姜还是老的辣——岳民立会长总结归纳32余种校园楹联文化活动形式
【作者简介】岳民立，84岁，现任中国楹联学会顾问、运城市楹联学会顾问委员会主任。原任运城地区行政公署祕书长，1997年12月退休后，一直致力于运城市楹联文化事业的发展，主要从事全市楹联文化事业发展的组织管理工作和新型楹联文化理论研究探索工作，是运城联界领军人、擎旗手。著有《中国新型楹联文化理论开拓与实踐》一书，先后被中国楹联学会授予“全国优秀楹联活动家“和“中国联坛十老”光荣称号。
32种校园楹联文化活动形式目录
我根据20多年运城市楹联文化创建活动情况和开展学校楹联教育进校园、进课堂的实踐，归纳整理出进校园的一些活动方式。没想到，引起了中国楹联学会常务副会长、教委主任刘太品同志的关注，他立即转发到全国联教群后，又引起不少联友注目。中国楹联学会名誉副会长、大连市楹联学会会长王新波、中国楹联学会教育委员会副主任、中国楹联高校联盟主席、白城师范学院宋彩霞教授，还提出了很好的修改意见和补充了几条恰当形式，现将修正稿重新发表，供大家在联教工作实践中运用。
1、校园楹联文化节，或楹联活动周（月）。
2、小擂台赛（一周或一月一期）。
3、教师、学生原创楹联大赛。
4、学校广播，讲楹联故事。
5、校门和校内主要建筑上悬掛标志楹联。
6、楼道走廊悬掛师生获奖楹联。
7、楹联知识板报、专栏。
8、历史楹联人物肖像及简介图板。
9、校内花园、亭榭楹联文化长廊。
10、升国旗颂联。
11、课间操拉联赛。
12、跳皮筋、拔河赛等唱联。
13、师生楹联作品展板。
14、师生硬笔书写比赛墙或黑板。
15、教师节、儿童节，师生互赠嵌名联展示橱窗。
16、家长、师生互赠嵌名联橱窗。
17、学生楹联手抄报展示栏。
18、用联语书写校训、校风。新绛县西街小学主楼上写“培养感动中国影响世界的人”。
19、为高考、中考考场和学生送嵌名联、励志联。
20、为升学学生、尤其是考入名校的学生，学校给家长送嵌名联、励志联。
21、把谢师宴改为送嵌名贺联。
22、为教师祝寿、红白事送联。
23、建立教师、学生楹联群。
24、报刋媒体报道本校楹联活动成果展示栏。
25、学校各类活动（开学典礼、軍训、运动会、教师节、六一节、联欢会、劳动、踏青）励志联、氛围布置联。
26、春节时组织师生书春，给“五老”（老党员、老军人、老干部、老模范、老軍烈属）送春联。
27、春节时组织师生上街或节假期间查春联，在校内展示成果。
28、使用网络微信、博客、抖音等新手段传播楹联。
29、校内闭路电视、多媒体，用楹联装扮。
30、系列楹联产品、商品研发。
31、楹联社团活动成果展览。
32、进课堂另当别论。进校园不等于进课堂，但进了课堂，必然进了校园。进课堂，目前运城是两种形式，一种是专上楹联课，一周或两周不等一节课。列入教学课程表，有教案，要考试。教师的联教成绩也列入政绩考核。第二种是课中楹联渗透，形式很多，这要另外作为课题列出。
联教工作在不断深化，我们要根据客观形势发展需要，不断创新、充实完善，更好地服务联教事业。
（2021年3月10日于运城荟萃小区晓月斋）
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