『感恩母校行·台院我代言』|走进三门第二高级中学
我们的相遇
伴着冬日少有的阳光，我们怀着久违的心情，约定14:30在校门口前集中。
一会面，我们便带上了此次活动的工作证以及徽章。
此次实践活动主要有两大目的：加强与高中母校联系，拜访师长；为台院代言，增进台院与高中母校的联系。
二高，我们回来了！
15:00我们提前联系了高中老师，一起来到办公室来拜访老师。一起聊过去“艰苦奋斗的青葱岁月”，一起聊我们各自在学校的收获与成长，一起畅想未来......时光匆匆，虽然不曾常联系、不曾常见面，可这份浓浓的师生情一直未变，反而随着时间愈加浓烈了！
学弟学妹，你们好！
16:00
在母校老师黎老师的介绍下，我们来到了高一（6）班进行宣讲。一进教室，看到的是一张张青涩而又青春的脸庞。学弟学妹们看到我们十分新奇，在热烈的掌声中，开始此次的宣讲之旅。
首先是赵旭彤队长进行宣讲。
主要围绕着学习方法，如何学习政治、历史，对于基础薄弱的学科该如何力挽狂澜；围绕高中阶段，如何调整心理状态，如何选考等。
赵旭彤学姐结合自身经历，贴近高一学子生活。最后，以学弟学妹们的提问收尾。
接着宣讲的是吴梦莎同学。
主要围绕着三位一体以及如何选择选考科目。
吴梦莎学姐结合自身三位一体经验，进一步阐述台州学院的三位一体政策，直观的展示三位一体给她带来的收获。
对于这些刚刚步入高中的学生们而言，也许他们还不懂什么是选考，什么是三位一体，台州学院是什么样的？
但是，无论怎样，只要在他们未来面临选择时可以回想起这些“只言片语”，这便是有意义的。
本次宣讲是由队长赵旭彤主讲。
主要介绍了台州学院的概括，专业及其优势，招生章程和政策，以及应母校要求，介绍了我们的大学生活和三位一体经验。此外，着重强调了，台院19年的招生情况，比如：专业招生分数要求，三位一体分数要求等。
旨在改变台院在学生们心中的“刻板印象”，树立起一个真实、进步的台院形象。
赵旭彤队长宣讲结束后，母校里的一位老师也加入我们的宣讲活动（原来那也是我们台院的毕业生，是我们的学长！不过，这是在我们意料之外的）。
这位老师，有感而发，对我们宣讲中的很多观点表示赞同，也对台院这几年的成长很是感动。
最后，我们与俞老师和部分同学留下了合影！照片定格了此刻的温暖，也结束了这次的实践活动！
很荣幸，这次实践活动我能担任队长，结识了许多的同伴，在活动中让我感受到了团队的力量！
从准备宣讲-正式宣讲-总结材料，每一个环节都环环相扣。有人主持宣讲，有人分发材料，有人解疑答惑等等。每个人都有自己的任务。
在这次活动中，让我重新的认识母校，也让母校重新认识了我，认识了台院！重回母校，一切都是崭新的，崭新的学子，崭新的老师，崭新的建筑和设备，但是不变的是我们回母校的回忆和留恋。
在台院两年的学习，让我们成长、收获了不少，在宣讲时让我不再怯场，更加自信。
对于重新认识台院，是因为在这次宣讲活动中，不乏许多优秀的大学。但是我们始终保持自信，向新时代的学子们宣讲“新新台院”，让他们改变对台院以往的“刻板印象”！
“新新台院，学行二高”，再次感谢队友们的辛勤付出，感谢母校和台院提供的机会！
@队长 赵旭彤
这是一次非常有意义的寒假实践活动，因为这使我们的寒假生活，过的更有意义更有价值，更值得纪念，通过此次的活动也让我们母校的学弟学妹们，更了解我们台州学院，把三位一体的经验告诉大家，为学弟学妹们答疑解惑。
宣讲之后，我对台州学院有了更强的归属感和认同感，同时也改变了部分学子对台州学院的刻板认识。
原本在部分学子的眼中，台州学院不是一个出众的学校，甚至对台院的印象停留在数年前。
通过宣讲，让同学们了解到了台院近年来取得的成绩和进步。
很荣幸能够参加这次的活动。第一次参与这个活动，总会有一些不足，如果有幸还能再参加一次，希望下一次能做的更好，弥补此次的不足。
@吴梦莎
重新回到母校，还有点小紧张和忐忑，一样的环境，一样的教室，一样的铃声，好像变了的只有我们一批一批的学生，看着学弟学妹们奋笔疾书的模样，我在她们身上看到当年的我。
心里暗暗地想：借这次在报告厅宣讲的机会，尽自己最大能力帮助他们解决疑惑。
学姐在台上详细介绍台院时，台下的高三学生们也都在认真的听讲。在这次报告厅宣讲过程中，台下很多学弟学妹们，也主动坐在我们身边，问我们关于台州学院的招生情况以及三位一体，看到大家对台院的喜爱我是很感动的。
这次活动使我不仅更加了解了台州学院，也为能够帮助到学弟学妹们而感到开心。
总而言之，这是一段很宝贵的经历。
感谢学姐的邀请，感谢台州学院和母校提供的平台，也希望母校的学弟学妹们学有所成，考上理想的大学！
@吴晨曦
编辑：王 慧 审核：江 枫
信息来源：“新新台院，学行二高”实践队