五月，吾悦

为贯彻落实教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》，成都市教育局等十六部门《关于加强青少年学生心理健康工作的意见》等文件精神，新都区心理健康教育指导中心及各中小学校以“五育并举 ，知心育人， 关护心理健康”为主题，开展“1+2+N”的心理健康教育活动。

525，谐音“我爱我”

提醒我们：珍爱生命，关爱自我

无论逆境还是坦途

那个终身不离不弃的浪漫爱人

首先是自己

好好爱自己

因为——

你值得被爱

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体验式家长课

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考前心理辅导送教

香城中学

香城中学通过“5.25以心相会，沐光前行”主题游园活动，引导学生关注自身心理健康，为学生提供一个释放压力、获取快乐的平台。

汉城小学

全国学生心理健康宣传教育月，汉城小学也玩出了“心”花样。孩子们在丰富的活动中学会了如何关爱自我、了解自我、接纳自我。

兴乐路小学

乐小通过组织一系列丰富多彩的团辅活动，提高孩子们的团队合作意识，释放压力，促进身心健康发展。

大丰小学

大丰小学心理健康中心，将微笑与心理面具结合在一起，开展了第五届“听花节”大型团辅活动——微笑守护者！

蚕丛路小学

蚕丛路小学低段同学以手工和绘画的方式制作专属自己的“快乐指南”，高段同学收集自己的快乐记忆，绘制了独特且梦幻的“快乐能量瓶”。

新都四中

向阳而生，绽放多彩青春！

东湖中学

拥抱，一个小小的动作，就让彼此的心无限靠近。张开双臂拥抱吧，再没有比“拥抱”更温暖的表达了。

斑竹园小学

斑竹园小学针对六年级毕业生开展心理团辅活动，帮助学生调适毕业心理，珍惜师长之情，珍惜同学之谊，珍惜小学时光。

成医附小

五年级的孩子们通过书写表达内心的想法和感受，而六年级的哥哥姐姐们则担任起“心灵信使”的角色，为他们送去一句句充满爱与鼓励的话语。

大丰甫家学校

学校开展曼陀罗绘画，让学生们在涂色的过程中进行放松、解压，也用多彩的颜色表达出内心丰富的情感。

桂湖小学

踩爆压力球：你攻我守，激烈作战，在噼里啪啦的气球爆裂声中，压力和焦虑通通释放，所有的负面情绪也烟消云散，只留下了欢声笑语!

教科院附属小学

教科院附小开展了心灵驿站和“我的心情”心理绘画活动。通过心理课绘画活动，学生画出心情，进行分享，与消极情绪和解。

金都中学

与心灵对话，落笔生花

军屯小学

军屯小学以心理健康节为契机，加强师生心理素质教育，促进师生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，学会心理调适的基本技巧。

军屯中学

军屯中学的心理活动周来啦！孩子们在“情绪涂鸦墙”中挥洒情绪，释放负面压力；在“情绪音乐舞动”中展现自我 增加自信……

新都区特殊教育学校

本周新都区特殊教育学校开展了以“学科融合，五育育心”为主题的系列活动，培养孩子们良好的心理素质，健康快乐的心态。

龙虎小学

龙虎小学开展了以“心手相牵，共享童年”为主题的心理游园会，本次活动聚焦于小学生的人际交往，使同学们在游戏中体验到了合作共赢的乐趣。

龙桥中学

生活明朗，万事可爱。给你一个爱的抱抱，参与团队的活动，点滴幸福快乐都值得你热爱。

三河小学

三河小学开展了心理健康游园会活动，同学们在心理趣味活动中放松身心，收获快乐，获取心理健康知识，拥抱积极、乐观的自己。

升庵中学

在心理游园会中探索心理学的乐趣，在“绘我假面”中探寻真实的自己，看见多面的我，接纳多面的我，通过面具绘出自己的色彩！

成都实外新都五龙山学校

学校以“五育育心，沐光前行”为主题，举办了心理委员技能培训、初高中毕业生的心理解压团辅、初高中心理游园会以及国旗下献词等一系列主题活动。

西航小学

西航小学以“我的情绪我做主”为主题开展心理健康辅导课，帮助学生了解情绪，调节情绪，做一个乐观积极的人。

香城小学

夏遇繁树，心育成长。五育汇心，集聚成长之力。以美润心，粘出理想之树；以劳强心，种出繁茂枝叶；以体健心，跑出成长速度；以德育心，聆听青春之声；以智慧心，探寻生涯之趣。

芭德美际学校

心理长廊：爱自己的100件小事

新川外国语学校

新川外国语学校开展了“笔下曼陀罗，心中陌上花”为主题的彩绘曼陀罗活动。帮助同学们缓解日常学习压力，疏导负面情绪，传递正能量，提高专注力，激活内在能量。

所有人都记得“我爱你”
却少有人想起“爱自己”
爱自己，去发现生活中无处不在的美好
爱自己，来找寻万物里生生不息的希望

好好爱自己
给自己一个微笑
爱自己不止今天

编辑｜橙子   校对｜小莉    责编｜木子

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