任教25年，发明教具上百件，这位教师选择全部无偿捐出！

从教25年

发明教具上百件！

近日，来自舟山中学的

物理老师徐忠岳

出圈了！

从声波共振实验到激光光学演示实验

从机械传动装置再到光影平面打点系列实验

……

在徐忠岳的工作室里

大大小小的物理课教具摆满了整个房间

它们中有的曾获得过全国大奖

有的获得过全省荣誉

但不管是否有荣誉加持

这些教具被创造出来的初衷

都是为了“上好一节物理课”

1998年从教至今

做教具的习惯徐老师保持了25年

有些简单的教具

几分钟就能搞定

而一些复杂的教具

需要花上好几年的时间来研究

去年，徐老师自制的教具

“光影平面打点系列实验”

荣获了全国一等奖。

为了做出这个教具

他花了五六年的时间做研究

为了找到合适的实验材料

徐老师曾经把荧光材料、稀土材料、黏土等

但凡能想到的原料都试了遍

最后终于成功了

“现在全国范围都在用，

教学效率一下子就提高了。”

像这样在一件教具上

磨时间、下功夫的例子还有很多。

因为舟山临海，空气潮湿

而静电实验需要有一个干燥的环境

因此总是失败

从那一刻起

徐老师就下定决心

一定要解决这个“卡脖子”的技术难题

而这一做又是一两年。

谈起自制教具的初衷

徐老师坦言，

尽管高中物理教材经过几轮改版，

但教具和配套的实验设备并没有跟上，

“老的教具和新的教学理念不适配，

所以需要做一些适合的新教具来配合教学”。

另一方面，

徐老师认为，

做教具也是教学设计中的重要一环

“如果全国推广的话，

整个教学效率就提高了

留给学生的时间就多了。”

在徐老师发明的上百件教具里

已经有五六项申请了国家专利，

他把这些教具都无偿捐给了教育仪器公司

徐老师说，

自己作为一名老师

任务就是传播科学知识

“不是为了挣钱”

为了上好一节物理课

徐老师把做出好教具这件事坚持了20多年

他想告诉学生，

“对自己热爱的事情，一定要坚持下去”

他表示，

以后会继续研究没有突破的实验

让学生们学到更多知识

为宝藏老师打call！

文章来源｜浙派教师综合自舟山广电、观察者网

责任编辑｜张雅馨