梁平一中:2021暑假给家长发公开信了!下期还有大动作...
梁平家长关注
昨天,梁平一中校园。
尊敬的家长:
您好!
岁月流转,转眼2021年暑假又来临。梁平一中以稳中有增的中高考质量,给对学校给予信任的家长和全社会,交上了一份优异的答卷。
在此,梁平一中全体教职工向一直支持学校工作的家长朋友们表示衷心的感谢!
每个假期一个话题,是梁平一中家校合作的一张名片,本期我们与家长交流的是——手机。
短短的一句话,透露出了无限悔意,让人心疼。其实这并不是偶然现象,在我们身边,像这种平时给自己耍手机找借口,在面对惨痛失败时才幡然醒悟的学生着实不少。
随着科技的进步,生活方式的改变,在信息飞速发展的今天,手机已成为大家日常生活中的必备工具。
孩子拥用一部手机本无可厚非,也许您最初就是为了方便和孩子联系或者对孩子进行“辅助学习”才给他购置了一部智能手机,但网络世界良莠不齐,不注意引导就可能误导孩子的认知,再加上中小学生心智水平以及自我控制能力有限,孩子对手机的使用或许远远背离了父母的初衷。
所以,当您把一部手机交到孩子手中时,您是否真正了解孩子平时是如何管理手机的?
是否清楚孩子在学校里是如何使用手机的?
是否清楚孩子在假期中玩手机有无节制?
是否察觉到孩子使用手机后发生了细微变化?
是否感觉到手机对孩子的生活学习带来了不良影响?
2019年底,《全国未成年人互联网使用情况调查》显示,我国未成年网民规模为1.75亿,在这1.75亿中,过半孩子使用手机娱乐。而到了2021年,这个数字只会更加庞大。
在现实生活中,学生因为不合理使用手机而出现的教育失败的例子比比皆是。根据一些权威数据,我们将手机所带来的负面影响,大致归纳为以下几点:
一、手机进校园影响学生学业。
从管理实践来看,孩子沉迷手机弊大于利。造成手机依赖,严重影响学生正常学习。很多学生将手机带进教室,开成静音模式,趁老师不注意偷偷看电影、看小说、发信息等,还有少部分学生在晚上寝管离开后玩游戏、刷抖音、看视频、聊天等。
这些行为分散了学习精力,以至于第二天头昏脑胀、睡眼朦胧地走进教室,直接影响学习质量。还有好多学生平时不努力,考试时就利用手机作弊,弄虚作假,冲击考风学风。
二、手机进校园影响学生身心健康。
首先,长时间耍手机对孩子身体造成影响。除了会使眼睛受损、颈椎受损、还会造成睡眠紊乱,直接影响孩子身体正常发育。
其次,沉迷手机会除了伤害孩子大脑发育,造成记忆力衰退,还会破坏他们的专注力、积极性、思维力。
心理学家分析:“王者荣耀让人十分钟就有个兴奋点,而吃鸡游戏三分钟就要有一个兴奋点,而甚至要追求一分钟一个兴奋点。
所以,沉迷游戏的孩子,在游戏中越玩越兴奋,在现实中就越学越觉得没意思。他们无法长时间聚焦在一件事情上,对稍微有点挑战的事情提不起兴趣,进而无法系统地学习知识、锻炼技能。
再次,沉迷手机会破坏孩子三观。孩子容易在同学中产生攀比心理,有无手机,谁的手机好,刺激学生虚荣心,不利于孩子心理健康发展,也加重家庭经济负担。
部分同学甚至利用手机传播不健康、不文明的东西,让手机成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。
三、手机进校园安全隐患多。
不少孩子在网上乱交朋友、早恋、甚至和陌生人交往而上当受骗。还有些学生因缺乏辨别能力,进入非法网站参与网上赌博,透支家长银行卡,最后落得钱财空空。
除了上述几点,孩子不正当地使用手机,还有出现很多负面现象,相信家长朋友们都清楚,在这里就不一一列举。
每当我们提及手机对孩子造成危害时,总是忍不住责备孩子,可我们不妨扪心自问,作为父母,我们有责任吗?作为孩子第一监护人,我们究竟该怎么做?
记得中国人民公安大学教授李玫瑾说过:“孩子的每种心理或行为问题,一定和父母的行为有关,和父母的教育有关。父母怎么做,孩子就会怎么学。父母对孩子爱的缺失,才是孩子痴迷垃圾快乐的根源。”
北京师范大学刘坚教授也说过:“孩子手机依赖严重的原因之一,是缺乏父母共育。”父母共育,不是陪一陪孩子,说一说孩子这么简单,而一定是父母立规矩、重监督、会引导。
▲2020年,梁平一中"重庆八中班"授牌仪式。相关阅读详情:盛况| 重庆八中班!今在梁平一中举行授牌仪式…
同时,父母的以身作则比口头教育更有效。就像央视《中国诗词大会》决赛总冠军武亦姝的爸爸,下班回家后就关机,专心陪女儿读书学习。
教育一定是从自己开始的,父母先教育好自己,才能给孩子好的示范。永远不要做一边抱怨“手机是祸害”,一边抱着手机不放手的父母。手机是把双刃剑,我们不能一刀切。
暑假在即,这是亲子相处交流的良好时机,假期里,我们要引导孩子正确使用手机:告诉他们父母有知情权,要知道手机密码;告诉他们不要将手机带进校园而影响学业;告诉他们要学会在网上尊重他人和别人礼貌交流并保证自己人身、财产安全;告诉他们黄毒的危害;告诉他们在公共场合不能影响他人;告诉他们不要做手机的奴隶,当“低头族”......。
同时我们还要多抽时间陪伴孩子,做孩子成长道路上的伙伴;我们要多和他们聊聊天、谈谈心;我们要带孩子出去走走,见见世面,增长见识;我们要用心给孩子一份高质量的陪伴。
因不恰当使用手机而严重影响我国青少年学生学习和身心健康这一现象也引起了国家教育部的高度重视。
2021年2月1日,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,文中规定:“学生原则上不得将手机带入校园,禁止带入课堂”,通知从3月3日起开始执行。这是继2018年之后,时隔两年教育部再次强调中小学生手机禁入课堂。
该通知一发出,全社会一片点赞声,趁着这股关于校园手机改革的东风,经学校研究决定,将在2021年下学期对学生带手机进校园的问题进行专项治理,并会做出相关规定。
届时,希望得到您的理解、支持与配合!您要相信,我们所做的一切,都是为了您的孩子能更健康地成长。
为了不让手机偷走您孩子的梦想,接下来的日子,请让我们携起手来,让孩子们远离手机,让孩子的理想天空更加湛蓝!
重庆市梁平区第一中学校
2021.7.10
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