华商有约丨深化产教融合，助力人才发展
为进一步深化学校产教融合工作，全面推行校企协同育人，营造师生积极参与产教融合工作的良好氛围，4月24日下午，“华商有约”下午茶——产教融合专题活动以线上线下相结合的方式在主会场增城校区图书馆学术报告厅和分会场四会校区8号楼108顺利举行。本次活动特别邀请了东莞理工学院教务处廖文波副处长莅临指导。我校执行校长郭银华，副校长支戈壁、陈美华、程辛荣、韩兆洲、王卫平，校长助理，各单位负责人及教师代表共200余人出席了本次活动，活动由人事处副处长杨俏文主持。
（增城校区主会场）
（四会校区分会场）
校领导致辞
本次活动设有校领导致辞、专题报告、圆桌交流、校领导讲话等环节。活动伊始，支戈壁副校长为本次活动致辞。她指出，当前区域新兴产业发展对人才的创新性、人才知识结构的完整性、人才技能的实践性需求已深入到人才培养的各个环节，产教融合成为应用型本科院校深化教育教学改革、培养创新型高素质人才的重要途径之一。国家高度重视产教融合的发展，作为立足大湾区的应用型本科高校和硕士点立项建设单位，我校也在积极探索产教融合协同育人新路径，不断增强人才培养对大湾区经济社会发展的服务力和支撑力，不断提升我校的办学层次、丰富办学内涵。她鼓励我校教师要从本质上厘清产教融合，思想上接受产教融合，行动上开展产教融合，紧紧把握学校的工作重点，积极投入到产教融合这项工作中来，不断提升自己的教学科研、产教融合和社会服务的能力和水平，在校企合作、产教融合、社会服务上取得丰硕的新成果，助力学校教育事业的高质量发展。
专题报告
特邀嘉宾东莞理工学院教务处廖文波副处长进行专题报告，他向在座的领导和教师们分享了东莞理工学院产教协同育人的实践经验：一是需求导向，支撑引领制造业创新发展；二是多元参与，探索产教协同育人机制；三是知行合一，构建一流应用型人才培养体系；四是产教融合，培养新时代卓越工程师。他从理念共识、政策指引、需求指引、改革驱动、具体实践等方面详细介绍了现代产业学院的建设实践经验。廖副处长的专题报告站位高、视野大、理念新、内容实、效果很好，使我校教师思路大开，深受启发，受益匪浅。
圆桌交流
东莞理工学院廖文波副处长，我校程辛荣副校长，产教融合办公室唐明琴主任、张真副主任及数据与科学学院赖庆常务副院长围绕“我校产教融合的现状及深化产教融合的方向”、“国家有关部门关于深化产教融合的政策要求”、“如何开展省级产教融合项目”、“教师可以从哪些方面着手开展产教融合工作”等主题与现场教师进行交流分享，并为参会教师答疑解惑，现场气氛活跃。
校领导讲话
活动最后，郭银华执行校长进行总结讲话。他表示，产教融合是我校一直以来高度重视的工作，也是培养高质量应用型人才的必经之路，教师们要正确且深刻认识产教融合的含义和意义。就我校深化产教融合工作问题，郭校长提出四点建议：一是学校要加快落实和完善产教融合工作方案，并以此指导我校产教融合工作的有序开展；二是相关职能部门要根据学校的总体方案部署，出台贯彻落实产教融合工作的相关政策，激励教师们积极参与到此项工作中；三是各二级学院需对现有的校企合作、产教融合项目进行调研及总结，找出有实质性合作及成效的项目，不断提炼升华和深化。四是教师要深刻认识参与产教融合与自身发展的关系。通过参与产教融合，深入了解企业，增强实践能力，从而提升教学水平和学生认可度。最后，郭银华执行校长表示，产教融合是一项长期的系统工程，希望各单位和教师们要脚踏实地，扎实推进，打造一批具有华商特色的产教融合工作成果。
据悉，“华商有约”下午茶系列主题活动是学校教师发展中心打造的教师培养培训特色品牌，通过融入轻松的聊天方式，力求深入交流，为教师解忧答惑，助力学校教师队伍建设。此次“产教融合专题活动”的成功举办，为我校教师深化产教融合工作提供指引，进一步推动校企合作实现互利共赢。下一步，我校将以深化产教融合为契机，全方位、多层次、全过程加大人才培养投入，立足学校专业优势，多渠道深挖市场需求，为师生提供产教供需对接实践平台，为区域经济社会发展持续输送高质量应用型人才。
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