丰盈生命的乡村教育｜非暴力沟通公益行至云南腾冲：用心陪伴，让爱回家
「丰盈生命的乡村教育」
“回家”是一种温暖的感觉。六年前，南京励志阳光心汇心公益基金会常务理事Wendy考察并捐建了云南省腾冲市界头镇周家坡完全小学（灿然阳光希望小学），并许下持续支持学校发展的十年之约。六年后，在这春风徜徉的四月，Wendy带着儿子灿然，再次回到这所“如家”校园，与NVC中文网社群伙伴爱珺一起开展爱心回访系列活动，为学校的老师和学生带来了温暖且生动有趣的非暴力沟通课程。
01
丰盈生命的乡村教育：
微笑课堂-给孩子的NVC
4月2日下午，Wendy和爱珺分别给三年级和五年级的孩子带来“微笑课堂—给孩子的非暴力沟通”课程。这是专为六到十四岁青少年及儿童设计的非暴力沟通课程。旨在帮助孩子们的人格发展，以多种象征性表达形式进行的活动（游戏、绘画、表演、聆听、合作、用身体表达）提高情绪的稳定性、更好地理解自己和Ta人，增强自信，提高自我表达和沟通能力、解决冲突和问题的能力、以及社群里培养互相尊重和协作的能力。
02
微笑课堂 -《我不再担心了》
在三年级的课堂上，爱珺以生动的绘本剧《我不再担心了》导入，引导孩子先猜测绘本主人公“贝亚”的担忧，然后通过书写绘画的形式表达出自己内心的担忧。
随后，她带领孩子们一起头脑风暴，共同思考出各种对付担忧的办法；在学习贝亚的“呼吸大法”后，用吹气球的游戏把担忧送走……小小的孩子常常也面临着大大的烦恼，该课程旨在帮助孩子们觉察并表达自己的“担忧”，并学习应对这些担忧的简单方法。
03
微笑课堂 - 《起外号》
五年级的孩子正在步入青春期，爱珺则为Ta们带来了主题为《起外号》的微笑课堂。
以孩子们交往中常见的“起外号”现象为线索，她引导孩子们感知自己被取外号时的内心感受，或悲伤或愤怒或羞愧或开心，进而看到给别人起外号背后的需要（乐趣、亲密、放松），然而这也可能会忽视了同伴对尊重的需要而带来伤害。
04
《生命的语言-非暴力沟通初探》
– 给教师的NVC体验课
4月3日上午，Wendy为校长和老师们带来了为期半天的非暴力沟通体验工作坊。通过师生角色互换、同理圈练习等环节，老师体验到全然的聆听与共情带来的深度连结。半天的时间飞逝而过，老师们收获了真实、成长、认可、内心的清晰，也感受到感激与庆祝。
05
时光共悦，喜辰同乐
4月2日晚上，回访团与全校师生一起，共同度过了一次特别的生日会——孩子们第十次集体生日会。
当地的孩子中，超过三分之二是父母在外打工的“留守儿童”。校长黄飞虎怀着“给孩子们家的感觉”的心愿，邀请Wendy和她的朋友高女士共同策划并捐助了集体生日会活动。
一年来，生日会已经举办了十场。每一场活动，老师们都会精心布置场地，排演节目，带领学生为当月的“寿星“制作手工礼物，并邀请远在他乡打工的孩子家长录制祝福视频，或现场连线……每一句祝福、每一份礼物，都饱含同学、老师和家长对孩子的期盼，缓慢的成长路上，Ta们不再孤单。
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