6月12日，2023年SRC风景园林5+1校企联合毕业设计终期答辩会议在中央美术学院建筑学院红椅子报告厅成功举办。各高校师生、企业围绕“儿童友好型城市景观设计”这一课题，共同开展了深入探讨，经过前期调研、开题报告、中期汇报等一系列环节，在此次终期答辩会上呈现了丰富的联合毕设成果。至此，本届SRC风景园林5+1校企联合毕业设计也圆满落下帷幕。
SRC风景园林校企联合毕业设计已连续举办多届，是国内首创的将毕业设计聚焦于城市"街景重构"专题，以实际项目为导向的毕业设计；同时也是国内首创以建筑院校、农林院校、美术院校风景园林专业相结合共同参与的毕业设计。今年的联合毕设由中央美术学院、南京林业大学、北京林业大学、哈尔滨工业大学、西安建筑科技大学5所高校以及SRC街景研究中心、易兰规划设计院联合主办，由中国雄安集团生态建设投资有限公司协办。参与最终答辩的高校与企业导师有：易兰规划设计院合伙人、集团副总唐艳红，雄安新区规划建设局顾问、总规划师、中国雄安集团生态建设公司设计顾问郑占峰，中央美术学院景观学系主任、教授丁圆，北京林业大学园林学院园林设计教研室主任、教授刘志成，哈尔滨工业大学建筑学院景观系主任、教授吴松涛，北京林业大学园林学院教授张晋石，中央美术学院副教授吴祥艳，易兰规划设计院运营总监陈靖宁，南京林业大学风景园林学院副教授方程，西安建筑科技大学风景园林系教研室副主任、讲师周文倩，西安建筑科技大学风景园林系副系主任、讲师樊亚妮，北京林业大学园林学院讲师王博娅，南京林业大学风景园林学院讲师程云杉，南京林业大学风景园林学院讲师张金光，中央美术学院景观学系讲师马远。
中央美术学院景观学系主任、教授丁圆在会上首先发表致辞，丁圆教授指出城市开放空间是城市景观的重要组成部分，为儿童健康成长而营造的户外环境是当下城市空间设计中不可忽视的部分。作为今年联合毕设的组织者，我们着眼于儿童视角、城市开放空间和雄安新区的独特要求，让城市更温暖、更包容、更丰富。
雄安新区规划建设局顾问、总规划师、中国雄安集团生态建设公司设计顾问郑占峰先生在致辞中对此次联合毕设表达了高度肯定和赞扬，他指出雄安新区的规划建设始终遵循前瞻性、引领性和高标准的理念，科技创新永远服务于人的需求，“儿童友好型”思想为千年大计的雄安新区建设赋予了新的内涵和使命。安全、优美和富有自然教育意义的景观空间让儿童彰显童真，用他们稚嫩的双手触摸自然，在游憩中感受泥土的芬芳、四季的变化、生态的奥妙，是一次具有引领示范意义的创新实践。△雄安新区规划建设局顾问、总规划师、中国雄安集团生态建设公司设计顾问 郑占峰致辞
易兰规划设计院合伙人、集团副总唐艳红在致辞中对此次联合毕设终期答辩会的举办表示热烈的祝贺，对各联合毕设最终成果的呈现表达了殷切的期望，并指出易兰规划设计院将依托企业深厚的行业积淀、丰富的项目成果和人员智慧力量，持续推动校企联合，为搭建交流平台、推广风景园林方法和技术、促进人才培养贡献企业力量。
指导教师:方程 杨云峰 苏同向 程云杉 张金光
小组成员:张湘浠 周子妍 郭铮 唐雨薇 朱佳依 仝淑琪
设计主题：不童凡响·共童城长——新教育理念下儿童友好街区空间语境营造试验本次儿童友好街区规划项目提出“新城发展”与“儿童成长”的双变量，两者相互影响，共同成长，打造城市与儿童的“交织”的双线成长范式。引入“园丁与木匠”的新教育理念，园丁给予植物自由的成长环境，隐喻自由的教育环境；木匠则严格按照计划进行，隐喻科学而严格的教育环境，我们的新教育理念就是对二者的兼收并蓄。儿童与雄安新城双线并行，城市发展与儿童成长相互促进，儿童培养强健体格、乐观性格、韧性人格，城市实现动态更新、自然感知和活态传承，喻为一棵小树的成长，完成扎根、萌芽、成长三大篇章。△南京林业大学团队成果展示
1组成员：徐凡茵 聂兰沣 蓝紫希
“成长的公园”规划设计以雄安新区“蓝绿交织”的自然基底为蓝图，响应“一米高度看世界”的儿童友好需求，建立儿童友好的城市淀湾森林公园，实现生态、城市、儿童三个角度的规划目标。淀湾森林公园通过营造生态、健康的森林环境，充分发挥森林康养疗愈功能，构建理想的森林康养空间，突出有利于儿童健康的活动空间，重建儿童与自然的联结，从而营造有利于各年龄段儿童健康成长的环境，儿童在成长的不同阶段都会在这里留下不同的回忆，公园将与儿童一同成长。2组成员：李宣譞 刘佳琦 关淇匀
本次设计将湿地定位为公园的自然底色，以自然教育为主题植入其中。目标首先要打造以生物多样性提升、地域自然风貌、水乡风情为特色的城畔生态绿标，再是以文旅基地、康养休闲、科普教育为特色的淀畔生活街区，最终以儿童友好型环境街区为营造基础、以湿地自然教育体验为特色内容，营建一个集湿地保护、休闲娱乐、地域文化展示于一体的城市湿地公园。
指导教师:樊亚妮 周文倩 董芦笛
小组成员:谭凤玲 胡乔夙诺 段育松 尚怡 王一帆 雷晨婧 甘凯莹 龙飞扬
雄安儿童友好街区设计指南以儿童友好主题入手，解决城市问题，释放城市潜力，从儿童视角出发，希望儿童更好地融入自然、城市，同时接触多元人群。通过四种儿童友好模式共同营造儿童友好环境，身体接触自然，通过自然本底山水格局的营造，为儿童提供良好自然环境；儿童全龄接触，从打破人群孤岛入手，旨在促进多元人群的交流与融合，并满足全龄段人群的需求；儿童安全可达，规划便捷可达的道路体系，同时结合智慧安全系统，保证儿童在园区内安全出行；儿童可游戏，从儿童视角出发，将场地划分为不同的儿童游乐片区，给儿童丰富体验。
指导教师:余洋 吴松涛
小组成员:邢文泽 周毅 贺培哲
设计主题：城隅淀影，童心共醒——雄安儿童友好街区设计设计场地位于雄安新区启动区南部临淀湾区东侧，场地北侧为商业岛与大量居住用地，南侧紧邻白洋淀，设计面积约2.2平方公里。设计提出了“染、护、兴”的设计策略，明确了一染城水关系，二护生态走廊，三兴商市烟火的空间布局，并融入“-70cm设计”的儿童友好设计主题，消除儿童与成年人之间70cm身高背后的认知偏差。设计为周边居民提供了缓解城市压力远离城市喧嚣的恢复性环境，保护了白洋淀生态核心区与场地中重要的生态廊道，为商市文化以及白洋淀文化提供了直接体验和传承的机会，为周边儿童提供了符合儿童真实需求的儿童友好空间网络，并以儿童友好街景的搭建为基点，引发城市对于弱势群体的关注与保护，进而提高城市的儿童友好度以及居民的幸福指数。△哈尔滨工业大学团队成果展示
指导教师:丁圆 吴祥艳 马远
小组成员：孙 怡 王梓严 李东昱 董鹏辉
设计主题：第三自然——雄安儿童友好型城市开放空间设计如果将偏纯粹自然的景观定义为“第一自然”，即最本源的自然；把带有人类理性与社会化情愫的自然定义为“第二自然”；那么整合其两者位干之间并协调社会与生态之间关系的自然可称之为“第三自然”。雄安儿童友好型城市开放空间设计以第三自然理论与城市用地分类法为基础，将对城市开放空间进行分类，城市居住区、城市商业区、城市半自然活动区、自然活动区分别作出诠释；将儿童友好作为设计准则融入其中，考虑儿童安全、儿童视角、儿童活动、儿童参与等设计方法；并对不同类型城市区域提出具体设计。答辩环节结束后，中午在丁圆教授的组织下全体参会嘉宾和同学们来到了中央美术学院建筑学院展厅，观看由中央美术学院景观学系主办的2023年SRC风景园林5+1校企联合毕业设计成果展。此次联合毕业设计最终答辩会议会期一天，上午场为联合毕设答辩环节，来自5所高校的6个毕设团队分别从不同的主题和角度汇报了毕设方案。针对每个团队的方案，由高校和企业导师共同展开了点评。同学们汇报精彩纷呈，导师的点评鞭辟入里，现场亮点不断、充满了浓郁的学术氛围。
下午，中央美术学院景观学系为参会的嘉宾和师生组织了一场街景重构主题学术报告会。中央美术学院教授丁圆为此次学术讲座的学术主持，由中央美术学院教授吴祥艳担任主持人，易兰规划设计院集团副总唐艳红、南京林业大学风景园林学院讲师程云杉、中央美术学院景观学系讲师马远分别作了主旨报告，为这次的联合毕设答辩会增添了更多的学术气氛。
会议最后，中央美术学院教授丁圆和西安建筑科技大学风景园林系教研室副主任周文倩进行了交接仪式。2024年SRC风景园林校企联合毕业设计将由西安建筑科技大学牵头，让我们拭目以待。
△北京林业大学园林学院园林设计教研室主任、教授 刘志成
△哈尔滨工业大学建筑学院景观系主任、教授 吴松涛
△中央美术学院副教授 吴祥艳
△易兰规划设计院运营总监 陈靖宁
△西安建筑科技大学风景园林系副系主任、讲师 樊亚妮
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