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【重点内容】苏教译林版六年级下册Unit 5知识点精析
【同步练习】苏教译林版小学英语六下Unit 1 The lion and the mouse
【译林英语】苏教版六年级下册 Unit 2(音频+视频)
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Children’s Day 儿童节
clown 小丑
appear 出现
balloon 气球
begin 开始
put on 上演,表演
end 结束
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文末有课文翻译哦
短语:
Children s Day 儿童节
have a party 举行一个聚会
at Mike s house 在迈克家
buy some snacks and drinks 买一些零食和饮料
bring…from...从……来……
at the party 在聚会上
look at 看……
for the party 为聚会
just then 就在那时
have a party 举行一个聚会
at the party 在聚会上
play the piano弹钢琴
tell a story 讲一个故事
put on a play 表演一个戏剧
new clothes 新装
惯用语:
1. We don t know. 我们不知道。
2. Thank you! 谢谢你!
3. Hello! 你(们)好!
4. Hooray! 万岁!
5. Sure! 当然可以!
Unit 5 知识点精析
1.表达某人打算做某事的句型… begoing to…
【课文应用】Thechildren are going to have a partyat Mike s house. 孩子们打算在近克家举行一个聚会。
【重点解释】
●此句型是含有“be going to”结构的陈述句。
●在“be going to”结构中,be随着主语人称和数的变化而变化,going to固定不变。
●动词(短语)要用原形
【生活实例】下个星期六就是学校的运动日了,我们来看看Amy的计划吧:
Amy: I m going to run arace.我打算参加赛跑。
2.含有“ be going to”结构的一般将来时
一般将来时表示将要发生的动作、行为或将来存在的状态。一般将来时常与下列表示将来的时间状语连用: tomorrow(明天), nextyear(明年), next weekend(下周末), next month(下个月),soon(很快), the dayafter tomorrow(后天)等。“
be going to”结构是一般将来时的一种构成方式。
(1)含有“ be going to”结构的一般将来时的肯定句
主语+be(am,is,are) going to+动词(短语)原形(+其他)
例如: I m going towork in Beijing next year.
明年我将要在北京工作。
They aregoing to meet outside the school gate.
他们将在学校大门外见面
(2)含有“ be going to”结构的一般将来时的否定句
主语+be(am,is,are) not going to+动词(短语)原形(+其他)
例如: We are not going to have an English class tomorrow.
明天我们将不上英语课。
She is not going to visit her grandmother tomorrow.
她明天不打算看望她奶奶。
(3)含有“ be going to”结构的一般将来时的一般疑问句
Be(Am,Is,Are)+主语+ goingto+动词(短语)原形(+其他)?
肯定回答: Yes,主语+be(am,is,are)
否定回答: No,主语+be(am,is,are)not
例如: Is she goingto dance this Sunday?
这个星期日地打算跳舞吗?
-Yes,she is.是的,地打算跳舞。
No,she isn t.不,地不打算跳舞
(4) 含有“ be going to”结构的一般将来时的特殊疑问句
疑问词(What, Where.)+be(am,is,are)+主語+ going to"+动词(短语)原形(+其他)?
例如: What are yougoing to buy?
你(们)打算买什么?
Where are they going to play?
他们打算在哪儿玩?
When is she going to fly the kite?
地打算什么时候放风等?
3.含有“ be goingto"结构的一般将来时口诀
be going to”接“动原”,计划、准备或打算。
表可能,有必然,通过现象来判断。
be的形式要注意,它要随着人称变。
否定句,很简单,not加在be后边
疑问句,需牢记,be应提到主语前。
4.询问某人的打算的句型- Whatbe… going to..?
【课文应用】 What areyou going to bring to the party? 你(们)打算带什么来参加聚会?
I am goingto bring some snacks to the party. 我打算带一些零食来参加聚会.
We aregoing to bring some snacks to the party.我们打算带一些零食来参加聚会.
【句型结构】
问句: What be+主语+ going to"+动词(短语)原形(+其他)
答语:主语+ be going to+动词(短语)原形(+其他)
【重点解析】
问句是含有“ be going to”结构的一般将来时的特殊疑问句,用来询问某人的打算
be要随着主语人称和数的变化而变化。
【生活实例】Amy和 Lingling在放学的路上相遇了,Amy想知道 Lingling打算做什么。我们看看她们是怎么说的:
Amy:Hi,Lingling! What are you going to do?
你好,玲玲!你打算做什么?
Lingling: I m going to buy afootball.
我打算买一个足球。
5.询问某人是否打算做某事的句型-Be...going to...?
【课文应用】 -Are you going to bring some snacks to the party? 你(们)打算带一些零食来参加聚会吗?
-Yes,I am,是的,我打算。/Yes,we are.是的,我们打算。
【句型结构】
问句: Be+主语+ going to+动词(短语)原形(+其他)?
答语: Yes,主语+be.,主语+ be not.
【重点解析】
●问句用于询问某人是否打算做某事。
●答语中的主语为人称代词的主格形式。
【生活实例】Jim想买一本英语书,他想知道Tom是否打算和他一起去书店:
Jim: Are you going to thebookstore with me? 你打算和我一起去书店吗?
Tom:Yes,I am. 是的,我打算和你一起去书店
单元重点归纳
词汇分类
名词:
clown 小丑
balloon 气球
动词:
appear 出现
begin 开始
end 结東
习惯搭配/短语
Children sDay 儿童节
have a party 举行一个聚会
put on 上演,表演
at the party 在聚会上
just then 就在那时
惯用表达式
We don t know. 我们不知道。
Thank you! 谢谢你!
Hooray! 万岁!
句型
询问某人的打算的句型及其答语
What is he going to do?
What are you going to bring to school?
He s going to watch TV.
I m going to bring some books to school.
询问某人是否打算做某事的句型及其答语
Is he going to sing a song?
Yes, he is./No, he isn t.
Are you going to buy a cake?
Yes, I am./No, I m not.
Are they going to play games?
Yes, they are./No, they aren t.
如有错误,欢迎在留言区指正。
Storytime
情景详解:儿童节要到了,孩子们正打算在迈克家举行一个聚会。苏海、王兵和杨玲打算未聚会准备很多东西。儿童节这天刘涛装扮成了小丑,他们很开心。
①It is Children s Day this Sunday. The children are going to have a party at Mike s house.
这个星期日是儿童节。孩子们打算在迈克家举行一个聚会。
Su Hai is going to buy some snacks and drinks. Wang Bing is going to bring some fruit from home. Yang Ling is going to bring some toys and play with her friends at the party. Look at Liu Tao. What is he going to do for the party?
苏海打算买一些零食和饮料。王兵打算从家里带来一些水果。杨玲打算带来一些玩具和她的朋友们在聚会上玩。看一看刘涛,他打算为聚会做什么?
②It is Sunday morning. The children bring their things to Mike s house.
星期日早晨,孩子们把他们的东西带到迈克家。
Mike: Hello! Where s Liu Tao?
迈克:你们好!刘涛在哪里?
Children: We don t know.
孩子们:我们不知道。
③Just then, a clown appears.
就在那时,一个小丑出现了。
Children:Who are you?
孩子们:你是谁?
Clown: I m Liu Tao. Here are some balloons for you.
小丑:我是刘涛。这是一些给你们的气球。
Children:Thank you!
孩子们:谢谢你!
④ Now the party begins.
现在聚会开始了。
Liu Tao: Are we going to eat or play with the toys first?
刘涛:我们打算先吃(东西)还是先玩玩具?
Mike: Let s have some fun first!
迈克:让我们先玩得开心吧!
Children: Hooray!
孩子们:万岁!
Cartoon time
①Bobby s class is going to have a party soon.
博比的班级不久后将举行一个聚会。
What are you going to do at the party, Billy?
你打算在聚会上做什么,比利?
I m going to play the piano.
我打算弹钢琴。
② What are you going to do at the party, Willy?
你打算在聚会上做什么,威利?
I m going to tell a story.
我打算讲一个故事。
③What are we going to do at the party, Sam?
我们打算在聚会上做什么,萨姆?
Let s put on a play. What about The king s new clothes?
让我们表演一个戏剧吧。《国王的新装》怎么样?
Sure! I m going to be the king.
当然可以!我打算当国王。
④ Now Bobby is the king. He is wearing his "new clothes" .
现在博比是国王。他正穿着他的“新装”。
Ha! Ha! Ha! 哈!哈!哈!
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