哲学学院2022:云程发轫,万里可期
2022年,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,按照“更高质量、更加卓越、更受尊敬、更有梦想”的战略导向,心怀“国之大者”,奋力“走在前列”,携手全院师生,埋头苦干、奋勇前行,高质量实现新学院筹建,开创事业发展新局面。
1
2022年12月15日,浙江大学召开文科大会,宣布浙江大学哲学学院正式成立。从2021年11月24日学院筹建,到2022年12月15日正式成立,这是浙大哲学在逾百年发展史上的重要一步,势必牵引着浙大哲学未来持续的发展。
2
顺利召开学院第一次全体党员大会,选举产生学院新一届党委委员、纪委委员;召开第一届“双代会”,选举产生第一届“双代会”委员和工会经费审查小组成员,立足新起点共谋发展新蓝图。
3
积极打造具有哲学特色的高质量思政育人体系。获批学校第二批本科生思想政治教育培养方案建设试点单位,1个校级学科(专业)思政特色创新项目;新建5个挂牌社会实践基地,其中1个校级凌云计划研究生社会实践基地,1人荣获暑期大学生社会实践活动十佳指导教师;获批学校第三批创新创业教育中心,1个浙江省新苗人才计划项目。
学生喜讯频传,佳绩不断。1人荣获浙江大学优秀共产党员,1人荣获浙江大学2022年度十佳学生记者奖,1人荣获浙江大学2022年度十佳学生记者提名奖,1人荣获浙江大学2022年启真杯“十大学术新成果”提名奖。
4
5
成立学院教师发展中心,搭建教师发展交流平台,探索教师发展新路径。1人荣获永平教学贡献提名奖,1人荣获全国第二届高校教师教学创新大赛正高组三等奖(省级特等奖,校级一等奖),1人荣获浙江大学第二届教师教学创新大赛“课程思政”微课专项赛二等奖;1人荣获浙江大学青年教师教学竞赛一等奖,2人荣获三等奖;1人荣获浙江大学第三届高校教师教学创新大赛二等奖。
获奖清单
盛晓明:永平教学贡献提名奖
何善蒙:全国第二届高校教师教学创新大赛正高组三等奖(省级特等奖,校级一等奖)
王 淼:浙江大学第二届教师教学创新大赛“课程思政”微课专项赛二等奖
白惠仁:浙江大学青年教师教学竞赛一等奖
楼 巍:浙江大学青年教师教学竞赛三等奖
李忠伟:浙江大学青年教师教学竞赛三等奖、浙江大学第三届高校教师教学创新大赛二等奖
腊八的由来腊八节,即每年农历十二月初八,又称为“法宝节”“佛成道节”“成道会”等。本为佛教纪念释迦牟尼佛成道之节日,后逐渐也成为民间节日。
6
加强高层次人才和优秀青年学者引育工作,共引进文科学术骨干教师1人、“新百人计划”研究员2人、特聘副研究员1人;1人荣获2022年浙江大学沈善洪杰出青年学者奖,1人荣获2022年浙江大学仲英青年学者奖。
引育成效朱人求
文科学术骨干
王 玮
罗捷婷
新百人计划研究员
7
积极培育重大成果,获批立项国家社科基金重大项目1项、一般项目1项、青年项目3项,国家自然科学基金面向项目1项;获批中国博士后科学基金第71批面上资助2项;2项国家社科基金重大项目以优秀等级结项,2项成果分别获浙江大学第三届哲学社会科学研究优秀著作奖专(编)著奖一等奖和译著奖;教师在重要报刊上发表论文9篇。
8
搭建高水平科研平台,浙江大学-卢森堡大学高等智能系统与推理联合实验室(ZLAIRE)入选浙江大学首批哲学社会科学实验室培育计划A类实验室,被浙江省科学技术厅认定为省级国际联合实验室;成立浙江大学未来哲学研究院。
9
推出“思想与时代”浙大哲学公开课,有9位教师在公开课上开讲;主办9场全国性学术会议;推进国际合作交流,在“心智、逻辑与人工智能”的合作主题下邀请剑桥大学知名学者举办了2个暑期课程和3场讲座;“增强伙伴计划”与哥本哈根大学、伦敦大学学院合作,开展“集体意向性”和“心智与价值”两个系列讲座5场,大型工作坊1次;10位研究生赴世界顶尖大学进行博士联合培养。
10
发布“以浙之芒、汇哲之光”学院宣传片;打造学院院史文化墙,成立院史宣讲团;成立浙江大学校友总会哲学学院分会,选举产生分会第一届理事会;开展校友座谈会、浙大哲学学院校友论坛等活动;获得6家单位或个人的捐赠。
凡是过往,皆为序章
展望2023年,我们必将
立足新学院新起点
携手同心,砥砺前行
共同奔赴更加辉煌的未来