清廉云州建设∣党委（党组）书记谈（一）
为认真贯彻落实省、市委关于全面建设清廉山西、大同的部署要求，对照区委关于全面建设清廉云州的责任清单，纵深推进全面从严治党，奋力在全方位推动高质量发展大局中走前列、作示范、当标杆，争做清廉云州建设主力军，率先跨入“第一方阵”，推进云州“五区”建设发展目标，区纪委监委推出“清廉云州建设党委（党组）书记谈”专栏，对各乡镇党委书记、区直各单位党组（党委）书记围绕“坚决扛起全面从严治党主体责任，加快建设清廉云州引领高质量发展”主题进行专访。
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坚决扛起全面从严治党主体责任
加快建设清廉云州引领教育高质量发展
区教育科技局党组书记 柴禄
在清廉学校建设上，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届历次全会精神为指导，深入贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神，深入开展以“崇清尚廉”为主题的清廉学校建设活动，坚持标本兼治、惩防并举。以“崇清尚廉”为主题，从党员干部、教职工、学生群体三个层面入手，打造清明政风、清净校风、清正教风、清新学风。加大师德师风建设力度，积极引导党员干部、教职工以身作则，把清廉从教落实到行动上，严禁有偿带生、补课，严禁校外培训机构兼职、兼课，不体罚或变相体罚学生，不收受学生家长礼物，不授意家长宴请，不歧视后进生等等；把“清廉学校”建设活动融入校园文化建设中，多渠道、多层次、多角度地开展宣传教育活动，努力营造“崇廉、奉廉、赞廉”的校园文化氛围，为教育可持续发展、教师专业化发展、学生身心健康成长提供有力支撑。
一、立说立行抓实“清廉教育”
清是廉之本，廉是德之基，以清育美德，用廉润心田，是我们教育人的基本职责。打造“清廉学校”，从校领导、教职工延伸到学生、家长全面推进清廉学校建设，赢得社会各界的广泛认可，我们将从以下几点做起：一是抓政风建设。切实履行全面从严治党主体责任，从领导班子做起，强化模范意识，坚持以上率下，坚持不懈改作风转作风，把清廉政风落实落小落细。二是抓校风建设。大力开展“阳光工程”，推进“清廉文化”进校园，畅通监督渠道，把有限的权力关进制度的笼子里。三是抓教风建设。坚持以立德树人为根本宗旨，加强教师职业道德修养，开展清廉从教活动，健全师德建设长效机制。四是抓学风建设。坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，促进学生全面发展。学校教育是国家教育的主干，只有学校出彩，教育才会精彩；只有学校廉洁，教育才会清廉。我们当善筑文化高地、潜心优质教育，做广大学生的灵魂导师、引教育改革的廉洁风尚，力争在全区率先实现“清廉教育”“清廉学校”的建设目标。
二、多措并举打造“清廉教育”
清廉学校建设立足当前学校发展规范，事关未来一代健康成长，责任重大。必须深入学习贯彻全国教育大会精神，自觉扛起新时代立德树人的使命与责任，把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于学校教育改革和发展全过程，坚决按照“清廉云州”和“清廉教育”的决策部署，扎实推进清廉学校建设，促进学校全面发展。要筑牢思想防线。坚持党对教育工作的领导，坚定社会主义办学方向，教育引导广大党员和教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。发挥党员先锋模范和示范引领作用。落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”要求，层层落实责任，确保分工明、责任清。严格教师标准，划定师德红线，对“有偿家教”、“体罚学生”等违背师德师风行为，实行各项考核评比“一票否决制”。要实施法纪治校。制定学校管理章程，完善教代会制度，形成教职工参与学校管理的机制，实现学校管理民主化。学校每年至少召开一次教代会，校长向代表作报告，对事关学校发展和教职工利益的事项实行民主票决。及时修订各类制度，规范学校管理，排查廉政风险，提高教师积极性，突显竞争公平。多形式开展法纪条规教育，确保学校师生无违法事例发生。要规范校内监督。按照“六个一”标准建设校务监督委员会，完善校监会对学校“三重一大”事项、“三务”公开情况等重点领域开展监督。深化学校党务、政务和办事等信息公开，推进“阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等的实施，涉及学校重大事项、重大决策都前期充分酝酿，反复论证，以制度为纲，规范、有序推进。要推进廉洁育人。开设清廉课程，把社会主义核心价值观教育纳入学校课程体系，开发校本课程，为廉政文化进校园奠定基础。发挥课堂教学的主阵地作用，把清廉文化教育融入必修课的教学之中，让学生在学习中领悟人生的真谛，将廉洁意识通过必修课教学融入学生的意识和行为之中。
三、坚定信心做好“清廉教育”
清廉学校就是有“清明政风”。有坚定正确的政治方向，能压实全面从严治党主体责任，牢记为党育人的初心、坚守为国育才的立场。校领导班子清正廉洁，学校治理体系和治理能力迈入现代化，教育教学实现公平公正。
清廉学校就是有“清净校风”。坚持党的教育方针，坚持学校教育为学生发展奠基、对民族未来负责。紧紧围绕“立德树人”来组织各类教育教学活动，“清廉文化”和“校园文化”紧密结合，实现清廉文化走进课堂，浸润校园，滋养心灵。
清廉学校就是有“清正教风”。敬业奉献、敬廉尚清是全体教职员工的共同追求；不断学习、为人师表是全体教育人的共同标准。教师人人都是“四有”好老师、四个“引路人”。
清廉学校就是有“清新学风”。坚持德育为先，不断加强和改进学生思想政治教育，学生能人人遵守《日常行为规范》，守信守礼、守规守距、勤奋学习。培育出一代代具有“正气、朝气、才气、和气”的社会主义建设者和接班人。
读书人一直以两袖清风一身正气的形象著称于世；学校也一直是整个社会的净土。但是，学校也不是存在于真空之中，社会上的奢靡之风、各种“迎来送往”不可能彻底被拒于校门之外；因此，打造“清廉校园”十分必要，任重道远。
怎样让我们的校园风清气正，成为一方育人的净土呢？我认为：要抓住解决问题的“牛鼻子”——扎紧制度的笼子！坚决把“权力”关在笼子里，只有堵住“小管涌”，才能杜绝“大塌方”。其次，要鼓励老师们安心教书，弘扬“学高为师，身正为范”的职业精神。让老师成为学生人生路上的航标和榜样，必须呈现着传统美德的光芒。智者不惑，才可以解惑！我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使学校干部教师，都能廉洁从教。廉者不腐，才能心无旁骛，聚精会神、为人师表，孩子们从小就能懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。如此，学校才能成为清廉的起点！
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编 辑 | 张滟楠
审 核 | 胡文兵
监 制 | 郭 利
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