学姐说，会用这5招的大一新生都不会担心GPA

眼看着八月末就要到来，美国大学纷纷要开学，相信不少人也有对美国大学生活的期待，也有人内心稍稍忐忑：从语言适应，课堂适应，到生活上的适应。小编当年也对美国大学生活充满了这样的担心，所以今天TD就为大家整理了这5个新生年实用的学业上的建议，成为学霸不在话下。

中国的课堂是这样的，老师不停的讲课，板书或者放着PPT，学生不停的提笔记笔记。中国的作业是这样的，每晚拼了小命去写，计算与抄写不断，背诵与感悟不停。中国的考试是这样的，好像赌了一把青春年少，花了无数时间总能看到成效。

而当这一切，在来到美国之后会不会有所改变呢？是否美国的课堂永远生动活泼，作业永远轻轻松松完成，成绩随随便碾压同班歪果仁？答案自然是NO。纵然美国的基础教育没有我国这样扎实，但美国的大学生活依旧是，想成为学霸总要累死累活，想置身于社交也能花天酒地。

那么对于想要在大一开学就成功打败99%的新生的学霸们，又该做些什么，来适应中美之间有些差异的教育体系？俗话说得好：“Getting that A in college can be tough, but it’s definitely possible.（成绩单上一个A确实难拿，但绝非不可能拿到）” 下面，就是来自于全美教授们的一些建议：

想要无压力当学霸 

Syllabus必须睁眼看

 

Syllabus相当于教学规划大纲，里面覆盖了教授的姓名、office地点和office hour时间、教授联系方式、上课地点和时间、教科书和参考书籍、评分标准、考试内容及时间，最后大多数教授都会附上很详细的整个学期的课程计划表，都可以找得到每天reading的页数，以及各个quiz、test的时间。

Syllabus有时候甚至会被教授拿来当成quiz考。小编当年上了节心理课，第一堂课教授就把十多页的syllabus发了下来，声明隔天就要考syllabus quiz。说句实在话，小编还头一回遇到这样的教授，看Syllabus的仔细程度还能占总成绩的5%。由此看来，教授为了让我们读syllabus也真是用尽心思，生怕大家一回家就把Syllabus扔在床下垫床角了。

出勤-出勤-出勤

别把出勤不当分

 

虽说出勤率占总成绩的比例不多，但关键时刻还是可以救火的。一般来说，出勤率占总成绩的比例会有5% - 10%左右。虽然好像看起来，丢了一些出勤也无关痛痒，但有时候出勤分的丢失可能导致距离A有1%的差距（this is life，bro）。

美帝的出勤考察方式有很多种，课程类型不同，考察的方式也可能不同。

点名

最古老既经典的考察方式非点名莫属了。但对于我们中国人来说，最尴尬的一点是，当教授喊了你的名字，你还不知道他／她喊的是谁（手动微笑脸）。

纸质签名

有些教授会采用这个模式，基本来说就是发放一张纸，让大家一个一个签上自己的名字。然后教授之后再把签到的名字录入学校系统，这样来判断哪些学生来上课，哪些学生缺席。

app 

教授会在开学上课时会告诉你上课会用到的出勤app，以及详细的注册方式。多半来说，该类app都会是免费下载的，或者学校会提供相应的编码来免费使用。教授一般会以出quiz问题的方式来测试学生对上课内容的理解能力，同时统计出勤率。

clicker

相比app，clicker就是需要学生在开课之前买好的一种回答问题的按键器，上面会有按钮，能回答选择题。类似于app，教授会通过问问题的方式来计算出勤率。

此外，出勤有时候也可以帮助大家及时上课。虽然是被逼着上了课，万一老师上课讲了什么重要的东西，大家也不用担心能不能从第三方嘴里听到。所以总体来说，要求了出勤的课，大家尽量奔着去上了；没有出勤的课，如果帮助很大，也一定要去。毕竟学费那么贵，这些课能去还是尽量要去的。

和教授搞好关系

是拿4.0的基石

 

看了标题的你，可能在想万恶的资本主义居然还是存在了潜规则，和教授搞好关系居然就对拿A这么重要。实际来说，像是对于有paper／essay或者art这样的课，这些形式的作业都是教授主观意志评判的分数。也许大家，多在课堂上回答问题，邮件多发几封表示自己的热情，office hour多刷刷存在感，就能让教授看到你就有发自心底的爱护。这样一来，教授看到你的作业就自然会高分不断。

当然，就算教授教的课不包含这些作业，而只有理性的对错判断，和教授保持良好关系，总能让你在必要时拥有不一般的惊喜。比如在你想要了解其他教授的教学质量时，想要知道某学科如何深造时，想要获取推荐信时。等到这些时候，你就会发现，当初抱了教授的大腿是多么的机智。

为paper花点时间

就像给情人花点小钱

 

Paper在很多科目中，占分都可能会很大。但paper最臭名昭著的一点就是，字数要求和内容要求总能让人烦到拖延症无限复发，不到due前坚决不动笔。很多人对待paper的方式，就是due前1小时，生死时速大作战，思考速度感天动地。至于质量好不好，一切就等以后再说，反正due前写完就是模范。

但正是因为多数人是这样想的，所以大家才要从这个模式中走出来。对待paper，建议大家永远留有足够的时间，可以提前一周思考写作框架，提前3天开始动笔，尽量提前1-2天写完，due前检查各种文字纰漏。这样一来，paper的质量绝对会比due前被逼着写完的质量要稳定一些，甚至还可以留有时间去找人帮忙修改（比如学校提供的免费的写作帮助中心）。

向学习展示无边的热忱：

我的心中只有学习

 

大一固然远离了父母的束缚，远离了高中学校的严格管理，远离了未成年人的不懂事。无数人在进入大学之前，也幻想着，能够拥有电影小说中那样梦幻的生活，热血青春的爱恋、一路高歌的GPA、吃饱喝足的娱乐、灯红酒绿的派对。但真正进入大学之后，也许大家才会发现，现实总是现实，上述描述的一切，很多人至多只能做好其中一样。

而多数人，还是徘徊在各方面都没有尽兴的状态。所以与其在各个失落中奔波，不如捂着心来热爱学习。为paper奋斗到深夜，为due醉生梦死，为所有的mid和final预定了每天的自习室，为每一个presentation细心准备ppt。至此，也祝愿屏幕前每一个即将开学的你们，能够在自己选择的校园里，找到属于自己的大一生活。

文章链接：

http://college.usatoday.com/2017/07/30/how-to-literally-ace-your-classes-this-semester/