再不让娃学会深度阅读和表达，就晚了

今天，开学了。

我发了一条朋友圈，也是我的心声。

热气腾腾的夏天结束了。

看着背影长大的秋季开始了。

一转眼，女儿已经四年级。

尽管我是一个佛系和躺平的老母亲。

可眼看着进入小学中高年级，

希望她能够在原来的基础上有所进步，也是真心的。

其中，最大的期望。其实是阅读。

不是一般的阅读，而是深度阅读。

其实从小开始，我们家的阅读量不低。

从入园前的绘本，到现在一个假期啃完几本六七百页的大部头。

可是，浅阅读和泛泛而看，是这个年龄段孩子的主要问题。

在这个暑假的尾巴，

我倒是遇到了一个真的可以带娃深度阅读的课程。

有多深得我心呢？

前几次课，恰逢和孩子们读汪曾祺的《人间草木》。

刚好我们从昆明回来不久。

孩子于是将在昆明和所见所闻，和《人间草木》中讲西南联大的部分很好的联动了起来。

课程中也引导孩子观看联大的纪录片，认识联大当年的辉煌和大师们的故事。

课堂引导孩子们畅所欲言，课后也让孩子们记录当天的感想和收获。

一边厢告别了浅尝辄止，另一边厢也无形中扩大了孩子们的阅读范围，锻炼了表达能力。

这是我们参与的这套课程的几本书。

大家可以看一看。

我们是四年级，不同年级不同喜好，亦可以有不同的阅读选择。

适合6-12岁孩子

开学了，不妨给娃扫码报名试试

三五锄思辨伴读课

野兽国粉丝体验价9.9元

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什么是思辨伴读课？

全新出炉的新课标将阅读思辨板块单独拎出来，证明孩子们在当下的语文学习乃至终身学习的过程当中，阅读能力及思辨技巧都是毋庸置疑的重点！

多年来三五锄一直致力于孩子阅读和思辨能力的培养和提升，这和新课标对新时代小学生的要求不谋而合，现在我们就一起来看看三五锄的思辨伴读课吧～

01.三五锄

三五锄有着9年儿童阅读推广、家庭人文素养教育的沉淀。知名作家粲然老师带领着专业的课研团队，打造了多款爆款课程。
经过不断地打磨迭代，三五锄正式推出聚焦孩子阅读、提升孩子思辨能力的6-12岁线上分级思辨伴读课。截至目前，已经有数千名孩子跟随学习，广受学员家庭好评。

02.思辨伴读课

思辨能力即是思考辨析的能力。
虽然听起来抽象，但简单地说就是能层次分明、条理清楚的分析，通过现象分析本质，清楚准确、明白有力地说理。
如果一个人在思考问题时能做到条理清楚，说理明白，我们就说这个人具有较好的思辨能力。
一个人获取知识的能力是TA的学习能力，而决定一个人发展潜力的能力则是思辨能力。未来就是一个博物的、通识的、充满未知和不确定，需要你自己去搭建自己学习脉络的一个社会。

在这样的时代中，如果没有思辨能力，就很难突破所谓的正确答案，搭建独立学习系统，提升自主学习的能力。
三五锄思辨伴读课依据不同年龄段孩子的阅读兴趣和认知发展需要，精选优质不同学科领域的经典书籍，
通过教练伴读、孩子思考创作输出等形式，致力于让中国6-12岁孩子爱阅读、会阅读、懂思考、能应用。
思辨伴读课7大密钥，引导孩子探索新世界！

Key 1不知道读什么，大咖帮你选！
很多家长苦于不知道该如何给孩子选书。
三五锄创始人粲然老师在亲子阅读领域深耕多年，专业的课研团队、选书团队根植三五锄儿童人文体系，也对儿童阅读内容有自己独到的选书视角。
三五锄联合300+国内优质出版社，为不同年龄段的孩子精心筛选不同的书单，用能促进孩子思考的经典书籍激发孩子阅读兴趣，培养孩子阅读习惯，见证孩子思辨的力量。

Key 2分级阅读，拓展知识面既开发兴趣，又有阅读深度
思辨伴读课是素质类的，有别于所谓的“阅读提升课”、“阅读刷题班”等课程。

孩子在思辨阅读课阅读的是原文、整本的书籍，就算是一年级的孩子在识字量和理解能力都有限的情况下，也可以在专业教练陪伴下完成整本书的阅读。

1、一年级的孩子
认字不多，阅读太长篇幅容易畏难有压力。以听读童话、神话、名人故事、财商等内容带领孩子进入阅读情境，激发兴趣。

部分书单展示

2、二年级孩子
需要阅读文字量多的桥梁书，在图文表达上也有看图写作的要求。

以带读方式带领孩子进行讨论，用大师童话、民间故事、寓言、科幻、历史等文本让孩子挑战整本书阅读，提升阅读自信，并引领孩子深入故事文本、梳理关键信息、有细节地复述故事，联系生活实际，共情人物感受。

部分书单展示

3、三四年级孩子
阅读理解难度增加，也有写作上的要求。

通过教练引导、共读、思辨讨论、孩子静默阅读等方式，带孩子涉略文学名著、推理小说、散文、说明文、体育等不同类型的文本，打破孩子阅读面窄、单一的困境，提升孩子阅读理解能力。
同时在三四年级加入创作输出模块，用输出检验孩子信息输入，让孩子学以致用，懂思考、能应用。
部分书单展示

4、五六年级阶段，
孩子即将进入青春期，不管在学习上还是在认知发展上都进入一个快速发展时期，需要挑战更有难度的多学科文本，也对孩子的应用能力有更高的要求。

课程加入了法治、管理、心理、历史等更广更深的人文社科自然领域书籍，引导孩子涉略不同领域知识，接受不同观点，能区分事实与观点，百科拆名著，多方式论证观点。
部分书单展示

Key 3四大学习场景，一步步培养阅读力、思辨力
在思辨伴读课中，我们带着孩子进行4个场景的投入式学习，引导孩子们在阅读中充分激发了自驱力和思辨力。

山洞式：孩子在宁静、稳定的环境中独自完成阅读

——培养独立学习、阅读能力

水源式：阅读后的孩子们聚集在一起，共同分享观点

——开放式问题，锻炼表达能力

篝火式：集中讨论后，专业教练为孩子们答疑解惑

——汲取经验、让阅读更有深度

高山式：达成阅读目标，向一座高山进发

——成就感满满，学习更有积极性，阅读更有动力

Key 4横跨20+领域，从单一学科到博物知识，打造孩子系统学习力
打破传统儿童阅读课以文学阅读主导的现象，三五锄思辨伴读课程包括法学、历史、心理、财商、管理、哲学、体育、科普、古典文学、神话、民间故事、当代散文等，横跨20+领域，从单一学科到博物知识，打造孩子系统学习力。

Key 5阅读教练专业陪伴，一年精读20+本重要著作

三五锄思辨伴读课的老师不叫“老师”，而是“教练”。

教练跟老师的不同之处在于，教练的主要作用在于激发孩子的学习潜能，驱动孩子的学习自驱力。教练不是给孩子标准答案，而是通过对话的方式，在开放的讨论中，鼓励每个孩子结合自己阅读到的内容和自己的生活经验，进行思考，形成自己的想法和观点。

在专业教练的陪伴下，孩子一年下来，能精读20+本重要著作。

Key 6写书评、做论文，用探究的方法读书创故事，出作品，用联结的方式表达
三五锄思辨伴读课重视成果输出，在课程中每节课均需要输出书评，让孩子以书评人的视角对所阅读的重点篇章进行点评，每单元均有阶段复盘，引导孩子自评阶段性阅读收获。

二年级以上年级每阶段穿插读写结合的故事创作、作品创作模块，让孩子联结自身生活进行创意表达。

最后一个模块挑战研究性论文，以百科拆解名著的探究方式，引导孩子跨学科思考和表达。

Key 7直播小班效果好

课程为线上直播课，小班教学，关注到每个孩子，受到全国上千家庭点赞推荐。

看见世界，表达自己，让孩子爱阅读、会阅读、懂思考、能应用。

三五锄思辨伴读课的魅力就在于把孩子当作独立思考的个体，相信孩子的潜力，诚挚欢迎每一位爱思考、爱阅读的孩子加入我们！

心动不如行动，快扫描二维码，助力孩子一键get思辨能力。

适合6岁+

扫码报名

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