作品展示 | 一直有人爱着你(北京经济管理职业学院)
作品名称:一直有人爱着你
报送学校:北京经济管理职业学院
一、关键词
人生、爱、高职、人与社会、自信
学生团队集体照
二、主题及内容
因为家庭原因而高考失利,赵引儿就读了高职。之后,她一直努力着,希望能通过自己的努力来改变自己的命运、实现自己的梦想。然而,她的努力遭到了同学的抱怨,她钦慕的对象也和别的女孩出双入对,她兼职被性骚扰却遭到同事的嘲讽和谩骂,一系列的事件导致她对人生的绝望。最后,她在和母亲的争吵中崩溃、自杀......
自杀后,她本毫无留念,然而正是在“死后”,她以旁观者的视角发现:和她互动的思修老师一直关心她鼓励她,甚至记得她的喜好;同学也并非是对她恶意相向;钦慕对象喜欢的也正是自己;在兼职遭到性骚扰后,仍然有正义的朋友愿意为她站出来说话;父母对她充满爱与关心......正在她懊悔不已时,她发现这一切原来只是一场梦。因此,醒来的赵引儿在老师的指导和帮助下开始重新思考人生、思考人与人的关系等问题,她发现其实一直都是她自己固执地认为这个世界没有爱。
最后,在老师的帮助下,她重新树立了自信,开始积极面对人生,通过自己的努力也成长为一名优秀的思政老师,并将这份爱继续传递下去。
首席指导老师唐丽华
三、创作与构思过程
在拍摄内容的选取方面,我们紧密结合了学生自身的生活,在这个前提下,我们希望能够通过表现当下这个时代的高职学生作为特定年龄群体(00后)、在特定的人生阶段(大学)、在现实生活中、在青春的探索中的某些迷茫、挫折、思考和行动。
这是因为长期以来,人们对高等职业教育存在着偏见,认为高等职业教育没有前途、教育层次低于普通高等教育。我们的学生在经历高考的失败之后,是自卑的、痛苦的,然而也是希望能获得家庭、老师、同学和社会认可的……因此,在拍摄之初,我们的选题方向就是要表达我们高职学生的心理、生活。
《一直有人爱着你》这部微电影主要源于当下高职学生的生活实际,更是反映当下高职学生与家庭的关系、与老师的关系、与同学的关系、与社会的关系。在微电影中,我们的注重点就在于如何正确、积极地引导学生面对这些现实问题。通过剧中的主要人物的所见所感所悟来引出我们想要表达的内容,这是对当代高职学生思想上的一种反映,更是一种引导和激励,帮助学生树立自信,树立正确的人生观和价值观。
不可否认,我们的拍摄技术和演技都与专业水准有一定的距离,但是,我们对作品的打磨传递出来的却是新时代的“工匠精神”!
创作过程工作照
四、趣闻轶事
由于学生分散在北京和固安两个校区,并且周一至周五都是满满的课,为了不耽误学生学习,我们只在周末进行拍摄,令人感动的是:尽管连续一个多月没有休息,但是只要拍摄需要,学生和老师都是随叫随到;不管天气多么炎热,只要影响拍摄效果,学生和老师都是一遍又一遍地重新揣摩角色和情境。当然,整个微电影拍摄和制作过程也有很多趣闻轶事和难忘的瞬间:
记得,在天台拍女主角赵引儿喝酒崩溃的时候,赵引儿为了效果逼真就把酒瓶对准了嘴,但由于酒瓶是捡来的,结果吃了一嘴的土;
还记得,我们有很多戏份需要摄影师趴地录像,正当摄影师夏竞宇认真拍摄的时候,一只大金毛狗晃晃悠悠地走了过来,偷偷地给了摄影师一个“大香吻”......
学生团队负责人夏竞宇
五、困难及解决办法
一部微电影的拍摄,从前期策划,包括剧本的创作、场地的选择、服装道具的准备等,到中期具体的拍摄,再到后期的剪辑,每一个步骤都十分不容易。这对于非专业的我们而言,无疑是一种挑战和创新!
首先,本片的自杀过程极难表现。如何体现自杀和死去?为了让效果更加逼真并且体现伏笔,我们将酒瓶的碎裂暗喻女主角的自杀,然后用透明的表现方式来表示已经“死去”。
其次,由于是第一次拍摄微电影,大家一没经验,二想尽善尽美,以至于整个拍摄结束后,成片时长基本达到20分钟左右。因此,如何在规定的15分钟内将故事完整地呈现出来是摆在我们面前的一道难题。最后,我们群策群力,决定以“蒙太奇”的手法和回忆的方式来表现几个事件,使得整个影片跌宕起伏,既使影片时间保持在规定时间内,又保留了故事的完整性,突出了故事的精彩性。
创作花絮视频
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