想了解可持续金融、绿色就业和零碳建筑
等新兴领域及其中的就业机会？
想知道可持续发展理念
如何帮助提升系统性思维和领导力？
想结识天南海北的优秀peers?
想与低碳领域的知名专家零距离互动？
"碳”索之旅青年可持续发展领导力项目不容错过！
本次活动由绿色光年承办，旨在帮助成员通过学习可持续发展理念提升系统性思维和领导力，深入了解可持续金融、绿色就业、零碳建筑等新兴领域及其中就业机会，也是为 2021 年 4 月即将举行的“2021汇丰商业案例大赛中国区赛事”做预热。
项目内容包括关于中国碳中和和碳达峰的培训课程，分为可持续发展理念与领导力相关基础课和相关专业课，由来自各国际组织的知名专家为大家讲授。
项目已进行了一个月，
想知道大家都学习了什么内容吗？
联合国国际劳工组织企业可持续发展计划国家项目经理；曾与政府，雇主组织和工会及众多企业合作，共同推动可持续发展的战略和实践；可持续发展领导力硕士学位；工商管理硕士学位；擅长企业社会责任，环境管理，就业与社会政策，产业政策与国际合作等
3月17号至4月2号期间，张绪彪博士分别为我们带来了系统性思维和绿色就业两个系列的课程：
在系统性思维系列课程中，张博士从解释复杂的系统导入，介绍了可持续发展与复杂系统的关系、复杂系统的特征、复杂系统对可持续发展的启示等内容，帮助同学们初步理解系统论；接着张博士为大家介绍了系统思维的概念和类型，以及思维训练的方法，其中还讲述了当下流行的互联网思维的重要性和任务及训练方式，帮助同学们建立系统观念和系统思维；在同学们具备一定了系统相关知识后，张博士介绍了系统建模和一些实用的分析工具（因果反馈图、利益相关图等），进而讲解如何对系统进行干预、如何创建系统等。
在绿色就业系列课程中，张博士介绍了绿色经济的趋势化体现、绿色就业的内涵及内容延伸以及绿色企业发展在经济中的定位意义和发展方式，从宏观到微观为同学们介绍了绿色就业的理念，并对同学们关于就业和职业规划的问题作出了解答。
剑桥大学2004级发展学硕士；英国外交部壳牌志奋领全额奖学金2004年获得者；上海市欧美同学会金融分会理事；世界自然保护联盟（IUCN）科教委员会（CEC）中国专家委员；目前担任2021年G20沙特峰会“联合国可持续发展目标与发展合作”政策建议起草小组成员，也是G20意大利峰会政策建议起草小组中唯一的中国专家;拥有丰富的国际组织工作与国际合作项目经验；擅长可持续金融、中小企业发展、小额信贷、能效投融资、绿色金融政策研究和实践、生态系统管理与评测、企业社会责任等议题。
清明假期期间，倪欢老师为大家带来了可持续金融系列的课程：
在可持续金融介绍与案例分析一课中，倪欢老师首先介绍了以绿色环保型自循环装置的家用共生系统的基础信息和意义，以此做延伸通过Low Carbon Tour的案例讲解家庭改造所涉及到的相关问题；接着介绍了如可口可乐，斯德哥尔摩污水处理厂，北京延庆德青源等处理生产垃圾的多赢解决方案。此外，考虑到同学们的需求，倪欢老师还分享个人职业规划的方法信息。
在可持续金融的国际认证标注一课中，倪欢老师介绍了ESG（E: Environment、S: Social、 G: Governance）概念的起源及发展、实施可持续金融的方法、青年学生参与可持续金融的方法，并进一步给出了同学们的求职建议。
国际著名的环境与发展领域专家；美国匹兹堡大学的硕士和博士，并曾在北京大学从事博士后研究；曾担任担任世界资源研究所中国区首席代表、交通部科学研究院城市交通研究中心副主任、斯德哥尔摩环境研究所(SEI)北京总部高级研究员、副主任及亚洲中心主任、以及北京环境与发展研究所(IED)主任；曾长期作为环境与发展领导力项目(LEAD) 在中国的负责人，为培养青年环境和可持续发展的理念和领导能力作出了重要的贡献；目前是“绿色创业汇”的顾问，和斯德哥尔摩环境研究院的研修员；在可持续发展路径方面具有丰富的研究经验，侧重于探寻提高可持续发展力的替代发展方案。
4月6号至4月11号期间，李来来老师为同学们带来了可持续发展的系列课程：
在本系列讲座中，李来来老师分别从历史发展的角度和现状的视角介绍可持续发展。首先李老师介绍了可持续发展的历程，让同学们对发展理论的演进有了整体性的了解。后续课程中，李老师结合当下最前沿的议题，介绍了气候变化的表现和原因、应对气候变化和环境污染的经济手段和农业领域与气候变化相关的知识。
项目过程中，同学们不仅收获了专业知识，还得到了专家们关于职业规划方面的指导，一起来看看吧！
学生：
张老师，在批判性思维这一方面，在互联网大数据时代，主流媒体再加上各种其他舆论，人们往往会随大流，甚至个别不同的思维会受到批判，又或者说，我们需要辨别不同信息，但是又往往难以跳出原有的思维圈，那应该怎么把握批判性思维的度，怎么做呢？
张绪彪博士：
批判性思维不是要去批判某一个对象、人或者观点，而是批判我们自己，是自己的一个反思思维过程。它是一个内部的过程，不是一个外部的过程，和我们今天讲的不是一个话题。这应该涉及到另一个问题，即保持一种独立思考的能力，对于批判的言论是对是错则需要我们自己去辨别。
学生：
老师你好，我看到谷歌有在做关于石油能源产业的downstream clients，因为石油能源产业算是夕阳产业，我不知道怎么把Industry 和internet of things 利用在这个产业中。
倪欢老师：
我之前也看过一些这方面的东西，我理解的是他用IOT的方式去做，可以减少很多人力，在危险行业中，例如BP那次墨西哥湾的泄漏事件，甚至发生了爆炸，这个风险就是非常大的，这不光是环境风险，还有投资风险。其次，还需要看勘探技术，它需要一些前沿的潜水技术，怎么去检测，如何利用IOT的技术降低开采过程的能耗，都可以去了解一下。
同学：
中国的碳交易市场和欧洲的机制是一样的吗？
李来来老师：
我们国家的碳交易是在七个省市进行试点，并且吸取了欧洲碳交易市场机制的经验和教训。目前我们国家是在电力行业实施全国性的碳交易。中国的碳交易市场很有发展潜力，在七个省市试点的碳交易已经超过了整个欧洲碳交易市场的好几倍。
本项目的课程中，
同学们在参与课程和团队协作中收获颇丰，
即使没有参加项目的小伙伴们也可以共享收获哦！
张绪彪博士：
同学们可以从以下角度思考发现那些行业有绿色就业机会：如何帮助能源行业转型，需要大量绿色工作人员；水泥行业排放大量二氧化碳，思考如何在生产工程中减少二氧化碳排放；城市化进程中蕴含大量绿色商机，需要绿色创新，例如：绿色基础设施
倪欢老师：
首先要很清楚自己不想要做什么，因此可以省下时间，让自己不是很盲目，例如可以进行未来的负面清单管理；另外人生应该有一些更多的选择，或者是更多的尝试。
李来来老师：
每个人都可以有用武之地的。只要发挥自己的特长和能力，具体问题具体分析，每个人都能找到自己的定位，运用知识发挥自己的价值。我们学过的几个知识，主要对社会有些用处，而且一定会有用处的。
张绪彪博士：
《重塑组织》
现代组织的管理运营方式似乎已经达到了极限——无论是处于组织机构的底层还是高层的人们，工作都是苦闷的、折磨的，或是空虚的，因此作者试图寻求一种更有生命力的、更有精气神、更有意义的工作方式。作者弗雷德里克•莱卢经过大量研究后总结提炼出一种可行的突破现有组织机构模型的局限性的新的组织机构模型——进化型－青色组织。
《系统之美：决策者的系统思考》
是2012年浙江人民出版社出版的图书，作者是德内拉·梅多斯。本书介绍了系统动力学的基本概念、列举了常见的系统结构，还详细陈述了复杂系统的3大特征、8大陷阱与对策、12大变革方式以及15大生存法则。
学习系统动力学图的网站：
https://iseesystems.com/
学习因果反馈的网站：
http://ccl.northwestern.edu/netlogo/
倪欢老师：
《增长的极限》套书
增长应被视为广泛的，并不局限于地球和经济，我们的心智，所从事的各类活动如投资等，无不有此追求。而这些行为模式也有其可能的极限和过冲。本书挑战现有思维和行为模式，是系统思考方面的典范之作。
《斯特恩报告》
在气候变化问题上尽早采取有力行动的收益大于成本。我们现在开始的行动需要很长时间才会对未来气候变化产生影响。我们现在的行动只能对未来40 到50 年的气候产生有限的影响。但是从另一方面看，我们在今后10 年20 年的行为将对本世纪后50 年和下个世纪的气候产生深远的影响。
《Kicking away the ladder》
强烈建议同学们看这本Kicking Away the Ladder，是剑桥大学发展学硕士生必读教科书，也是非常经典的发展经济学教材，作者是我的导师，韩国家喻户晓的经济学家张夏准(Ha-Joon Chang)教授。我的硕士论文就是他指导的。这本书从经济发展史分析了发达国家为了阻止发展中国家的发展，永远保持自己在顶端的地位，包括利用制定国际规则和经济发展政策，强加给发展中国家one-size-fit-in-all的发展建议。
李来来老师：
《寂静的春天》
我们必须与其他生物共同分享我们的地球，为了解决这个问题，我们发明了许多新的、富于想象力和创造性的方法；随着这一形势的发展，一个要反复提及的话题是：我们是在与生命——活的群体、它们经受的所有压力和反压力、它们的兴盛与衰败——打交道。只有认真地对待生命的这种力量，并小心翼翼地设法将这种力量引导到对人类有益的轨道上来，我们才能希望在昆虫群落和我们本身之间形成一种合理的协调。
《珍惜地球：经济学、生态学、伦理学》--1993年出版，赫尔曼·戴利著
《美丽中国梦--我的环保人生》
在书中，作者聚焦中国环境保护事业开拓发展历程中的重大事件和关键节点，以自己亲历亲见，为读者勾画出中国生态环境保护发展的历史画卷。