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2019部编版1~6年级(上)按课文内容填空(可下载)

语文视窗 2021-07-14
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2019部编版一(上)按课文内容填空(可下载)


一、背一背,写一写。1.    对雨,雪对    。2.        四五,金木      土。天地分    下,    月照今古。3.鹅,鹅,鹅,曲项向    歌。        浮绿    ,红掌拨清波。


二、补充句子我最棒。1.江南     采莲,莲叶何       。2.弯弯的       小小的船,小小的船儿两     尖。3.选一选。一年之计在于(    ),一日之计在于(    )。A. 晨       B.晚         C.冬       D.春   


三、把下列古诗补充完整。1.远看    有色,近听    无声。春    花还在,                惊。2.锄        当午,汗滴            。谁知盘    餐,粒粒皆辛苦。


四、课文内容选一选。1.        的尾巴弯,        的尾巴扁,        的尾巴最好看。A.鸭子     B.松鼠    C.孔雀    D.公鸡    2.《青蛙写诗》一课中,蝌蚪当      ,水泡泡当      ,水珠当      。更多内容请关注微信公众号:小学语文A.句号     B.叹号    C.逗号    D.省略号    3.小时不识月,      。又疑瑶台镜,      。”这首诗的作者是      。A.飞在青云端     B.呼作白玉盘    C.李白    D.李绅


五、根据课文内容填一填。1.小鸡画          ,小狗画          ,小鸭画          ,小马画          。2.解落     秋叶,能          花。过江        浪,入        万竿斜。


参考答案

一、1.云   风   2.一二三   水火   上   日   3.天   白毛   水二、1.可   田田   2.月儿   头   3.D   A   三、1.山   水   去   人来鸟不   2.禾日   禾下土   中四、1.D   A   C   2.C   A   D   3.B   A   C五、1.竹叶   梅花   枫叶   月牙2.三   开二月   千尺   竹

2019部编版二(上)按课文内容填空(可下载)

一、课文内容我知道。

1.植物妈妈的办法          ,不信你就         。那里有              ,           却得不到它。

2.墙角数枝梅,凌寒         。遥知         ,            。

3.小蝌蚪变成青蛙的过程:先长       ,再长       ,最后        变没了。


二、根据课文内容连一连。

树无根不长           无水不文章

有山皆图画           诗书继世长

忠厚传家久           人无志不立


三、课文内容我知道。

1.曹冲称象的过程是:①赶象上船;②                 ;③             ;④称石头重量。

2.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。                 ,                 。


四、根据课文内容填空。

1.它两只胳膊       ,          地蹲在山头,望着              。

2.天边的        和山上的          ,                  在湖中。

3.                 ,黄山归来不看岳。


五、按照课文内容选择正确的序号。

1.《坐井观天》告诉我们(    )

2.《寒号鸟》告诉我们(    )

3.《我要的是葫芦》告诉我们(    )

A.要用联系的眼光看问题,解决问题。

B.看待问题、认识事物,站得要高,看得要全,不要自以为是。

C.只有通过辛勤的劳动才能过上美好的生活。


六、看一看,连一连。

 


七、课文内容我知道。

1.               ,手可摘星辰。

2.天苍苍,         ,                   。

3.五九六九,               ,七九        ,八九          。


八、课文内容我知道。

1.夏季里,           ,采了蚕桑又插秧。      勤耕作,            。

2.          生紫烟,遥看瀑布        。                ,疑是银河落九天。

3.《植物妈妈有办法》一文,向我们介绍了        、        、        这三种植物的传播方法。

4.《玲玲的画》告诉我们一个道理:                     。


九、下列说法符合课文内容的一项是(    )  

A.《登鹳雀楼》的作者是唐朝诗人白居易。

B.露西十分关爱妈妈,趁妈妈睡觉的时候干了好多活儿。

C.《拍手歌》告诉我们要保护动物。

D.蒲公英靠太阳晒来传播种子。


参考答案

一、1.很多很多   仔细观察   许许多多的知识   粗心的小朋友2.独自开   不是雪   为有暗香来3.后腿   前腿   尾巴二、树无根不长——人无志不立有山皆图画——无水不文章忠厚传家久——诗书继世长三、1.在船舷上做记号   把大象赶上岸,往船上装石头2.路人借问遥招手   怕得鱼惊不应人四、1.抱着腿   一动不动   翻滚的云海2.晨星   点点灯光   隐隐约约地倒映3.五岳归来不看山五、1.B   2.C   3.A六、七、1.危楼高百尺2.野茫茫   风吹草低见牛羊3.沿河看柳   河开   燕来八、1.农事忙   早起   归来戴月光2.日照香炉   挂前川   飞流直下三千尺3.蒲公英   苍耳   豌豆4.只要肯动脑筋,坏事也能变成好事九、C2019部编版三(上)按课文内容填空(可下载)

一、根据课文内容填空。

1.                   ,歌声振林樾。                  ,忽然闭口立。

2.这时候,窗外十分安静,,            ,           ,好像都在听同学们读课文。

3.《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于             。

4.《花的学校》用了            的修辞手法,向我们展示了             。


二、补充句子。

1.橙红色是给果树的,                          ,争着要人们去摘呢!

2.停车坐爱枫林晚,                         。

3.                        ,最是橙黄橘绿时。

4.知有儿童挑促织,                           。


三、我会根据课文内容填空。

1.《去年的树》共描写了四次对话,告诉我们鸟儿             的品质。

2.在《那一定会很好》中你知道了                           。

3.有理走遍天下,                             。

4.                            ,万古胜负在于理。


四、结合课文内容填空。

1.破旧的老屋听到了小猫、         、       的恳求而坚持没有倒下。

2.胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩                 ,还帮助了              

                      。

3.《不会叫的狗》这个故事让我们明白了                 。

4.请写一句关于团结的名句:                                   。


五、根据课文内容判断对错。

1.早上,草地是金色的,因为蒲公英的花张开了。(    )

2.我和母亲在游玩的路上看到了一只翠鸟。(    )

3.翠鸟捕鱼的技术十分娴熟。(    )

4.《金色的草地》主要写了兄弟俩在草地上玩耍和发现草地颜色变化的原因的两件事。(    )


六、默写古诗名句。

1.朝辞白帝彩云间,                          。

2.                        ,孤帆一片日边来。

3.                        ,山色空蒙雨亦奇。

4.描写洞庭湖水面风平浪静的诗句:              ,            。


七、根据课文内容,选择表述有误的一项。(    )

A.《大自然的声音》一文以清新鲜活的笔调介绍了大自然中风、水、动物的声音。

B.《父亲、树林和鸟》表达了作者爱鸟、护鸟的思想感情。

C.小刺猬费了九牛二虎之力都没有偷到枣。


八、根据课文内容填空。

1.                        ,光持石击瓮破之。

2.《灰雀》一文中表现了小男孩的           和列宁的          的品质。

3.在听到掌声前英子很自卑,在听到掌声后英子变得             。

4.白求恩大夫                   的精神值得我们学习。


九、按课文内容填空。

1.两岸青山相对出,                      。

2.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向              ,                    。

3.                ,一儿登瓮,足跌没水中。

4.早上,草地是                ,因为蒲公英的花瓣是               。


十、课文回顾。

1.大自然的音乐家有风、        、        。

2.两岸猿声啼不住,                   。

3.《司马光》一课写了                                        的事情。

4.“欲把西湖比西子,                ”这句诗的意思是             

                                                                     

参考答案

一、1.牧童骑黄牛   意欲捕鸣蝉2.树枝不摇了   鸟儿不叫了     蝴蝶停在花朵上3.提问题4.拟人   花的活泼可爱二、1.橘子、柿子你挤我碰2.霜叶红于二月花3.一年好景君须记4.夜深篱落一灯明三、1.信守诺言2.要做一个有理想、有追求的人。3.无理寸步难行4.一时强弱在于力四、1.老母鸡   小蜘蛛2.做了放风筝的线   鸟太太做了晾衣服的绳子3.做事不能盲目,要动脑思考。(回答有理即可)4.二人同心,其利断金。五、××√√六、1.千里江陵一日还2.两岸青山相对出3.水光潋滟晴方好4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。七、C八、1.众皆弃去2.诚实   善解人意3.活泼开朗4.毫不利己、专门利人九、1.孤帆一片日边来2.大海   大海哗啦啦地汹涌澎湃3.群儿戏于庭4.绿色的   合拢的。十、1.水   动物2.轻舟已过万重山3.司马光砸缸救友4.淡妆浓抹总相宜   若把西湖比作美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美丽多娇。2019部编版四(上)按课文内容填空(可下载)






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