【微课堂】人教版三年级数学下册第5单元5.5《解决实际问题》（P72-75）图文讲解
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微课讲解
知识点
用面积知识解决问题：
1. 阅读与理解。通过读题，理解相关数学信息。
2. 分析与解答。根据相关数学信息分析确定解题思路并解答。
3. 回顾与反思。
参考答案
3、略
4、90×6=540（平方米）=54000（平方分米）
54000÷4=13500（块）
答：需要13500块。
图文解读
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练习十六
同步练习1
同步练习2
1. 400平方厘米＝（ ）平方分米
3200平方分米＝（ ）平方米
10000平方厘米=（ ）平方分米=（ ）平方米
2. 5平方米○600平方分米
40平方分米○4000平方厘米
3.把一块边长为2米的正方形花布做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？
4.教室一面的墙壁长9米、高3米。墙上有三扇窗户，每扇窗户的面积是3平方米。现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米？
5.铺路工人要铺一条长60米、宽6米的道路，如果用边长为3分米的正方形砖铺，一共需要多少块？
6．幼儿园要给一个长12米、宽6米的长方形游乐区铺上边长为6分米的正方形儿童泡沫垫，一共需要多少块？
答案：
1. 4 32 100 1
2. ＜ ＝
3. 2×2＝4（平方米） 4平方米＝400平方分米 400÷4=100（块）
答：可以做100块。
4.9×3-3×3=18（平方米）
答：要粉刷的面积是18平方米.
5.60米=600分米 6米＝60分米 600÷3＝200（块）
60÷3＝20（块） 20×200＝4000（块）
答：一共需要4000块。
6. 12×6=72（平方米）=7200平方分米
6×6=36（平方分米）
7200÷36=200（块）
答：一共需要200块。
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