如何有效阅读一本书︱王盛青

如何有效阅读一本书文/王盛青 今天，读了日本作家奥野宣之的《如何有效阅读一本书——超实用笔记读书法》，将重要内容摘记了满满两页，结合一些观点及自己的做法，分享给大家，愿你也爱上阅读。  记录  一本书，读完后，你会放哪？放回书架？借出去？不知去向？还会再拿出来读吗？因此，读书过程中，我会随手记录，读书笔记本，家里一个，单位一个。记录时，用红笔写：日期，书名，作者，出版社，页数（为啥写页数呢，因为学校读书存折要记页数，所以习惯了。）然后，用黑笔记下自己喜欢的句子，书中重要观点。
那么，此时，书中的知识，就是你的了，虽然还不能够马上存储到你的脑海中，但是，你把它记下来了，它已经归你所有了！悄悄地告诉你：笔记本要选自己特别喜欢的！这样，你会非常喜欢记录的。  写感受  听见写感受，是不是烦死了？！哈哈，别烦，告诉你，从一句话写起，只写一句话。简单不，这样想，是不是超轻松。如果每天都写一句，渐渐地，你就觉得有许多话要说，一句怎够你写？于是，好吧，祝贺你，你写起来了！先不用管质感，写起来就好，越多越好，越多，说明读书带给你的感想越多。有时，文字不一定能让你记忆犹新，但是，感受会留存在你的记忆中。  关联  我觉得世界上有两种关联，一是物物相联，二是物我相联。可以和书的作者建立关联：他的家乡，他的成长经历，他的观点，他的相貌……可以和书中内容建立关联：对你的专业有启发，对你的生活有帮助，还是对你的心情有影响，书中的内容，会引发你某一领域的思考与情感。可以和书中的人物建立关联：是你喜欢的，亦或是你讨厌…………无论什么，当和自己产生关联时，就有了粘性，你会渐渐地爱上它！读书会因为跟自己的关联，而变得更加有趣。  重读  书读百遍，其义自见。这句话，你是不是都听一百遍了。然而，你这样做了吗？读百遍，我没做过的。其实，有时不用读书百遍，你能读三遍就不错不错了！然而，我们可以读“读书笔记”，读好多遍，也达到了重温重点的作用。在重读过程中重获收获，在深刻吸收读书笔记里的知识点时，锻造自己的创意思考。  跟它微笑  管建刚老师说，让学生爱上读书，得让学生和书睡觉。哈哈，我建议你跟书微笑。当然，也要看是什么内容的书，并不是所有的书都适合微笑。也可能让你哭泣。我的意思就是把它看作你的伙伴。每一本书，可能是你走进书店买来的，可能是在网上买来的，也可能是某位名家赠送来的……我这几天就陆续收到了一些赠书，其中最多的是祖庆说征文获奖的赠书，11本，十分欢喜呢！你看，你生命中的每一本书，都是有温度的，都是有情结的。此时，你是不是更爱读书了！好吧，开始阅读吧！欢迎关注：卓雅轩书香岁月    芳华流年往期精彩回顾《搭石》课记
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“在看”的永远17岁~