【天鹅湖校区】情系三尺讲台 书写育人情怀
“午后,阳光轻抚大地。在楼道的转角,遇到了一个人。她很独特,左腿从上到下都固定了支架,拄着两个拐杖,才得以行走。从其脖子上挂的小蜜蜂看,不能分辨出,这是一位女老师。只见她将两个拐杖放到台阶上,再轻轻一跃,上了一节台阶。动作娴熟,看上去甚是轻松。一节台阶、二节台阶……阳光撒到她的身上,留下了一个令人难忘的背影。拐杖限制了她的行动,却限制不住她那颗教书育人的心。即使需要拄拐前行,但依旧来到学校教书,我想,这大概便是敬业精神吧。”
这是一名学生的日记中写下的话。日记里的“主人公”正是天鹅湖校区七年级数学组老师——汪婕。
汪婕介绍
自从教以来,汪婕老师一直以严格的标准要求自己,不忘教育初心,牢记教师使命。她爱岗敬业,工作认真负责,为人热情开朗,课堂幽默风趣,教学业务精湛。一直辛勤耕耘,收获颇丰,曾获“蜀山区优秀教师”称号、蜀山区综合素质大赛一等奖,一师一优课部级表彰等。
上周的一个雨天,汪老师在上班的路上不慎摔伤,为了不耽误孩子们的课程进度,她强忍疼痛完成了教学任务,却忽视了自己伤情的严重性,直至左腿无法弯曲才被送往医院。医生诊断为左腿韧带断裂,建议汪老师保守治疗,卧床静养五周,但五周的时间对于心系学生的汪老师来说太长,为了尽快回归工作岗位,虽然知道术后康复非常痛苦,但依然坚持选择手术方式治疗。在这之后,汪老师每天请家人将她和拐杖一同送到学校,她说:“我认为上课是件很重要的事情,如果在家休养,我会内疚的。”
由于长期架着胳膊,每天下来汪老师的胳膊都是肿胀的,经常是酸痛不已。即便是这样,她依然咬牙坚持,毫无怨言。学生们劝她先歇一下,但她却说:“同学们,没事,老师不疼,让我们继续看这道题,看看有几种解题方法……”在老师的感染下,学生们也变得懂事许多,课堂上全神贯注侧耳倾听着,时而动笔演算,时而与老师互动,课堂其乐融融,还争着帮老师拿教材、擦黑板,做些力所能及的事。“希望老师快快好起来!”学生们的这一心声,也激励着汪老师以满腔热血回馈着学生,回馈着她所挚爱的教育事业。汪老师的爱心与敬业感动着身边的每一位同事,感染着每一个教书人。
学校领导看到汪老师每天吃力地来到学校,担心她路上的安全问题,便劝她在家休养几天。“我怕耽误孩子们的学习,也会影响到其他老师的教学安排,太麻烦大家了。”汪婕说,“当老师的上课要紧,我坚持一下就没事的。”朴实的话语中透着一位平凡教师对工作的热爱,对教师这一份职业的责任感。
一次手术,一副双拐,阻断前行路;一块黑板,一支粉笔,又延续起师生情……面对伤痛,汪老师没有抱怨,也没有委屈,而是凭着对教育事业的担当和责任、对学生的热情与关爱,践行着“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”的教育本质。她依然像一束温暖的阳光,照亮着孩子们前进的步伐。春风细雨润无声,这,或许就是教师最美的样子!
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文 :葛文静
一审:葛文静
二审:赵云芸
三审:韩卫华
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