【微课堂】人教版二年级数学下册第7单元7.1《数1000以内的数》（P74-75）图文讲解

梅学堂语数英精品学习资源免费领

大家好！我是梅老师，梅学堂已开设全新栏目——人教版数学课文同步微课堂（包括微课探路、课文再现、课件精讲、巩固练习等内容），希望对老师教学和孩子学习有所帮助。建议大家收藏+转发！

点击上方蓝字：小学语数    快速关注我们！

电子课本

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

微课讲解

知识点

认识计数单位“千”：

1. “千”是计数单位，10个一百是一千。

2. 数数时根据物体数量的多少，选择不同的计数单位。

参考答案

图文解读

点击图片，查看大图

▼▼▼▼

同步练习1

同步练习2

1. 直接写得数。

（1）（    ）个十是一百，（   ）个一百是一千。

（2）“千”和“百”一样都是（   ）。

（3）一千里面有（    ）个十。

（4）一百一百地数，写出600后面的四个数。

      600、（   ）、（   ）、（    ）。

（5）和400相邻的两个数是（   ）和（    ）。

2. 判断。

（1）千是比百大的计数单位。（   ）

（2）比百大的计数单位只有千。（   ）

3.数一数。

（1）从四百九十六起，一个一个地数到五百零九。

（2）从九百八十五起，一个一个地数到一千。

答案提示

1.（1）10  10 （2）计数单位 （3）100 （4）700  800  900  1000

（5）399   401

2.（1）√ （2）×

3.（1）四百九十六、四百九十七、四百九十八、四百九十九、五百、五百零一、五百零二、五百零三、五百零四、五百零五、五百零六、五百零七、五百零八、五百零九。

（2）九百八十五、九百八十六、九百八十七、九百八十八、九百八十九、九百九十、九百九十一、九百九十二、九百九十三、九百九十四、九百九十五、九百九十六、九百九十七、九百九十八、九百九十九、一千。

来源：小学语数

免责声明：本文所有图文、音视频均来自网络，仅供学习交流使用，版权归原作者所有，除非无法确认，我们都会标明作者及出处，如有侵权烦请告知，我们会立即删除并表示歉意。谢谢！

往期回顾

点阅读原文查看二下全册微课堂