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这些对2-3岁娃的持续注意能力,有很大影响!
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奶舅吴斌
2022-04-04
#奶舅新书专栏#
No.44【如何更好地培养孩子的专注力?】上周六晚微博粉丝群「直播」完毕,小编整理了干货,一起来看下吧。
我们相信点滴收获都将成为大家育儿路上的小锦囊。
【告诉家人都别打扰她】
2岁3个月女娃,仔细回想之前好像没有刻意培养。
当我发现她开始坐那一个人看绘本,或者玩玩具之类的,
可以安静一会儿不叫人,就跟家里人说,但凡她这样都不要去打扰她,
她什么时候不玩了,叫人了再理她。
奶舅分析:
这个案例值得很多养育者多学习和借鉴,及时发现孩子的兴趣和注意力,给孩子足够的时间、空间,以及最重要的耐心等待。
我们观察和追踪发现,2-3岁的孩子已经发展出了一定的专注力,持续时长可以达到2分钟以上。
如果能给孩子提供安静舒适的环境,有时会达到5-10分钟左右。
不过,专注力能有这样好的发展,1-2岁这个阶段的引导和培养是很关键的。
养育者能不能帮助孩子发现更多兴趣点,
当孩子有了兴趣养育者能否尊重孩子的选择,给孩子耐心和鼓励,往往对2-3岁的持续注意能力有很大影响。
这个案例里养育者讲到,我发现她开始坐那一个人看绘本,或者玩玩具之类的,可以安静一会儿不叫人,就会鼓励孩子自己玩,其他家人也不要打扰。
能够发现孩子的兴趣和专注,并及时调整策略,给孩子足够的空间和时间,对孩子的早期发展特别重要。
我们在追踪过程中发现,有不少养育者会为了互动而互动,也就是不管孩子感不感兴趣,愿不愿意,反正养育者“兴致”来了,就要和孩子一起看书或者玩游戏。
这些都会对后续亲子互动产生不小负面影响,增加亲子矛盾。
如果养育者能像这位朋友一样,发现并鼓励孩子持续关注自己的兴趣点,会更容易帮助孩子建立起更持续的兴趣和注意时长。
不过,奶舅还想要提醒的是,我们也在追踪过程中发现,有一些养育者会为了让自己轻松一些,故意不回应孩子的互动要求,要求孩子自己玩,或者故意躲起来让孩子一个人玩。
这些方式容易让孩子缺少必要的交流和反馈,
对社交和语言发展会造成不小影响。
因此,奶舅建议养育者,在孩子独自玩耍之前,需要提前告知小朋友,养育者就在身边不远处陪着,需要帮助或者陪玩可以随时叫。
此外,这个案例里,可能还会遇到另外一种问题,就是养育者的行程安排和孩子自己的持续注意出现冲突时,容易造成亲子矛盾快速升级。比如,马上要迟到了,孩子自己坐下来想要看书。
这就需要养育者在孩子2岁之后,开始培养时间意识,也就是在和孩子互动,或者孩子自己玩耍的时候,设置好闹铃,和孩子一起制定有明确界限的规则。
这样做既能有效保护孩子的耐心和专注,也能避免亲子间的矛盾冲突。
最后奶舅很想说,幼儿阶段的专注力是很宝贵的东西,需要养育者用合适的方式帮助孩子保护起来,还要根据孩子的发展规律,及时调整养育策略,
进行有针对性的培养,才会帮助孩子得到更好的专注力发展。
奶舅微博「直播」干货今日更新告一段落,如果
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