“国奖”风采（十一）：一步一个脚印，做更优秀的自己——记国家奖学金获得者龙永琳同学
龙永琳，国家奖学金获得者，来自艺术学部2017级环境设计专业。综合素质测评连续三年名列班级前列，院级三好学生，团学工作优秀干事，首届江西省设计大赛自由创作组三等奖，国青杯第三届、第四届艺术设计大赛一等奖、二等奖……
“每天进步一点点”这是龙永琳对自己大学四年学习生活的要求，她也用实际行动践行了自己的诺言。
坚定目标 踏实进取
每个学期开始先制定一个学习计划，按照规划中的项目由易到难一项一项去完成，从中体验成功的充实和快乐，也能让自己变得越来越自信，这是龙永琳自我肯定也引以为豪的学习小妙招。看起来虽然是谁都可以想到的方法，但关键就在于是不是每个人都能坚持这样去做。
龙永琳认为学习的进步不能仅仅满足于课堂上学到的知识，要善于发散式学习，从一个知识点辐射到多个相关方面，形成全阵幅的学习模式。自学的功效不容小觑，通过阅读大量的课外专业书籍，不但能扩大知识面，也更容易发现自身的弱势和不足，遨游在知识的海洋，不做那个局限于课本内容的井底之蛙。龙永琳喜欢去图书馆和同学们一起进行类似“头脑风暴”式的学习，针对疑惑展开研究和讨论，几个志同道合的小伙伴聚在一起学习的氛围总能让学习的效果翻上好几倍。
大二、大三时龙永琳还曾担任班级学习委员，这是对她性格的磨练。在和老师同学的交流沟通过程中，她的性格逐渐变得开朗，督促同学们完成课业，上传下达各项学习任务，繁忙学习生活的同时，龙永琳把班级工作当做对自身的一种锻炼和考验。
态度积极 不惧前行
作为环境艺术设计专业的学生，龙永琳深知自身应该具备的基本素养以及在实践中成长的重要性。她积极参与多项设计大赛，在每一次备赛的过程中认识到设计与传统绘画的差别，意识到设计不仅仅是埋头画画，更重要的是要深入的了解作品的背景、方案的构思过程、功能布局以及产品的最终需求也就是它的商业价值，当然还有一点就是团队合作的重要性。令龙永琳印象最为深刻的一次就是参加国青杯设计大赛的一个小插曲，比赛的过程中，大赛作品上交时间迫在眉睫，但是龙永琳的电脑一直处于故障状态，正当她焦急到手足无措的时候，队友及时地把自己的设备借给她，帮助她完成了作品的上传，最终，她们的作品获得了大赛一等奖的好成绩。
专业学习之余，龙永琳也没有放弃自己的弱项，那就是英语，她似乎总是铆足了劲头，越是有困难越要试一试。大三时，虽然已经没有英语课了，龙永琳却主动报名参加了全国英语竞赛院级选拔赛，最初的参赛目的，龙永琳其实只是想检验一下自己的英语水平，但最终功夫不负有心人，龙永琳集中分阶段在听力与阅读理解上狠下力气，获得了院内选拔赛D组三等奖的成绩。
“每个党员是都一面旗帜”，龙永琳深知自己身为党员肩负的责任与义务。她时刻督促自己进步，与集体共进退，并热衷于服务班级里的各项事务。思想上，龙永琳也丝毫不马虎，她每天准时收看《新闻联播》并坚持在学习强国App中打卡学习，截止采访当日，她在学习强国的得分已累计达到20000多分。
“每个优秀的人都有一段沉默的时光。那段时光是付出了很多努力，却得不到结果的日子，我们把他叫做扎根。”这是龙永琳最喜欢的一段话，她也用这句话激励自己不惧失败，勇敢前行。
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