大学毕业22年混成卢瑟的我，面对杨主席的官威噗呲一笑

点击标题下第二个 雷立刚 可关注本公众号

▼

官威浩荡，来自于权力不受约束

作者 /  雷立刚        

 媒体转载请标注公众号 / 雷立刚（ID：leiligang2022）

读大学时，当过学生会干部的，

举起小手来，看看有多少？

（一）  

从“小干事”厮杀到学生会主席，

充分领略官威浩荡

我是1996年从一所“985大学”毕业的，

我经常故意忘记这一事实，

以免觉察到自己老了。

遥想公瑾当年，

雄姿英发，

年少轻狂的岁月，

哪个不曾粪土万户候？

以精英自居的年轻人，

展望人生，

哪一个不是以为自己的未来，

必将前程似锦？

基于这种志在必得的自我预期，

每个进入大学的学子，

都把自己当成一个人物，

于是，在大学里，积极进行所谓的历练，

纷纷参加学生会或者校团委，

不瞒大家，

我就是当年兴冲冲参加学生会的傻逼之一，

而且从“小干事”，一路厮杀到了学生会主席的位置，

耍心机、搞权谋，学生会里宫斗剧一般的角逐，

我全部都亲身经历过。

最大的体会是：

别以为学生单纯，

其实学生们的心机，

深起来可以把很多宫斗剧秒杀；

也别以为学生就纯洁，

其实人类从儿童阶段，那种强弱倾轧，

就从未纯洁过。

甚至，儿童因为不擅伪装，

他们的恃强凌弱，

比成年人的世界更不堪。

所以，在大学阶段，

人性中的恶的一面，

丝毫不比象牙塔外面的世界少，

这导致学生会里，

各种人性之恶，

纷纷粉墨登场，

诸位所看到的大学学生会里的官威，

不过是其中一种而已。

（二）  

官威是我国人性的体现

其实在我们那时，

亦即22年之前，

大学学生会里，

固然已经官威浩荡，

但和如今大学校园里的官威相比，

却只是小巫见大巫，

据最近媒体报道，

某学院的学生会QQ群聊天截图，

让人惊讶于其官威滔天，

低年级学生会“试用干事”询问“7号要开会吗？”时，

@了杨溢“学长”，

遭到社群管理员斥责：“杨主席是你们直接@的？现在你是在叫学长？我不想看见第二次”。

另一位社群管理员还提示所有成员，“请各位试用干事以后注意自己的身份和说话方式”。

这张聊天截图，

有两处亮瞎钛合金眼：

一是，大家都是在校学生，称呼“学长”不行，

而必须称官职“主席”；

二是，“主席”还没说话，

底下的学生会干部已经挺身护法，

这学生会，不仅有着严格的身份等级，

而且抱大腿、混圈子、争当狗腿子，

已经足以表演“官场现形记”。

无独有偶，

也是最近，另外一所大学里，

一名“小干事”，

由于给学生会领导发中秋祝福，

领导名字打错了个字，

被责令“把我名字抄50遍，开大会检查！”

对于以上充斥在大学校园里的

官威泛滥现象，

近来网络上不少人予以斥责，

然而我觉得，

斥责的深度，还不够。

大多数斥责，

是从学校风气角度去思考问题。

例如，有人评论说：

某种意义上，

学生官派头足、官威大，

或许从“五道杠少年”，

从某些中小学的畸形班干部，

就已经开始了。

这无疑十分让人忧虑。

无论对学校风气，还是对学生个人，

都是可怕的误导和跑偏。

还有人则从校园利益角度予以分析，

例如，有人评论说：

为什么有些学校的学生会如此官僚化？

自然有其根本原因。

进入学生会，有机会成为老师面前的红人，

在荣誉评定、申请入党、

保研加分以及奖助学金申请等方面都有助益。

利益诱惑很大。

对此，我的个人陋见是：

以上分析都有其正确之处，

但又都不够深刻。

若要深入分析，

则根本原因还是在于我们国家的价值体系，

与世界正常的价值体系，

存在着严重的偏差。

在我看来，

人是一种天然充满竞争的动物，

生命从诞生的那一刻起，

就充满了竞争。

上亿颗精子，

只有其中一颗，有机会和卵子结合，

而其他为数上亿的精子，则只能死亡，

因此生命从最初，就与竞争如影随形。

而雌性动物，为了获得生命力更强大的后代，

则必然需要在雄性动物中，筛选强者。

因此在任何时候，雄性动物之间，

都会进行孰强孰弱的竞争。

因此，所谓官威，

无非是人类在竞争过程中的一个体现，

每个人都想在竞争的阶梯中，占据更有利的位置，

只不过，在国外的价值体系中，

人们选择的是：用更多的创造力，去牟取竞争阶梯上的优势位置。

而在我们中国的价值体系中，

中国人选择用官位等级，

作为竞争阶梯优势位置的依据，

而这，也就是官威之所以在中国如此盛行的原因。

中国人对官位的顺服与遵从，

已经导致不仅成人世界里以官级大小核定人的地位高低，

甚至在模拟成人世界的大学象牙塔里，

也以官级大小，来核定人与人之间的地位了。

说一千道一万，

正是中国社会里的主流价值体系出了问题，

人们遵从以官位核定人间尊卑的庞大人际圈，

顺服以官僚级别大小来核定人的势力和地位，

造成了如今这种困境。

（三） 

以官位作为人生价值体系衡量标准的人，

最后往往集体化地沦为卢瑟

不知不觉中，

大学毕业整整22年过去，

我们那个在全国排名前30的重点大学，

全年级60个人里，

时至今日，混成副厅级干部的，

据我所知，一个没有；

把房产扣除，

混上千万身家的，

无法详实统计，但可以肯定也极少。

必定不超过5个。

这里补充一句：

之所以扣除房产，

是因为在中国，

假设有10%的房产在目前价格变现，

社会也缺乏足够的承接力，

因此，多数人的房产注定是不能在高位变现的，

这就和股民极少能在6000点或者5500点兑现利润的原理类似。

所以，哪怕是在北上广深，

持有几套房产，

自认为身家几千万的，

其实都只是一堆数字，

你真实的生活水准，

以及你真实的购买力，

都应把房产扣除掉，

而一旦扣除掉房产，

在中国，能拿出1千万的市民，

其实是为数极少的。

也正因此，我即使乐观估计，

我们当初的全年级同学，

扣除房产，能有千万的，

到现在也不超过5个。

这就是我们的现状，

这也就是绝大多数毕业22年的昔日大学生们，

共同的现状。

亦即无论你年轻时，
曾如何地风头无两，

真能有所作为的，

在历届毕业生里，不超过10%。

而剩下的90%，

必然集体化里全部沦为普通人。

因此，在大学里，在青春中，

曾做过的那些官迷梦，

9成，都是必然要破灭的。

和高达9成的绝大多数昔日同学一样，

如今的我，也只是现实生活中

一个寻常的普通人，

住着普普通通的房子，

吃着普普通通的转基因食物，

做着普普通通的没有意义的事情，

养家糊口，安身立命、苟延残喘，

这就是我的人生，如此而已。

于是我回顾过往，

发现大学里那些自以为是的所作所为，

实在是荒唐的春梦。

以为在学生会里历练一番，

就能提高将来成功的几率，

实在是傻逼至极。

然而，我的这种成为卢瑟的失败人生，

其实并非我一个人的失败，

而是90%的曾经以精英自居的人共同的集体化的失败。

因为明晃晃的事实摆在这里：

所有的在年轻时以精英自居的人，

其中的90%，必然沦为卢瑟。

我不是唯一的一个，

我只不过是90%的卢瑟中普通的一员。

这说明什么？

说明在一个以官阶大小作为人生价值的体系里，

能成为真正有权有势大官的人，

在人群中绝对不超过10%比例，

这就注定了90%的人，在官本位的国度里，

必然会沦为卢瑟，沦为失败者。

所以，一个国家，

一旦以官阶大小，作为人生价值的体系，

以跟官官相护的价值交换，作为体系的准则，

以跟权力的紧密度，作为发财的最可靠背书，

那么，这个国家里的人，

真能实现人生价值的，不超过10%，

毕竟，任何群体里，能提供的有权势的官位，

不会超过总人数的10%。

这就决定了当一个群体以官位作为标尺，

以跟官位的紧密度作为发财的通道，

那么必然90%的人是无缘权力和金钱的，

以至于这个社会必然是90%的人沦为卢瑟。

亦即意味着你无论在学生会这样的演习场所如何努力，

你的所有努力，都只值得噗呲一笑而已。

所以，一个国家要使国民有成就感和成功感，

必须不以官阶作为人生价值的基准，

必须不以跟官吏权力的亲疏程度，作为发财与否的通道。

如此，才能使权力不至于在国民心中被视为最高崇拜之物，

使民族不至于产生那么多官迷。

使民族的创造力，不至于全消耗到升官争夺的磨损中去。

（四）  

以官位作为人生价值体系衡量标准的国家，

最后往往沦为国际竞争的卢瑟

如果全世界只有一个国家，

那么就不会有国与国之间的竞争，

那么，无论这个国家，采取什么样的价值体系标准，

也都不至于被开除出地球的“球籍”。

也许越是糟糕的价值体系，

从而使这个国家的科技越落后，

那么，对大自然的改造程度，反而越低，

人与自然，反而更和谐。

或者说，全世界假如只有中国这一个国家，

那么，以中国的价值体系，

估计在没有外部催化之下，

科技到今天，也不会创造出汽车，

不会有飞机，

更不有机器人和原子弹，

那么，人与自然，其实反而能和谐相处，

人类反而能与地球更和谐地共生下去。

然而，这个世界，却偏偏有上百个国家，

在国与国之间的竞争中，

一个国家一旦把官为作为民族价值体系衡量标准，

这样的国家，往往会把国民的聪明才智，

全部消耗到追求升官之路上去。

在科技和军事上，就会非常弱。

也正因此，

中国人虽然如此聪明，

却对于现代物理、现代化学、现代数学、现代生物学，

几乎没有什么说得出口的贡献。

别的不说，

打开物理教科书和化学教科书，

从初中物理和初中化学起，

我们所有炎黄子孙每个人进入初中都要学的课本，

里面有多少内容，是中国人所造就的？

可以说，物理、化学等教科书，

几乎完全就是西方人所造就。

那么，是中国人笨吗？

不是，而是中国人把聪明才智，

全部倾注到官本位的体系中去了。

其实即便如今，

中国的科学大幅前进，

但绝大多数，也无非是效仿和拿来主义而已，

对于现代科学，中国人所做出的创造性贡献，

究竟又有多少？

那么，如果继续以官阶作为一个国家、一个民族的根本体系，

其后果是可想而知的。

你，我，

我们这些普通的凡人，

在官阶价值体系里，被耽误了人生，

沦为一个又一个卢瑟，

固然是我们自身的悲剧，

但区区你我凡俗肉身，

在宏大的历史长河里，

无非蚁蝼而已。

可悲的不是我们这些无足轻重的个体，

而是一个民族、一个国家，

如果还不警醒，

如果依然以官阶作为全民的价值体系，

这样的民族和国家，

几乎必然沦为国际竞争中的卢瑟，

这，才是真正的悲哀所在。

- END -

/ 分享朋友圈其实是分享你自己的价值观 /

本公众号近期新作

（点击上方标题可直接跳进阅读）

雷立刚更多文章，见

（点击上一行的蓝色字链接，可直接跳进阅读）

欢迎长按下图里的二维码关注本订阅号

如果您觉得此文观点有益，

请花1秒钟的时间，

把它转发你的朋友圈里，

可能您的朋友就需要，

接力下去，拒绝冷漠