千面教师 | 追番打游戏,赛课师生超默契,她课上的“一千米”用无人机飞出来
专业、尽职、无私、严厉……
除了这些“固有印象”外
老师还有我们不知道的一面吗?
当然,在新都教育
我们的老师可不只是“千篇一律”
而是“千师千面”
他们
有充满个性的一面
有才华横溢的一面
有幽默风趣的一面
有喜欢冒险的一面
···
新都教育“千面教师集”
她是爱打游戏爱追番的数学老师
她的课堂上总是充满奇思妙想
无人机飞出来“一千米”
用“点兵点将”学习乘法口诀
她把数学比作一场“游戏”
要想顺利闯关
她会传授给学生哪些杀手锏?
一起来了解她~
大丰小学 钟瑶瑶
大丰小学数学教师
范建成名师工作室成员
全国展示课一等奖
教学设计全国特等奖
新都区教坛新秀
新都区优秀青年教师
新都区优秀班集体班主任
点击视频聆听钟瑶瑶老师的精彩故事
数学像是一个不断更新的游戏,每闯一关,你将收获成长的奖励。我希望自己和学生们在这个“游戏”里一起成长,一起收获,在数学创造的神秘世界中驰骋、遨游。
——钟瑶瑶
我是来自大丰小学的老师钟瑶瑶
小时候,我觉得教师很神奇
因为他们见多识广,无所不知
如今,我成了一名数学老师
于我而言算是梦想成真
说起数学
很多人的反应都是眉头一皱
小朋友也不例外
那如何让小朋友喜欢上数学呢?
我用风趣幽默的语言
让学生集中注意力
设计不同类型的课程
保持内容新鲜感
营造有趣的课堂情境
让知识有效传达
我不断总结教学方法
将课堂、生活、游戏三者结合
激发孩子们学习数学的兴趣
“一千米到底有多长?”
这是二年级小朋友的花式提问
绕着操场跑几圈
真实感受“一千米的累”
这是我老师的教学方式
而我选择借助无人机和摄像机
带着同学们在熟悉的街道实地测量
让他们对“千米”这个单位有更加直观地感受
讲解乘法口诀表时
我没有让学生机械地背诵口诀
而是选择“点兵点将”的游戏式教学
随机抽人来回答
这种形式让课堂紧张气氛拉满
调动了大家学习的积极性
在教学过程中
我尽量避免否定式教育
保持小朋友的学习热情
记得在一场模拟人民币支付的课堂上
一位同学回答“我要付一张7元的人民币”
可现实生活中
哪有7元面额的人民币呀?
我没有直接否定这个答案
而是调侃他支付的是假钱吧
引导他自己发现问题
从而牢记于心
刚做老师时
我经历过茫然无措的阶段
“一二三四学数字,上下左右学位置”
这是一年级数学教材的内容
过于简单反而让我失去了教学目标
我开始思考
学生能从我的课堂上学到什么?
在寻求答案的路上
我参加了各种赛课
让我接触到了许多优秀的学科前辈
汲取了丰富的教学经验
每次准备赛课时
我感觉自己如同面临一道道数学题
在和同学们反复磨课的过程中
我们一起归纳答题技巧
一同分享解题后的成就感
这也激励着我
不断探索与突破
今年五月
武夷山全国展示课比赛中
我原计划在户外借助无人机让学生感受高度
不巧碰上连阴雨和军事区禁飞
只好迅速改变计划
在成都拍无人机视频作为课堂素材
最终有惊无险过关
不久前的四川省赛课中
我在试讲环节出现遗忘
没想到学生们默契配合带来惊喜
让我顺利完成比赛
通过赛课
我见证了同学们的成长
也给自己熬了一碗心灵鸡汤
“尽信书不如无书”
教学不能拘泥于书本内容
需要更多地拓展
除了课本知识的输出之外
还要让他们学会
用数学的思维去观察世界、分析生活
现在除了教师这个身份
我还是一位妈妈
两岁的孩子精力旺盛
我在工作之余几乎一刻不得闲
虽然手忙脚乱过
但家庭和工作构成了我完整的生活
作为老师备课教学加上赛课活动
虽然有些忙碌
但我积累了不少与孩子相处的经验
作为妈妈照顾女儿起居、陪伴她玩耍
让我更加理解孩子的所思所想
这两种身份之间的不断切换
于我不是困扰而更多的是收获
闲暇之余
我喜欢打游戏、看动漫
也时常在朋友圈分享追番日常
我跟很多毕业的学生仍然保持着联系
他们遇上有趣的事也会和我分享
其中有一位比较调皮的男生
由于和我喜欢同一部动漫
这让我们有了共同话题
沟通自然不再是难题
“人生总有些事,你不竭尽所能去做,
你永远不知道你自己有多出色。”
动漫里的热血少年
成为我引导这名男生的例子
后来他逐渐改变
愿意学习甚至主动提问
通过动漫这座桥梁
我第一次走进“坏学生”的内心
成为了他们的小伙伴儿
教学生涯中
我们会遇到不同性格的学生
顽劣叛逆的学生就像游戏里的小Boss
应该想办法闯关而不是直接放弃
在和学生交流时
我觉得理解和认同的态度是前提
正向引导是必须
在这个充满包容性的多元时代
看动漫、打游戏并不是玩物丧志的标志
能发现自己的兴趣爱好
也是一件幸福的事
数学像是一个不断更新的游戏
每闯过一关
你都将收获成长的奖励
我希望自己和学生们在这个“游戏”里
一起成长、一起收获
在数学创造的神秘世界中驰骋、遨游
她将数学比做一个不断更新的游戏
她用风趣幽默的语言
精巧有趣的课堂设计
带领孩子在在思维碰撞的火花中
领略数学的魅力
同时通过赛课活动
不断探索与突破自己
带给孩子更多收获
你有被钟老师打动吗
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编辑 | 橙子 审核 | 小伍 责编|美子
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