三年级语文下册课课练 5 守株待兔

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参考答案：

一、看拼音，写词语。

保守 植株 等待 宋国

触角 颈联 解释 其他

二、比一比，再组词。

宋（宋国） 冀（希冀） 待（等待） 其（其他） 珠（宝珠）

宗（祖宗） 翼（羽翼） 侍（侍候） 共（公共）株（植株）

三、填写合适的词语。

（耕种）的农民   （矮矮）的树桩  （奔跑）的野兔  

四、解释下面划线的字词。

1、兔走触株。              （跑）

2、因释其耒而守株。        （放下）

3、冀复得兔。              （希望）

4、而身为宋国笑。          （被）

五、请你用自己的话来说说下面的句子是什么意思。

（1）兔走触株，折颈而死。 

一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。

（2）因释其耒而守株,冀复得兔。

于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

（3）兔不可复得，而身为宋国笑。

然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。

六、你能根据课文的内容，说一说为什么宋人不会再得到兔子吗？

 因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。

七、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要努力工作，对意外的收获不要存有侥幸心理。

▍标签：小学语文 同步练习

▍编辑：辅导君

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