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期望惩戒规则为老师撑腰管制熊孩子,不靠谱!
文 丨 咖啡
昨天教育部公布了《中小学教师实施教育惩戒规则》征求意见稿,明确指出教师可以在学生出现违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规,或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康等行为时,给予批评教育并可以视情况予以适当惩戒。但是禁止使用击打、刺扎等直接造成学生身体痛苦的体罚行为,也不能使用超过正常限度的罚站、反复抄写等间接伤害身体、心理的变相体罚行为。
这件事,如果你们要问我支不支持,咖啡当然是支持的。如果不支持,课堂秩序就有可能是这样的:
老师的遭遇可能是这样的:
所以对于这件事,咖啡是支持的。但是如果你要问我怎么看,咖啡可以明确地说:不靠谱。
01 靠细则撑不起老师的权威
其实,出台这个细则的初衷,不仅仅是为了管住熊孩子,而是为了维护教师在教室的权威。可是很显然,这个细则是乏力的。
我们始终认为,有些道理是不言而喻的,比如:在教室的三尺讲台上,老师的不容挑战的,老师的道德操守是值得信赖的。然而现实的情况是,一方面老师的地位每况愈下,从封建社会的天地君亲师,到WG期间成了“臭老九”,这些年,虽然有所回升,但是总体是堪忧的。有钱的老板也被叫做老师、娱乐明星也被叫做老师,甚至连苍空井这样一个异国伶人都能被称为老师了,我们还能说啥呢?当称号变的如此廉价,地位就更不用说了。另一方面,少部分老师师德沦丧,唯利是图。学校里嫌贫爱富,课堂上打骂体罚,放学后补课收钱。老师猥亵学生的事件也屡见报端。如此局面之下, 想通过一个细则来撑起老师的权威,进而管住熊孩子,这种愿望是好的,但是注定不现实。02 家庭教育的锅不能甩给老师03 惩戒,从第一任老师开始关于教育,有句名言:父母是孩子的第一任老师。咖啡深以为然。熊孩子不是天生的,而是父母惯出来的。试想,一大家子人围着一两个孩子都教育不好,还要指望着送到学校让老师教育,一个老师对着几十个孩子,更不可能有那么多时间照顾到每一个孩子。如果确实要实施这个细则,咖啡建议,从学生的第一任老师家长开始。少一些溺爱,少一些娇惯。毕竟,如果第一任老师就开始放任自流,那么到了后来就基本没有纠正的可能性了。当然,家长也有家长的抱怨,比如:又要赚钱养家,又要养孩子,没时间管教,甚至还有人会说,自己没有能力教育。其实这个问题很简单,如果没有做好教育子女的准备,请不要把他们生下来,既然生了,就得负责。如果你舍不得惩戒,那就不要寄希望于老师能够严格管束。
—End—
咖啡悟语:一个没有人设的公众号,可以很幽默,也可以很严肃,但一直很认真,言为心声,写我所想,出世入世皆为修行,人来人往皆是缘分。愿我们的文字如同一杯杯咖啡,醇厚悠长,回味无穷。
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