2019年春部编版三年级语文下册第12课《一幅名扬中外的画》
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|---|---|
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| 3.《荷花》 | 4.《昆虫备忘录》 |
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| 9. 古诗三首《元日》 | 9.古诗三首《清明》 |
| 9. 古诗三首《九月九日忆山东兄弟》 | 10.《纸的发明》 |
| 11.《赵州桥》 |
基础练习：
一、在加点字的正确读音下画横线。
笼头(lónɡ lǒnɡ) 选择(zhái zé)
摊贩(fàn fǎn) 官吏(shǐ lì)
作坊(zuō zuò) 都城(dōu dū)
一乘轿子(chénɡ shènɡ)
二、填上表示动作的词。
例：撑→船
________→买卖 ________→热闹
________→江湖 ________→轿子
________→马车 ________→招牌
________→毛驴 ________→小摊
三、在括号里填上合适的词语。
功夫 工夫
1．张择端画这幅画的时候，下了很大( )。
2．他花了两天的( )学会了游泳。
四、句子练习。
1．张小军画的画，是多么入神啊！(用修改符号修改病句)
2．张择端 画 著名 一幅 的 了 画(连字词成句)
__________________________________________________
3．走在街上的，是来来往往、形态各异的人。(用加点词造句)
__________________________________________________
主体探究：
一、名画概况(第1自然段)
1．作者：_____________________________
2．画名：_____________________________
3．内容：_____________________________
4．历史：_____________________________
5．保存：_____________________________
二、画中的人物(第2自然段)
1．光是画上的人物，就有好几百个。
这句话表现了画中________________。
2．这一段中，作者连用了多个“________”来表现人物的不同身份，这是__________的说明方法。其后的省略号表示________(A.语意未尽 B．引文的省略 C．说话时断断续续 D．列举的省略)。
3．我能接着写：有________，有________。
三、画上的街市(第3自然段)
1．这是一个( )结构的段落。
A．总—分 B．分—总 C．总—分—总
2．这一段中，作者通过写____________________和__________________________来表现街市的热闹。
四、画中桥北头的情景(第4自然段)
1．在属于这个情景中的事物后打“√”。
①骑马人( ) ②推车人( )
③被吓的小毛驴( ) ④一乘轿子( )
⑤走江湖的医生( ) ⑥受惊的人( )
2．这里通过描述这个具体的情景，表现了张择端画的画非常________。
五、名画的历史价值(第5自然段)
《清明上河图》使我们看到了_______________________________，看到了___________________________________。
*
答案：
一、
lónɡ zé
fàn lì
zuō dū
shènɡ
二、做 买卖 凑 热闹
走 江湖 抬 轿子
赶 马车 挂 招牌
骑 毛驴 摆 小摊
三、1.功夫
2.工夫
四、1.入神→传神
2.张择端画了一幅著名的画。
3.示例：大桥两侧的狮子形态各异，真有趣啊！
点拨：本题词语使用不当。“入神”是指对眼前的事物发生浓厚的兴趣而注意力高度集中。“传神”形容文学、艺术作品描绘的人或物生动逼真
一、1.北宋张择端
2.《清明上河图》
3.北宋都城汴梁热闹的场面
4.八九百年
5.北京故宫博物院
二、
1.人物的繁多
2.有 举例子 D
3.略
三、1. A
2.各种各样的店铺 来来往往、形态各异的人
四、1
①③④⑥√
2.传神
五、八九百年以前的古都风貌
当时普通百姓的生活情景
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