他，带出了一支来自“星星”的足球队
“看我的脚步动作，
对，快速跳跃。”
黄骅市天健湖体育场
杨靖文正在给一群特殊的学生
上一节特殊的足球课
听到杨靖文的指令
一些队员并没有反应
有人两眼放空
有人看看天空又看看四周
……
杨靖文紧紧把着队员的手
不断重复着同一个动作
“对了，就是这样，
你真棒。”
队员们高兴得笑了起来
眼睛里闪出一道清澈的光
杨靖文今年48岁
在黄骅市交通运输局工作
只要有时间
他每周三都会
教孤独症患者踢球
“杨教练是被我们‘诓’过来的，
不用给他学费。”
孤独症孩子的妈妈王洪琴笑着说
是她最初提出了
给孩子们组建一支足球队
“为什么这世界上所有人
都能享受足球带来的喜怒哀乐，
而自己的孩子就不行呢！”
她的想法
得到了很多人的支持
然而
孤独症患者指令服从差
对规则理解有难度
团队意识欠缺
持续专注力不足
且情绪不稳定
这让很多专业教练望而却步
部分黄骅市星宝足球特训班队员合影。 吕若汐摄
去年冬天
王洪琴找到了自己的老同学杨靖文
一名有近40年球龄的“业余教练”
“我没有接触过孤独症孩子，
更何况还要教他们踢足球！”
面对“只会自转”的“星宝”们
杨靖文犯了难
“我们并不是要他们踢得多好，
孩子能参与进去，
然后在社交能力上有提高，
就够了。”
面对王洪琴的再三请求
杨靖文终于松了口
开始学习教导孤独症孩子踢球的资料
“等来年，春暖花开之时，
咱们试试吧！”
3月6日
天气晴好，微风不燥
这支让许多家长期待的
黄骅市星宝足球特训班
开始了第一节课：
7个小球员，8个家长
和1个业余足球教练
训练刚开始
杨靖文就感觉到
这件事比他预想的
还要困难
即便是最浅层的沟通和示范
他就要煞费苦心
“你发出指令，他们不听，
做示范动作，
他们会觉得可能伤害自己，
有时候会动手自我保护。
那时候，我的内心无比崩溃，
怀疑自己是不是
做了一件错误的事。”
杨靖文带领孤独症孩子及家长跑步。 吕若汐摄
然而，第一节课结束后
鹏鹏的妈妈
却主动找到杨靖文感谢他
还专门告诉杨靖文
一些与鹏鹏交流的技巧
“尽量出现在他们的视线前面，
利用强化物来进行引导……
别看鹏鹏不怎么说话，
其实他在慢慢认同你，
只不过不知道如何表达罢了。”
“后来，我想明白了，
就算是正常孩子
第一次踢足球也会有不适应的情况，
更何况是我们的孩子呢！”
在接下来的训练中
杨靖文都会设计一些有意思的游戏
去拉近和孩子的距离
这些“星宝”从最开始抵触甚至动手
到后来可以和他拥抱击掌
这带给他最强烈的成就感
“虽然大家可能认为是我在帮他们，
其实他们也在帮我。
至少让我变得耐心，
变得愿意聆听。”
渐渐地
杨靖文又将重点
放在培养孩子们
对信号信息的接收、判断
和执行能力上
通过口哨、手举数字
或不同颜色标志盘发出指令
让孩子接收信息并做出相应动作
将动作进行分解、再分解
一个动作反复教上几十遍
从简单到复杂
语言教授和动作示范同步进行
……
如今
这支足球队已经发展到了17个球员
他们中最小的13岁
最大的25岁
很多孩子一到周三
就开始主动换上球衣
抱着足球说
“我们快点去踢球吧！”
杨靖文说
“我们努力的目标
是让孩子们踢一场足球赛。
我们都知道这很难，
但只要坚持，
未来总是会实现的。”
编辑/宋子烨
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