三年级数学下册 第9单元 总复习 第4课时 图形与几何（1）位置与方向
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微课
微课探路
以下微课大多选自各省市名师工作室，请各位老师或家长从中挑选一个让学生观看，如果学生理解上有困难，请再选另一个，一定有一个适合你的小朋友学习。
（一）
（二）
(三)
课件
说明
1. 课件非常详细，家长辅导时请^点击^变为图片，然后引导学生一个图片一个图片观看就是课堂演示效果（电视投屏观看[方法点此]，或手机横屏观看，效果更佳），教师可直接复制使用， 方法点此。
2.为方便家长辅导，例、习题的题目单独成张，家长辅导时，可将题目图片选中，“发送给朋友”，提前让学生独立完成后再对本文答案。
研讨
【教材分析】
教材中总复习的第1题，以一幅社区示意图为背景，引导学生复习东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够用给定的一个方向辨认其余的七个方向。
【学情分析】
由于总复习中学生有可能将多重知识混淆，因此需要一个系统的知识梳理过程。在复习“位置与方向”时，通过解决第1题，让学生回忆起以前学过的知识。
【教学目标】
1．使学生能用八个方向描述物体的方位，看懂简单的路线图，描述行走路线。
2．在学习过程中，让学生经历观察、探究等过程，感受正确表达相关问题的方法和策略。
【教学重难点】
重点：描述物体的位置与方向。
难点：正确描述物体的位置与方向。
【教学准备】
多媒体课件
【教学流程】
↓见前面课件↓
END
全
文
完
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