查看原文
其他

作品展示 | 礼赞(中央民族大学)

中央民族大学 我心中的思政课 2020-02-12


作品名称:礼赞

报送学校:中央民族大学



一、关键词


礼赞、民族、原创


创作过程工作照1


创作过程工作照2


创作过程工作照3



二、主题及内容


本作品的主题是民族院校大学生献礼新中国70华诞,各民族大学生用原创歌舞,礼赞新时代,共铸中国梦。

本作品由中央民族大学在校大学生创作完成,采取了音舞结合的形式,主要是由两部分内容构成:一部分是舞蹈学院的民族舞表演,表现了青年舞者对传承民族文化使命的认知和坚定,以及对我国民族传统文化的致敬;另一部分是来自音乐学院的原创歌曲《中国梦之歌》,歌曲围绕主题“中国梦”,反映了新时代祖国的欣欣向荣、日新月异。作品以时间为轴线,通过对过去、现在、未来的描述,表达了各民族大学生对于祖国发展取得巨大成就的自豪之情,唱响民族院校大学生心中流动的国家赞歌。

希望这部作品能见证民族院校大学生青春的风采,借本作品祝福祖国母亲生日快乐,祖国的明天一定会更美好!


首席指导老师照片


三、创作与构思过程


2018年10月1日,我(师英杰)和几个学生去天安门观看升旗仪式,看到有身着少数民族服装的同胞,想到明年就是2019年,正值中华人民共和国成立70周年,就和身边的学生说,我们应该利用学校优势,为祖国做一个生日礼物。回到学校后,我和负责舞蹈学院教学的黄竹老师商量此事,黄老师来自云南省拉祜族,她建议我们的创作一定要展示出少数民族大学生的心意和实力

因为2018年秋季学期,是民大《马克思主义基本原理概论》课程实践教学改革的第一个学期。经过多次讨论,我们决定,此次音乐学院和舞蹈学院的《马克思主义基本原理概论》课程实践教学采取艺术创作的形式,以为祖国70华诞庆生为目标,结合专业特点,以作品形式展示教学内容。经过不断的磨合、构思、创作,克服了种种困难。2019年初初稿完成,先在学校范围内进行了小规模放映,受到广泛好评,不少人反映这个作品既有正能量又有时代风范,充分展现了少数民族青年大学生的精神风貌

2019年上半年,我们继续完善作品,为了丰富音乐的效果,我们对演唱声部进行了独特安排,确定了男生齐唱、女声齐唱、混声合唱等多种演唱形式,通过声部的复杂使得演唱更加饱满。后期工作更是繁琐和漫长,视频图画的选材,演唱、伴奏的混音,字幕的添加,团队花费了巨大心血,终于在此次比赛的前夕,完成了最后制作。


学生团队负责人照片



四、趣闻轶事


1.负责作曲的闫廷昊对自己的创作很满意,并且在写出曲子后的一个下午一直哼哼这个曲调,据编曲的舍友邹方正回忆,闫廷昊后来在梦话中说到“……中国梦之歌……”

2.在歌曲录制过程中,大家最开始以为几个小时就可以结束,最后到凌晨四点的时候我们知道一定要通宵了,于是放慢了工作节奏。最后本来应该很快完成的工作拖到七点多,原因是民大西门的小笼包铺七点开门

3.这个视频的完成由马院的老师牵头,指导、策划、构思,作词、作曲、表演、演唱的学生来自于音乐学院和舞蹈学院。间歇时间,大家打趣说:我们的节目有三驾马车,马车合称叫:马银武(马音舞),一个典型的中国汉子的名字,这个名字合适用各种方言念出来,都很好听。


学生团队集体照


指导老师集体照



五、困难及解决办法


首先,设定主题以及确保作品的统一性和整体性,歌曲的词曲、舞蹈的动作所要传达的意思必须是统一的,因为涉及到三个学院,马克思主义学院、音乐学院和舞蹈学院,只有通过反复的沟通和磨合才能更好地完成作品。最后有学生可怜巴巴的问指导老师:“老师,咱们这个作品什么时候算结束啊?”

其次,由于条件限制,录音只能在夜间进行录音,为了确保较高录音质,我们的同学分成若干小部分,依次进入录音棚逐句进行录制,这样在外面监棚的同学可以及时发现问题并进行更正。

第三,在录制方面,找需要时间、找天气、找人员都合适的时机。还有借服装,也是需要一点点去沟通和协调的。

第四,经费方面,主要是靠自力更生来解决。


创作花絮视频1


创作花絮视频2



可从公众号后台菜单“第三届-作品展映”

欣赏更多作品



▼点击“阅读原文”访问活动官网,欣赏更多精彩作品

    您可能也对以下帖子感兴趣

    文章有问题?点此查看未经处理的缓存