这些谨慎引入，会对娃抽象思维和想象力有一些制约

Original 点👉关注奶舅吴斌 2022-04-04

【奶舅空降】

每期集结五个奶舅的案例回复，希望点开的朋友们能从中有所收获，我们相信点滴收获都将成为大家育儿路上的小锦囊。

@小：家里就一个，啥都紧着他，3、4岁的时候还偶尔会说这不公平，现在5岁了口头禅换成“那我就生气了啊”，臭小子威胁谁呢！

奶舅：这个情况确实在这个年龄阶段很常出现，我们追踪过程中发现，2-3岁的阶段会表达“他可以，我为什么不可以”来表达对公平的感受。

3-4岁通常讲“这不公平”，4岁之后会有很明确的对不公平的厌恶和拒绝。多和孩子做情景模拟游戏，教怎么应对不公平的情况。

@轩：家里俩男孩子，一个5岁，一个10岁，家里电视要么没人看，要么两人抢着看，后来商量好说每人看一段时间，但还是时不时会闹矛盾。

奶舅：两个孩子的养育场景里，公平和平等确实是很复杂和困难的事情。如果给孩子建立明确和简单的规则，会更利于孩子之间的良性互动，但也会因为养育者的精力体力多方面原因，出现新的问题和矛盾。

建议多给老大一些制定规则权利和机会，让老大带教老二，一方面节省养育者精力体力，他们也能多互动。

@不：我记得小时候学过算盘、心算，现在26了，还是可以在脑子里直接进行三位数加减法，不过也就能做到这个程度。我觉得小孩学学这个也不错哦。

奶舅：嗯嗯，这些方式方法，可以帮助孩子更好更快理解数字和计算。但是也需要注意，对比较小的孩子来说，不能太过依赖这些方法，会对抽象思维和想象力有一些制约，需要养育者自己平衡和取舍。

@yt：16月龄，大运动能力不错，但是精细动作游戏看心情，取决于一开始第一次的成功或者失败。绘本完全不行，发声绘本可以。

奶舅：1岁多一些的小朋友很难专注做某件事，找到了乐趣和反馈才更有可能继续探索下去。

对发声绘本感兴趣是因为这个阶段大概率处在幼儿发展8阶段的“声音”阶段，孩子会对有声响的物品产生兴趣。这阶段建议给孩子设置专属的玩具区，并定期清理玩具区，在玩具区里陪孩子玩。

@家：5周岁男孩，家里没有英语环境，要不要开始学英语呢？试听了一次感觉他有点抗拒。

奶舅：之前有一期讲过语言学习，如果没有持续的语言环境，建议以和孩子一起认识单词和学唱英语儿歌为主，否则投入产出很小的，不划算。把钱花在带孩子短途旅行上，每一次出行回来，你都能看到孩子的成长和进步，就是大人辛苦一些。

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