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国庆旅行,夜晚如何正确的带娃数星星!

爆炸实验室 爆爆 爆炸实验室 2020-09-07

这是爆炸实验室为孩子们推送的第 494 个实验


张衡是我国东汉时期伟大的天文学家,儿时的张衡天资聪明,态度谦虚,特别喜欢思考问题。

他对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵,中午高悬天空的太阳,晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷无尽的联想。他总是跟在父母身后问这问那。

一个夏天的晚上,张衡一个人不声不响、目不转睛地望着茫茫夜空,嘴里还小声默念着“一个,两个……”

旁边的一位老爷爷插话道:“孩子呀,别数了,天上的星星是数不完的。这些星星无穷无尽,飘忽不定……”

张衡却打断老爷爷的话:“才不是呢,那一片天空就只有一千多颗,只要我坚持数下去,肯定会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了,一下子不知道说什么好。

父亲早看出他的心思,就说:“衡儿,我知道你的想法,但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的,你要按照这些规律,把它们分成一个个星座。这样才会把它们弄清、记牢。”

小张衡点了点头,按照父亲说的去做,果然又认识了许多新的星星。

那小张衡数的天上的星星是什么?张衡父亲说的星星分布的规律又是什么呢?今天爆爆就通过一个小实验,让孩子们能够轻松辨别天上的星星,了解星星分布的规律!


- 天空的星座 -


材料



底座/星座底和星象图/投影罩/时刻贴纸

支柱×3/开关/正负极弹片/负极弹片

螺丝×2/红色导线/正极弹片/透明管×4

螺丝起子/灯泡/AA电池


步骤




将灯泡顺时针拧紧在底座的灯泡座内



将灯泡红色导线一端套上透明管



并连接于开关左边金属脚

将透明管移至接线处保护好



再去一根红色导线

接于开关中间金属脚

套上透明管移至接线处



将开关卡入底座图示位置



将灯泡黑色导线一端套上透明管

接于负极弹片

将连接开关的红色导线另一端

套上透明管接于正极弹片

同时将透明管移至接线处



根据电池腔标识分别装入

正极、负极、正负极弹片



取三根支柱插入底座的3个圆柱孔内



在星座圆盘上贴上时刻贴纸

对齐3根支柱插入至圆盘底面的

三个圆孔内,同时注意方向



将星象图上的透明薄膜撕去

把星象图正面朝上装进星座圆盘

三个卡勾的下方



将投影罩庄子圆盘上

注意投影的方向


思考一下:

10月5号这天凌晨5点的星空实什么样?



将星象图上10月5号处对准时刻贴纸上的“5”



观察南方的天空时:

将星座圆盘上的“南”朝下高举着观看

同理观察哪个方向就将哪个方向朝下观察


知识


星星指的是肉眼可见的宇宙中的天体。星星大致可分为行星、恒星、彗星、白矮星等。行星本身并不会发光,我们看到的是它反射的太阳的光。恒星就是类似太阳一类大的天体,其本身内部会发生反应,并将能量以光的形式向空间辐射。彗星 像哈雷彗星之类,我们看到的光是它在经过太阳系时其材料被溶化掉的彗尾造成的现象,所以看到的彗星往往拖着长尾巴。


自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。星座几乎是所有文明中确定天空方位的手段,在航海领域应用颇广。

   

空的星座位置是一样的,从而很好掌握星座的形状名称及不同时间出现在天空的位置。


更多有趣实验



材料


在实验中爆爆使用了一个星座工具

来辅助辨识天上的星座

现在爆爆也把这个工具开放给了家长和孩子们

赶紧订购和爆爆一起正确的认识天空的星座吧!

天空的星座在10月爆炸盒子里,10月爆炸盒子包含9个宇宙天文实验,爆爆要带你和孩子去看星星,让孩子爱上探索宇宙。

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