【现世因果】秦老师讲教育——二胎娃
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一
2019年12月9日，秦书员老师在杭州素心时尚餐厅讲传统文化，五伦八德。进行到答疑环节时,一位女士向秦老师求助:“我的孩子今年六岁，我对他好的时候，我的状态很好；一旦他惹着我，我发火的时候，就想拿刀把他给剁了！”
秦老师说：“老话说:'虎毒不食子。'你总想一刀剁了他，你这恶念多重！多无知啊！你有几个孩子？”
女士说：“两个。”
秦老师问：“大的几岁了？”
女士说：“大的读大学了。”
秦老师问：“那你为什么又要生这个小的呢？”
女士快言快语地说：“虚荣心、攀比心导致的。”
秦老师说：“虚荣心害死多少人啊！但是既然把你带到这个世间来，就应该用最大的努力把他养育好，这才对得起婆家、祖宗。既然你生了就必须负责到底，这是为人父母最低的要求。你的孩子有什么事儿，说来听听。”
女士说：“小孩之前都很乖，但上了小学一个月后，我发现教他什么内容都忘的特别快。忘了我就会很抓狂，控制不住地打他。如果他有一句话说的不对，我就会一巴掌打过去，越打越生气，并且越打越狠，这时脑子里就会出现拿刀砍他的恶念。”
秦老师说：“你打吧！等到他长大了，他也会像你打他那样打你，并且模式是一样的，一丁点儿都不会错！”
“我讲一个案例：有一个孩子，二十岁了。他爸爸求助说：‘老师，我儿子老打我。’我说：‘你的儿子来了吗？’然后这孩子就跳到台上说：‘我来了！’，一点羞愧心都没有。我问他：‘你爸说你打他是真的吗？’这孩子说：‘是真的！’我说：‘你打你爸爸时，你不害怕吗？’他说：‘第一次打我爸的时候，我心里还真有点儿害怕，我怕打不过他。没想到我第一次就打过他了，从此后我再也不害怕他了！’我说：‘孩子，你打爸爸是要受恶报的，这个恶报会很可怕，你不怕吗？’这孩子说：‘你知道之前他是怎么打我的吗？最狠的时候棍子都打断好几截，我现在能打过他了，为什么不打他呢？’”
秦老师又对女士说:“对了，我问你，你打孩子的时候，他会不会握紧小拳头，用眼睛瞪着你？”
女士哭着说：“是的。他会躲到一边去。”
秦老师说：“他现在小，他是害怕。等到他长大了，知道反抗的时候看该谁害怕了，你就要被孩子打了。再说，就算他学习不好，三百六十行，哪行不出状元呀!你教他好好做人，成人比成才更重要！你说呢？”
女士醒悟地痛哭着。
秦老师问：“他学习不好是因为爱玩手机吗？”
女士说：“不玩。他就是记性差，学习不好。”
秦老师耐心说：“他总想着你如何打他，学习能好吗？我教育孩子有个规则:该写作业就只写作业，其它什么事情都不要想。我原来有个邻居，他们教育孩子是爸爸给孩子喂饭，妈妈给孩子讲数学题。一边喂着饭，一边问孩子题目。如果回答的不对，就打一巴掌，时常把孩子嘴里的饭打出来，这孩子没到上中学就得了癌症。”
“目前需要你努力地改变一下自己。如果你改变不了就抓紧时间把孩子送出去，送到专门的封闭式的教圣贤文化的学校去。否则，哪天你真把孩子给剁了，母子俩都没了，家也散了。”
女士哭着说：“是的，是的，但我总是控制不住自己。”
秦老师说：“我给你推荐一个学校，把他送出去吧！等到你能接受他的时候再接回来，不能接受的时候就先离开一段时间，以免导致意外出现而无法收拾。”
“你没事就多读经，读《普门品》或《地藏经》都可以。听经声，智慧增；成佛道，度众生。古人说：‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，你读经读久了，智慧增了就没那么多烦恼了，明白吗？智慧会把烦恼化解掉的，一定要坚持多读经。”
二
第二天女士把孩子和先生都带来了，再次向秦老师咨询：“我们小孩生下来这半个脑袋就是歪的，视力也不好，为什么我们会这么倒霉，孩子会有这样的遭遇呢？”
秦老师说:“这些都是你怀孕期间恶心结的果。你有没有恶心？有没有用恶眼看过丈夫呢？对公婆好吗？有没有用恶眼看他们？”
女士连连承认说：“有，有！”
秦老师说:“当初你种的恶因，现在结果了。只要你们能改好，这个孩子会好的！千万不能再打他了，知道吗？因为你歪着脑袋想别人的恶，他就歪着脑袋；你斜眼看人的时候他也会斜眼看人。你是他的模板，你是原件，他是复印件。这是自然规律。”
女士说：“我在领结婚证时，对我丈夫下过一个毒咒：我一定要和你结婚，一定要闹得你全家都没有好日子过！我不知道这个毒咒能不能破解？”
秦老师说：“你现在闹得全家已经不幸福了呀！”
女士悔恨地说：“是的，但我想改。”
秦老师说：“你可以对着老天呐喊：之前我所有的恶咒都是因为我的愚痴。从当下开始，请老天爷和老祖宗加持我，让我所有的恶咒消除，让我的福慧增长！”
秦老师又面对所有与会者说：“当人有恶念的时候是愚痴的。当我们有恶心恶念时，当下一定要忏悔消掉它，以后永不再犯。请问你们今天在这里听完课，出去还敢不敢再有恶念呀？”
所有与会者齐声回答：“不敢！”
秦老师说：“昨天也有一人女士找到我诉说：之前我发愿让丈夫家的人都不得安宁！等到她的孩子长到青春期就打她。如果你还依然如故、不知悔改的话，等到你的孩子长大能打你了，你又能过的安宁吗？因为你诅咒的不是别人，而是自己，丈夫的家就是你的家啊！让他不痛快，你又能痛快了吗？现在人都太糊涂，连你、我、他都分不清了，苦不苦？你如果想过好日子，就必须给丈夫认错！”
女士在秦老师的引导下说：“丈夫，我错了！我会改好的，我一定会改好！”
全场响起一片鼓励赞许的掌声。
这时秦老师对女士的小孩说：“宝贝儿，快过来给妈妈磕头。”
小孩一直摇着头不愿意。
这位妈妈对孩子说：“宝贝儿，妈妈错了，不该那样对你，妈妈会改的！”
小孩生气噘着嘴说：“我不想原谅你！”
这时秦老师引导小孩的爸爸说：“如果小孩这样跟妈妈说话，你就应该说：‘你没有资格这样跟妈妈说话！’”
爸爸让小孩上台给妈妈认错，妈妈不让爸爸管。秦老师正色说：“子不教，父之过。你为什么不让他管呢？他不管的话，这个孩子由谁来管呢？”
秦老师正色地让妈妈跪下说：“儿子不上来，就让他妈妈一直跪着！”
这时爸爸拉小孩上台，小孩不服气，仍然拒绝上台，并气愤地说着：“神经病！”爸爸就打小孩嘴巴，妈妈无奈地痛哭。
孩子爸爸问：“你还要不要妈妈？如果不要我们就从这里出去！”
小孩很生气，大声地说：“我不要在这里！你们没有做好，你们要向我认错，否则我想把你们统统都打一顿！”
孩子爸爸说：“那我向你认错。”
男孩仍然生气并大声叫喊着：“你们过分了，你们全部的人都过分！今天你们都要留下来，不准你们回家！”
孩子爸爸说：“那我为我们之前对你做的不好的地方道歉。”
男孩继续叫嚣着：“我不原谅你们，今天你们都留下来，都不准回家！”
秦老师问小男孩：“你有家吗？”
男孩大喊着：“我有我的家，我有好多钱。你们过分了！滚开.....”孩子说着与这个年龄段极不符合的粗话。
所有与会者面对这一幕，对这个家庭发生的一切深感惋惜。
秦老师：“你哪有家呀？那是你爸爸的家！”
男孩：“对呀！”
秦老师:“你爸爸不让你回去怎么办？”
男孩:“我自己回去！”
秦老师:“你问问你爸爸那是谁的家?”
男孩:“他给我钥匙，我自己回去！”
秦老师:“他不给你怎么办？”
男孩:“我自己拿呀！”
秦老师:“他不会给你的，你爸爸说那是他的家！”
男孩不满地说:“我有权利。”
所有与会者为小男孩这种稚嫩的回答发出一阵善意的哄笑声。
秦老师问：“你有什么权利？”
男孩气愤地对着爸爸说：“把钥匙给我吧！我不让你们回去了，你们过分！你们俩留下，我让你们留下！”
秦老师对这对夫妻严肃地说：“知道为什么你们会生出这样的儿子吗？这都是你们平时恶言招来的。”
男孩在台上继续喋喋不休地叫嚣着说：“你们把钥匙给我，想想你们有什么错，然后给我鞠躬，我才原谅你们。”
男孩对着爸妈自问自答：“你们有孝心吗？没孝心！”
孩子妈妈听到这话放声痛哭，孩子爸爸满脸的无奈。
男孩对着妈妈继续大吼着:“站起来！”
秦老师严肃地问：“这是你的妈妈！有这样对妈妈说话的吗？”
男孩声音更大了：“有呀！”
秦老师说“你这样说话是不对的！你知道吗？”
男孩打断秦老师讲话，继续无理取闹。
秦老师严肃地对妈妈说：“妈妈磕头！给老祖宗认错！”
男孩不磕头，并对秦老师说：“你精神病！”
孩子爸爸欲上前打他，被秦老师阻止了。
秦老师痛心地说：“六岁的孩子敢呵斥他的爸爸妈妈，可见这父母平时在家是怎么教育的。”
在秦老师讲话的过程中男孩仍然大声地说着与年龄不相符、心生怨恨的各种混账话。
秦老师厉声说：“如果你不给你的妈妈磕头，我就会让你的爸爸妈妈一直跪在这里磕头！”
男孩上前徒劳地想拉起妈妈，不让妈妈磕头。妈妈则为没教育好孩子而羞愧地大声痛哭。
秦老师严肃地说：“你作为妈妈要真想改变这个家庭，但还是这样不得法，想改变这孩子很困难。”
“你不许听她的话，她精神病！”男孩大声对妈妈讲，并用手拉着妈妈要让妈妈起来，这时台上的男志愿者，把小男孩从妈妈身边拉了起来。
秦老师说：“如果你不给妈妈磕头，我就不让你爸爸妈妈起来！”
小男孩一直反抗，并反问妈妈：“你为什么要听秦老师的话？”
秦老师说：“因为你妈妈想让你成为一个好孩子，我也相信你是个好孩子！”
男孩大声指责着妈妈：“你今天为什么骗我？”
孩子妈妈痛心疾首地说：“妈妈把你骗来，是妈妈担心每天这样打你，会把你打成一个坏人。我想请秦老师帮助化解我们之间的恩怨，然后忏悔之前我对爷爷奶奶的不孝、对你爸爸的不尊敬。妈妈错了，妈妈没有改好，怎么能要求你变好呢？”女士接着又讲了之前曾骗过小孩的几件事情。
秦老师面对与会者说：“做父母的对孩子一定要言而有信，不要骗孩子。否则，后果今天大家都看到了，做父母的没有威信了，孩子也会不赞成你的。”
小孩仍然不同意给妈妈磕头，并说着很凶恶的话。这种状态持续了三十多分钟。
三
第三天女士又上台说：“我儿子说，他愿意陪我听完这整堂课，所以心里特别感恩秦老师之前对我们的帮助。”
秦老师说：“如果你家小孩教好了，绝对是国家的栋梁；如果教不好，就要坏这一带地区的众生。这个孩子虽然有点执着，这是他的本性，但他有一颗善良的心。他看到妈妈跪着，就要把妈妈扶起来。这一点，就能证明他是个好孩子，这一颗善心就值得我们大家学习。”
“你家的孩子会好的！只是孩子小的时候，你们对他太溺爱了，没有给他立好规则，他不知道该怎么做。你们一家都要学蔡礼旭老师讲的《弟子规》，照上面说的做。比如吃东西时教他'长者先，幼者后'。慢慢地你们这个家就好了。”
女士坚定地说：“我一定会把孩子教好的！孩子已经开始向好的一面改变，我也会努力做一位好妈妈，把他教成一位有利于众生的人。”
台下为妈妈响起了鼓励的掌声。
女士分享说：“我二姐非常感恩秦老师的开示，忏悔之前拿了不该拿的东西。回去后，她的腰就不疼了。”
秦老师说：“我们大家一定要记住：第一、不拿别人的东西送人；第二、不拿别人不要钱的东西。老话说：‘一文施舍万文得。’同样，拿了一个也要万万的还。就像我们种豆子，我们种上一颗豆子，到秋天就会收获很多。所以，不花钱的东西千万不能拿呀！”
四
第四天女士又上台问：“我带孩子去做智力检测时，途中骑电瓶车撞到了隔离带，当时就把我撞昏了，是孩子把我叫醒的。我想问问秦老师这又是啥导致的呢？”
秦老师说：“因你对婆婆不尊、不敬、不爱、不孝导致的。”
“我会告诉你病根在哪里，这个根还是需要你们自己来除。《弟子规》曰：‘父母呼，应勿缓。’不管是父母还是公婆，我们都要去孝顺他们。如果你们不孝，就会受到自然规律的惩罚。比如，你在单位顶撞领导，你的头就会痛；看领导不顺眼，眼睛就会有毛病。这里的'父母'，不单单指的是你的父母，所有的长辈和领导都是这一类的。想脖子以上不得病，对长辈必须要恭敬。”
女士说：“我一定改！我会好好孝顺婆婆的。”
现场男孩与妈妈对话也变得有礼貌了许多。
五
第五天，女士又上台来。这次孩子爸爸也上台了，比之前阳光了不少。为了感恩秦老师对他们的帮助，他坚持要给秦老师磕头。秦老师说：“我先代他们的祖宗接着。”
秦老师讲：“爸爸妈妈是孩子的第一任老师，也是最重要的老师。你们要言出必行，说到做到，孩子一定会越来越好的。”
女士的丈夫分享说：“自从我爱人在这里听了秦老师您的课，家庭氛围变和谐了，这种氛围是我结婚二十多年来没有感受到的。之前，我太太开心，家里人也会比较开心；如果她不开心，家庭气场就不对。另外我也希望太太可以在孝敬老人上做的更好些。”
秦老师说：“我相信她会做好的。之前是因为她不明理，现在她明理了，会改好的！”
秦老师又开示说：“中国五千来的老规矩：媳妇没有嫁进门前，你的公公、婆婆或者小叔子、小姑子穿的怎么样，与你没有任何关系；但是只要你嫁进门了，如果他们再穿的不体面，人家就会说这媳妇不贤惠！”
“80年代时，还有这个规矩呢！新媳妇回门的第一天，会给婆家人每人一双亲手做的鞋子。（现在科技发达，都不用亲手做了，都买鞋子了。）这不单是亲情的维系，更是媳妇持家能力的表现。这时，家里老人和小的弟妹还衣衫不整地出门，这就是做媳妇的不周了！”
“妻子照顾丈夫是应该的，丈夫照顾妻子也是应该的。‘爱出者爱返，福往者福来'。夫妻之间是互相体贴、互相关怀的。不要认为啥就是对方应该要做的，而是想:我嫁进这个家，我就是应该要付出的，就是来还债的，就是来接纳这个家庭，就是使这个家族变得更好的。如果你能明白这个道理，从此后，你的日子就会越过越好。”
“即使你对我不好，没关系，我就要对你好！我对你好了，我就会少生气，不生气就少生病，不生病就不漏财，赚的钱不往医院送，日子自然会越过越好了。”
“什么叫能耐？把日子过好了就叫能耐！什么叫日子？家庭中老老少少和和美美这叫日子？什么叫面子？老老小小和睦相处这叫面子！真正的执着是要把我的家经营好。”
全场响起经久不息的掌声。
女士在秦老师的引导下磕头向丈夫认错说：“先生对不起，我错了！我会改好的！请你相信我！”
看到这帧温馨的画面，台下又响起一片鼓励的掌声。
秦老师又对丈夫说：“同时，做丈夫的也需要智慧。我给大家讲个故事。”
“有一个媳妇嫌弃身患重病的婆婆，在丈夫面前教唆他把婆婆杀了。这个丈夫说：‘可以，但要三年以后。因为你刚进门，这个时候把妈妈给杀了，别人会说是新媳妇不孝。如果我们把妈当贵客一样对待，就算妈妈死了，别人也不会说是我们做的。’于是丈夫出门打工了。妻子觉得丈夫的话有道理，就好吃好喝的对婆婆。三年过去了，丈夫回来买了一把刀，妻子问丈夫：‘是不是要杀婆婆？’丈夫说：‘怎么会呢，你作为儿媳居然要杀婆婆，我是要杀你的！’妻子哀求说：‘不要杀我，这三年来我天天善待婆婆，我对婆婆一点恨意都没有了。现在我娘俩的关系很好，就算你要杀婆婆我也舍不得。如果你不杀我，我仍然会像以前那样孝敬婆婆。’”
“有的人不懂，为父母花钱还要算计。你在父母身上花的钱越多，你们的日子会越好！这叫浇树根，你为他们付出就是给树上肥。这个根旺了，孩子也就跟着旺了，家庭自然顺了。你把父母的身心浇好了，你的孩子想不好都不可能。”
在家族中，总是计较的人，总能找到无数计较的理由，说出无数的委屈与不公。若是不计较的人，总是能理解与体谅别人的难处，感觉到别人的善意。计较与不计较，要看站在哪个角度去想。
听别人的故事，悟自己的人生。
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