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部编版一年级下册语文课文15《文具的家》知识点+图文解读

一切为了孩子 统编版小学语文 2021-05-06

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课文15 文具的家


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课文朗读


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知识点

一、笔画笔顺


二、会写字及组词

文(文学)(语文)(文字)(古文)

找(找到)(自找)(寻找)(找春天)

办(办法)(办事)(办理)(办公)

包(包子)(包工)(包办)(包围)

次(一次)(多次)(次数)(次要)

平(平时)(平分)(公平)(平安)

让(让行)(礼让)(让座)(让位)


三、会认字及组词

具jù(具体)(文具)(玩具)

丢diū(丢弃)(丢下)(丢失)

哪nǎ(哪样)(哪里)(哪来)

新xīn(新鲜)(新生)(新年)

每měi(每天)(每次)(每个)

她tā(她们)(她的)(她人)

些xiē(一些)(有些)(那些)

检jiǎn(检查)(检阅)(体检)

查chá(检查)(查询)(查看)


四、多音字

仔zǎi(猪仔)(牛仔)zǐ(仔细)

转zhuǎn(转身)(转眼)zhuàn(转动)(旋转)


五、易写错的字

次:左边是“冫”,不要写成“氵”。

找:左右结构,左边是"扌”,不要把左右两部分连一起。

办:先写中间的“力”,再写左右两边的撇、点,不要写成“为”。


六、近义词

仔细—认真  检查—查看  所有—全部


七、反义词

新—旧  大—小  仔细—马虎


八、词语解释

①检查:为了发现问题而用心查看。

②平平安安:平稳安全。

③仔细:当心;细心。


九、练习用“一……就……”说一句话。

1.我一上完体育课,就感到口渴。

2.太阳一出来,地上就像着了火。

3.我一看到上海美丽的夜景,就不想再离开了。

4.铃声一响,同学们就马上进了教室。


十、教材分析

这篇课文通过妈妈与贝贝的对话,教会学生要整理、保管好自己的文具。全文共六个自然段,配有两幅图画,通过插图帮助学生理解课文内容,感受人物形象。第一、二自然段交代故事的起因,这两个自然段都是独立成段,句子结构相似,富有节奏感,能引起学生共鸣。第三、四、五自然段运用对话的形式,通过妈妈的教导,贝贝知道了文具也有自己的“家”,第六自然段写贝贝逐渐养成了整理文具的习惯。


图文解读




部编版一年级上册语文图文解读汇总

部编版一年级上册语文目录

识字 ,点击蓝色字即可观看


1 春夏秋冬

2 姓氏歌

3 小青蛙

4 猜字谜

口语交际:听故事,讲故事

语文园地一

和大人一起读《谁和谁好》

快乐读书吧

课文

1 吃水不忘挖井人

2 我多想去看看

3 一个接一个

4 四个太阳

语文园地二

和大人一起读《阳光》

5 小公鸡和小鸭子

6 树和喜鹊

7 怎么都快乐

口语交际:请你帮个忙

语文园地三

和大人一起读《胖乎乎的小手》

课文

8 静夜思

9 夜色

10 端午粽

11 彩虹

语文园地四

和大人一起读《妞妞赶牛》

识字

5 动物儿歌

6 古对今

7 操场上

8 人之初

口语交际:打电话

语文园地五

和大人一起读《狐狸和乌鸦》

课文

12 古诗二首


13 荷叶圆圆

14 要下雨了


和大人一起读《夏夜多美》


END


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