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小班的学习之旅——故事探索
惠立幼儿园小班的故事探讨是通过观察孩子的兴趣,来选择不同的故事主题。在探讨的过程中发展幼儿表达、想象和理解能力,在不断积累的汇量中锻炼幼儿的独立思考能力。
视频· 小班的学习之旅老师们运用中文和英文相递进的启发性引导,不仅可以提高孩子用双语表达的自信,还可以帮助他们认识不同的观点。保持良好的阅读兴趣和好奇心,是幼儿学习的关键。
故事主题中的核心内容可以作为知识的媒介,让孩子运用绘画、数学、角色扮演、音乐等不同形式融入贯通,从而创作属于自己的故事,并对故事进行深入的拓展。
小班的学习之旅
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