高中数学必修3《知识要点复习提纲》
2019年贵州高考QQ群:854787786
2019贵州高考学生QQ群:929326859
2019贵州高考志愿指导QQ群:891324120
2019高考自主招生交流QQ群:867337120
2019贵州分类考试招生QQ群:929406010
人教版高中数学必修三知识要点复习提纲
第一章 算法初步
1.1.1 算法的概念
1、算法概念:
2. 算法的特点:(1)有限性;(2)确定性;(3)顺序性与正确性;(4)不唯一性;(5)普遍性;
1.1.2 程序框图
(一)构成程序框的图形符号及其作用
程序框 | 名称 | 功能 |
起止框 | 表示一个算法的起始和结束,是任何流程图不可少的。 | |
输入、输出框 | 表示一个算法输入和输出的信息,可用在算法中任何需要输入、输出的位置。 | |
处理框 | 赋值、计算,算法中处理数据需要的算式、公式等分别写在不同的用以处理数据的处理框内。 | |
判断框 | 判断某一条件是否成立,成立时在出口处标明“是”或“Y”;不成立时标明“否”或“N”。 |
(二)、算法的三种基本逻辑结构:顺序结构、条件结构、循环结构。
1、顺序结构:如在示意图中,A框和B框是依次执行的,只有在执行完A框
指定的操作后,才能接着执行B框所指定的操作。
2、条件结构:
条件结构是依据指定条件选择执行不同指令的控制结构。依据
条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立,只能执行A框或B框之一,不可能同时执行A框和B框,也不可能A框、B框都不执行。一个判断结构可以有多个判断框。
3、循环结构:在一些算法中,经常会出现从某处开始,按照一定条件,反复执行某一处理步骤的情况,这就是循环结构,反复执行的处理步骤为循环体,显然,循环结构中一定包含条件结构。
1.2.1 输入、输出语句和赋值语句
1、输入语句
2、输出语句:变量=表达式
3、赋值语句
(1)赋值语句的一般格式
(2)赋值语句的作用是将表达式所代表的值赋给变量;(3)赋值语句中的“=”称作赋值号,与数学中的等号的意义是不同的。赋值号的左右两边不能对换,它将赋值号右边的表达式的值赋给赋值号左边的变量;(4)赋值语句左边只能是变量名字,而不是表达式,右边表达式可以是一个数据、常量或算式;(5)对于一个变量可以多次赋值。
1.2.2条件语句
1、条件语句的一般格式:IF语句的一般格式为图1,对应的程序框图为图2。
IF语句的最简单格式为图3,对应的程序框图为图4。
1.2.3循环语句
循环结构是由循环语句来实现的。一般程序设计语言中有两种语句结构。即for语句和while语句。
1.3.1辗转相除法与更相减损术
1、辗转相除法。用较大的数除以较小的数所得的余数和较小的数构成新的一对数,继续做上面的除法,直到大数被小数除尽,这个较小的数就是最大公约数。
2、更相减损术。以较大的数减去较小的数,接着把较小的数与所得的差比较,并以大数减小数。继续这个操作,直到所得的数相等为止,则这个数(等数)就是所求的最大公约数。
1.3.2秦九韶算法与排序
1、秦九韶算法概念:f(x)=anxn+an-1xn-1+….+a1x+a0求值问题
f(x)=anxn+an-1xn-1+….+a1x+a0=(anxn-1+an-1xn-2+….+a1)x+a0=(( anxn-2+an-1xn-3+….+a2)x+a1)x+a0
=......=(...( anx+an-1)x+an-2)x+...+a1)x+a0
求多项式的值时,首先计算最内层括号内依次多项式的值,即v1=anx+an-1
然后由内向外逐层计算一次多项式的值,即v2=v1x+an-2 v3=v2x+an-3 ...... vn=vn-1x+a0
这样,把n次多项式的求值问题转化成求n个一次多项式的值的问题。
1.3.3进位制
(1)以k为基数的k进制换算为十进制:
(2)十进制换算为k进制:除以k取余,倒序排列
第二章 统计
2.1.1简单随机抽样
1.总体和样本 ,个体,样本容量
2.简单随机抽样:从元素个数为N的总体中不放回地抽取容量为n样本,如果每一次抽取时总体中的各个个体有相同的的可能性被抽到。
3.简单随机抽样常用的方法:(1)抽签法;⑵随机数表法;
2.1.2系统抽样
1.系统抽样(等距抽样或机械抽样):当总体元素个数很大时,可将总体分成均衡的若干部分,然后按照预先制定的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本。
2.1.3分层抽样
1.分层抽样:当总体由明显差异的几部分组成时,将总体中各个个体按某种特征分层,在各层中按层在总体中所占比例进行简单随机抽样或系统抽样。
三种抽样方法的区别和联系:
类别 | 共同点 | 各自特点 | 相互联系 | 适用范围 |
简单随机抽样 | 抽样过程中每个个体被抽到的机会相等 | 从总体中逐个抽取 | 最基本的抽样方法 | 总体容量较小时 |
系统抽样 | 将总体分成均衡的几部分,按事先制定的规则在各部分抽取 | 在起始部分抽样时,采用简单随机抽样 | 总体容量较大时 | |
分层抽样 | 将总体按某种特征分成几层,分层进行抽取 | 各层抽样时可采用简单随机抽样或系统抽样 | 总体由差异明显的几部分组成时 |
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布
1、列频率分布表,画频率分布直方图:
(1)计算极差(2)决定组数和组距(3)决定分点(4)列频率分布表(5)画频率分布直方图
2、茎叶图
2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征
1、平均值:
2、.样本标准差:
3、(1)如果把一组数据中的每一个数据都加上或减去同一个共同的常数,标准差不变
(2)如果把一组数据中的每一个数据乘以一个共同的常数k,标准差变为原来的k倍
2.3.2两个变量的线性相关
1、概念:(1)回归直线方程:
2.应用直线回归的注意事项:回归分析前,最好先作出散点图;
第三章 概率
3.1.1—3.1.2随机事件的概率及概率的意义
1、基本概念:
(1)必然事件(2)不可能事件(3)确定事件(4)随机事件
(5)频数与频率:在相同的条件S下重复n次试验,观察某一事件A是否出现,称n次试验中事件A出现的次数nA为事件A出现的频数;称事件A出现的比例fn(A)=为事件A出现的频率:对于给定的随机事件A,在n次重复进行的实验中,时间A发生的频率,当n很大时,总是在某个常数附近摆动,随着n的增加,摆动幅度越来越小,这时就把这个常数叫做事件A的概率
(6)频率与概率的区别与联系:随机事件的频率,指此事件发生的次数nA与试验总次数n的比值,它具有一定的稳定性,总在某个常数附近摆动,且随着试验次数的不断增多,这种摆动幅度越来越小。我们把这个常数叫做随机事件的概率,概率从数量上反映了随机事件发生的可能性的大小。频率在大量重复试验的前提下可以近似地作为这个事件的概率
3.1.3概率的基本性质
1、基本概念:
(2)若A∩B为不可能事件,即A∩B=ф,即不可能同时发生的两个事件,那么称事件A与事件B互斥;
(3)若A∩B为不可能事件,A∪B为必然事件,即不能同时发生且必有一个发生的两个事件,那么称事件A与事件B互为对立事件;
概率加法公式:当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B)
2、概率的基本性质:
1)必然事件概率为1,不可能事件概率为0,因此0≤P(A)≤1;
2)当事件A与B互斥时,满足加法公式:P(A∪B)= P(A)+ P(B);
3)若事件A与B为对立事件,则A∪B为必然事件,所以P(A∪B)= P(A)+P(B)=1,于是有P(A)=1—P(B);
4)互斥事件与对立事件的区别与联系,互斥事件是指事件A与事件B在一次试验中不会同时发生,其具体包括三种不同的情形:(1)事件A发生且事件B不发生;(2)事件A不发生且事件B发生;(3)事件A与事件B同时不发生,而对立事件是指事件A 与事件B有且仅有一个发生,其包括两种情形;(1)事件A发生B不发生;(2)事件B发生事件A不发生,对立事件互斥事件的特殊情形。
3.2.1—3.2.2古典概型及随机数的产生
1、(1)古典概型的使用条件:试验结果的有限性和所有结果的等可能性。
(2)古典概型的解题步骤;
①求出总的基本事件数;②求出事件A所包含的基本事件数,然后利用公式P(A)=
3.3.1—3.3.2几何概型
基本概念:
(1)几何概率模型:如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型;
(2)几何概型的概率公式:
P(A)=
(3)几何概型的特点:1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个;2)每个基本事件出现的可能性相等.
2019高考志愿填报指导预报名登记中
现在登记,前100名,享免费指导!
长按下方二维码进入报名登记页面
若觉得本文不错,请点右上角分享到朋友圈!
贵州教育值得加入的几个QQ号
1、教育科研等问题咨询(仅限教师加入)
QQ1909571813(谢不懈)
2、高考等问题咨询(仅限高中生加入)
QQ1489600811(小编多多)
3、中考等问题咨询(仅限初中生加入)
QQ1278174900(小编歌歌)
4、中小学学习方法交流等相关问题
QQ2013292425(微编小刚)
5、教师资格证、普通话等考证咨询
QQ1779914700(小编憨憨)
6、学历提升(成考自考网教)等问题咨询
QQ1283214812(谢老师)
7、就业指导等相关问题咨询
QQ1500424662(小编牛牛)
8、公考、考研等相关问题咨询
QQ1141180951(小编果果)
9、高考艺考等相关问题咨询
QQ2247927620(小编飞飞)
10、贵州教育综合类等相关问题咨询
QQ2018837784(小编笨笨)
大汇总:免费领 语文、数学、英语、政治、历史等学科资料
QQ:2018837784 微信号:18608512754
2019年贵州高考QQ群:854787786
2019年贵州中考QQ群:854789742
电子课本
1.小学、初中、高中各学科电子课本汇总,很齐全(11月18日更新,后续持续更新中)
英语单词听力音频
1.小学至高中英语教材重点单词汇总 (含音频) 9月30日更新
小 学
1.免费领取 小学数学1-6年级电子课本+教案
2.免费领 苏教版小学数学名师教学视频+电子课本+全套教案
4.免费领取 苏教版、北师大版、人教版小学数学1-6年级教案+试卷+PPT课件
5.免费领取 小学语文1-6年级名师教学视频!享名师优质教育资源共享
6.免费领取小学语文1-6年级全套电子课本+教学课件+说课稿+教案(人教版)
7.自然拼读系列动画-字母A--Z
11.部编1-6年级小学语文(上册)知识要点盘点+电子课本+试卷+生字卡片,(11月19日更新,后续持续更新中)
12.部编人教版1-6年级数学(上册)电子课本+知识点汇总+易错题+期中试卷
13.外研版、人教版小学英语三年级上课文详解(动画视频版)11月19日更新,后续持续更新中
初 中
2.免费领 初中英语电子课本PDF+全套教案
4.免费领取!初中数学九年级 教案+课件PPT+期中期末试卷
5.部编版《道德与法治》7-9年级上电子课本+知识汇总
6.仁爱版7-9年级英语上册电子课本+知识点梳理+MP3
7.部编7-9年级初中语文上册电子课本+知识点汇总+中考真题(11月19日更新,后续持续更新中)
8.初中历史七年级--九年级上册电子课本+知识点汇总,11月20日更新,后续持续更新中
9.部编人教版7-9年级初中数学上册电子课本+知识点归纳+中考真题(11月19日更新,后续持续更新中)
高 中
5.免费领取 高中语文、数学、英语、化学等名师教学视频资料;汇总截止2018年12月2日
6.人教版高中英语朗读+精讲+电子课本+单词听力+知识点汇总
7.高中数学电子课本+知识点全汇总+高考真题,11月20日更新,后续持续更新中
8.人教版高中数学必修一知识点精讲(视频)
9.人教版高中数学必修二知识点精讲(视频)
中 高 考
1.2018年贵州中考试题+答案(贵阳、遵义、毕节、安顺等地区中考题汇总)
2.免费领取【2016-2018年贵州高考真题(语文、数学、英语、文理综)WORD版】
3.免费领取 2016至2018年贵州高考英语试卷解析版(word版)
职 称
1.免费领取 2018贵州中小学职称文件及相关表格,黔人社通(2018)309号+黔人社厅通[2014]374号
2.评“高级、中级、初级教师职称”,贵州教师需准备哪些“硬件”?
3.贵州部分市县2018教师职称任职资格评审结果公示,汇总截止2018年12月6日
教师资格证
1.(幼儿园)2018下半年贵州教师资格证考试综合素质+科目二
2.(小学)2018下半年贵州教师资格证考试综合素质+科目二
3.(中学)2018下半年贵州教师资格证考试综合素质+科目二
其 他
3.免费领取语文、数学、英语、政治、历史等学科资料;汇总截止2018年12月2日
欢迎关注“贵州教育资源网”微信公众号
贵州思大智慧教育(贵州教育资源网)系专业性教育服务机构,旨在充分发挥互联网自媒体的作用,为贵州广大师生做好信息服务,为贵州教育工作者、一线教师搭建教育理论研究、教育教学探索交流的平台。欢迎广大考生、家长和社会各界人士添加关注。
注:因贵州教育资源网微信公众号每日只能发布8条信息,其余未发布的稿件将通过贵州教研网微信公众号补充发布。
欢迎添加小编多多微信
赞是一种肯定 | 分享是一种支持
贵州高考QQ群:854787786
贵州中考QQ群:854789742
小编多多QQ:2018837784 微信号:18608512754