首善之区办首善教育！福田区举行庆祝第36个教师节座谈会
教育是民生之基，关系千家万户的福祉
教师是教育之本，关系国家民族的兴衰
立德树人、奋进担当
教师是打造中华民族“梦之队”的筑梦人
9月9日上午，在全国第36个教师节到来之际，福田区召开庆祝教师节座谈会，表彰先进集体和个人，向辖区全体教师致以节日问候，营造全社会尊师重教氛围，共话教育改革创新，推进福田教育高质量发展。福田区委书记郑红波，区委副书记、区长黄伟，区人大常委会主任杨湘宁，区政协主席李生伟，区委副书记黄晓鹏等领导出席会议，与优秀教师代表共度节日。
会上，郑红波代表区委区政府向受到表彰的集体和个人表示祝贺，向全区广大教育工作者致以节日的问候和诚挚的祝福。他指出，教育是最大的民生工程，是面向未来的事业。福田作为首善之区，必须高标准打造首善教育。
勇担立德树人使命
3648名教育工作者受表彰
会议由福田区委副书记黄晓鹏主持
全体人员观看了福田教育宣传片
《首善之区，幸福教育》
该片生动地展示了福田区
近几年教育改革创新的重要举措和成果
令人鼓舞，催人奋进！
座谈会上，为城中村孩子的教育殚精竭虑、默默耕耘的“深圳市优秀班主任”——皇岗小学教师刘婷；在各类教学竞赛中屡获佳绩、在教学与科研上不断探索的“深圳市十佳青年教师”——福田中学教师李艳；潜心教研、用心用情做教育的“福田区十佳中层干部”——福田区外国语高级中学教师王少英；用30年教龄谱写教书育人华章的东海实验小学教师陶红松；在教育战线上鞠躬尽瘁、对阅读推广不遗余力的“深圳市十佳校长”——福田区荔园教育集团校长黎新风等五位老师分别讲述了从事教育职业的初心、多年从教的感人故事及经历，并对福田教育事业的未来发展建言献策。
他们纷纷表示，将不忘初心、牢记使命，努力当好学生成长成才的“引路人”，以新担当、新作为，为福田打造现代化国际化教育强区献出毕生之力。会场气氛热烈，掌声不断。
深圳市优秀班主任、皇岗小学教师 刘婷
作为一名普通教师，我深感福田教育的追梦人，是幸福的，特别是作为一名班主任，更是幸福的。理想就在岗位上，信仰就在行动中，我将一如既往地热爱教育、热爱学生，为社会主义先行示范区的典范城区贡献新的力量。
深圳市十佳青年教师、福田中学教师 李艳
福田的社会责任需要每一位福田教育工作者去践行。作为一名物理老师，我可以借助开放性课堂、探究性实验、科技发明与创造等等，培养学生的人工智能思维，使学生在未来的时代大放异彩。我将不断增强本领，当好学生成长路上的引路人。
福田区十佳中层干部、区外国语高级中学教师 王少英
从业务型教师转型到管理型干部，在工作中要“向上看”，看国家及上级对学校的定位；“向前看”，看未来社会的要求；“向外看”，看世界一流教育发展的趋势；“向内看”，看自己的优势与存在的问题。作为一线教师，我们必须不断用心实践，撸起袖子为深化福田区高品质教育贡献力量！
满30年教龄教师、东海实验小学教师 陶红松
因为喜欢，我认认真真做教师30年，到过4座城市教书，教过11个班级，我很庆幸，最后落脚在福田，在这里，我实现了自我的蜕变、实现了人生的价值，收获了学生的喜欢、家长的信任、领导的认可，更切身体会到教师职业的崇高。感恩福田，感恩教育！
深圳市十佳校长、福田区荔园教育集团校长 黎新风
荔园教育集团根植福田，与特区共同成长，创新实施区教育局“名校+”集团化办学新模式，推动学校优质发展。未来，我们将把荔园教育集团变成孩子们温馨的家园、幸福的乐园、成长的学园，变成为师生修心、强志、启智的校园。这是我的理想，也是全体荔园人的责任和事业所在。
在这座城市发展的每个历史性时刻，都有广大教师的身影。年初，面对突如其来的新冠肺炎疫情，福教人勇担防疫重任，福田40多名教师志愿者第一时间奔赴社区、口岸支援防疫；360多名教师为奋战在防疫一线的医务人员子女进行“一对一”线上辅导。开学延期，但学生成长不能延期！福田教师大胆创新，网上录课、直播、远程辅导，为“停课不停学”交上了优异答卷，涌现出一批批师德高尚、勇于创新、教书育人的先进集体和个人。
会上，区领导郑红波、黄伟、杨湘宁和李生伟为获奖教师代表颁发荣誉证书。
本次大会表彰了48名荣获市级荣誉的教育工作者和10名优秀法制教育工作者；表彰了3590名荣获区级荣誉的教育工作者，包括731名区“优秀班主任”、59名“帮扶支教先进个人”、10名“福田区年度教师”、10名“在线教学先进个人”、10名“抗疫志愿者先进个人”和2400名区“教育工作先进个人”以及286名“满30年教龄教师”等。通过挖掘先进典型，树立育人标杆，弘扬高尚师德，不断激发教师的职业荣誉感和幸福感。
打造高素质专业化创新型教师队伍
创建“四大教育示范区”
教师是立教之本，兴教之源。近年来，福田区教育局对标中心区人才需求，引培并举，致力于打造高素质专业化创新型教师队伍，为教育高质量发展提供优质师资保障。2019年，福田在全市率先引入国内双一流及部属师范院校博士毕业生，通过“双培养、双交流、双向选择”打造高端教育人才队伍。据了解，福田区2019年秋季招聘双一流及部属师范院校毕业生占比达到75%，泰晤士和QS世界排名前100海外高校毕业生占比达到18%，研究生以上学历占比达93%。今年9月2日，福田首批引入的13名特聘博士已顺利入职。
人才队伍建设，既要“输血”更要“造血”。福田区还积极探索育人“孵化器”，将名师、名校长工作室变成福田教育新生态的匠心力量。截至目前，福田共成立170个省市区级名校长、名教师工作室；全区实施教师培训项目800多个，培训教师30多万人次。以2018年为例，福田区共有32位校长被认定为深圳市二级正校长，占比全市第一；4人获评广东省第十批特级教师，全省第一。近4年，福田区18位教师通过正高级教师职称评审，总数位居深圳第一。2020年，又有3000多名教师获区级以上荣誉。
此外，福田区还在全市率先成立“教师书院”，健全“双培养”机制，为教师量身定制个性化培训大餐，把优秀教师培养成党员，把党员教师培养成领航教师。去年，福田区与中国教科院合作共建“内地-香港 STEM教师研修中心”，为两地教师提供实景化、沉浸式的培训。
今后，福田区还将拓展国际合作培训渠道，组织优秀骨干教师赴国外知名院校开展浸入式培训，全方位打造具有国际视野、现代教育理念的教师队伍，推动福田区建设区域教育治理体系现代化示范区、AI赋能教育发展示范区、国家县域义务教育优质均衡发展示范区和国家义务教育质量监测结果应用示范区，全力打造“幼有善育、学有优教”的民生幸福标杆。
奋进担当新三十年
首善之区高标准打造首善教育
△福田区委书记 郑红波
郑红波对福田教育改革创新的成果和一线教师育苗有志、润物无声的崇高情怀和优秀品质给予高度肯定。他认为福田教育大胆创新，勇于探索，在创新学位供给保障民生、育人模式变革提升质量、引才聚智打造教育人才高地等方面取得显著成效，为福田打造文化教育中心和现代化典范城区作出了应有贡献，也为福田新三十年的发展打下了坚实的基础。
郑红波还表示，区委区政府将坚持教育优先发展，更加关心支持教育、关心关爱教师，为教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教提供有力保障。会上，他还结合福田教育工作，提出三点要求：
1要加强党对教育工作的全面领导习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。区教育局、各学校的党组织，要切实加强党的领导和党的建设，牢牢掌握教育领域意识形态工作领导权。全区教师和教育工作者，都要争做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，培养社会主义合格建设者和接班人。
2首善之区要打造首善教育习近平总书记指出，我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育，期待孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。今年，福田教育领域推出的“优教福礼”“善育福礼”都取得了良好的社会反响。今后，希望广大教师和教育工作者，进一步增强使命担当，打造符合首善之区定位、全球领先的精品教育工程，不断增强市民群众的获得感、幸福感。
3要持续深化教育领域改革创新一直以来，福田的教育改革创新都走在全市前列。特别今年，在新冠肺炎疫情背景下，“双十工程”十所高科技预制学校全面开工建设并陆续投入使用，新增学位1.8万个，成绩值得肯定。我们还要在一些标志性、引领性、支柱性改革上不断取得突破，要坚持“扩规模”“提质量”并举，推动优质教育资源供给再提升，保障辖区的孩子“有学上、上好学”，真正实现幼有善育、学有优教，为深圳建设中国特色社会主义先行示范区作出新的更大贡献！
文：颜慧敏
图：陈胜远、郭杨杨、高泽勇
编辑：1ang
附表彰名单
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2020年深圳市教育工作先进单位和先进个人（福田区）
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2020年福田区先进教育工作者
（部分）
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