单元测试：苏教版科学五年级下册第五单元 测试卷
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苏教版科学五年级下册第五单元学习检测题模板
（时间：25分钟，满分：50分 命题人：市区 姓名 ）
小小的提醒：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。
题型 | 填空 | 判断 | 选择 | 图形 | 简答 | 实验 | 等级 | |
对题数 |
一、填空题：（共10分，每空1分）
1.大脑是人体的“司令部”，它对人体的管理是一种（ ）关系，其中左半球侧重管理（ ）等功能，右半球侧重管理（ ）等功能。
2.（ ）和（ ）合称为神经中枢。其中，（ ）是高级神经中枢，（ ）是低级神经中枢。
3.神经起着（ ）的作用：传入神经负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，（ ）负责把信号从神经中枢传向身体各处。
4.（ ）也是一种感觉器官，大脑接受它带来的刺激信号以后，就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
二、判断题：（共10分，每题2分）
1.大脑是整个脑组织中最重要的部分，它是淡粉红色的；通常情况下，大约有1400克那么重。（ ）
2.小明同学因车祸损伤了部分大脑，导致他左手功能出现了瘫痪症状。他大脑受伤的主要部分在左半球。（ ）
3.脊髓受伤对动作信号的传递没有什么影响。（ ）
4.“眼见为实”告诉我们只要是眼睛看到的东西一定是对的。（ ）
5.感觉之间都是相互独立的，没有密切相关的。（ ）
三、选择题：（共10分，每题2分）
1.下列不属于感觉器官的是（ ）。
A.皮肤 B.舌头 C.头发
2.下列感觉中，哪组感觉是密切相关的（ ）。
A.嗅觉和味觉 B.视觉和味觉 C.听觉和嗅觉
3.下列不属于大脑左半球管理的功能是（ ）。
A.数学 B.逻辑 C.情感
4.下列有利于大脑发育的行为是（ ）。
A.经常运动 B.吸烟 C.酗酒
5.在“研究身体不同部位反应的快慢”实验中，橡皮从分别相同高度落下砸到手臂上和脚背上，最先有感觉的是（ ）。
A.手背 B.脚背 C.一样
四、连线题（共8分，每线1分）
将分属于大脑左半球和右半球管理的功能连起来
音乐
逻辑
左半球 数学
绘画
语言
右半球 情感
书写
技艺
五、简答题：（共8分，第1小题2分，第2小题4分，第3小题2分）
1.大脑的左半球和右半球都分别管理了哪些功能？
2.请你简单说说神经中枢的组成以及作用。
3.我们怎样做才能保护好大脑，让它健康发育？（举出2条即可）
六、分析题：（共4分，每空1分）
在“驾驶员看到行人过马路便停车让行”的活动中，请按照信号的传递顺序填空。
A.驾驶员脚踩刹车
B.传入神经将视觉信号传递给大脑
C.传出神经将停止信号从脊髓传递给腿部
D.大脑发出“踩刹车”的指令并传递给脊髓
眼睛看到行人过马路→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
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