这种东西为何被孩子们疯狂迷恋，成为“社交硬通货”？
一张如扑克牌大小的卡片到底有多受孩子欢迎呢？
有孩子卡册丢失，家长帮忙找的：
有孩子花大价钱买了上千张的：
甚至还有孩子偷钱去买卡片的：
……
看到这里，千万不要表现出不屑的神情，这可是很多孩子心爱的东西。一些家长可能已经猜到了，这个让很多孩子迷恋的卡片就是奥特曼卡片。
为什么迷恋奥特曼卡片
不少孩子之所以这么喜欢奥特曼卡片，其中有一个原因是因为在奥特曼衍生品中，这个卡片很容易买到，不仅价格低，而且抽卡就像抽盲盒一样充满不确定性，带来的惊喜感会给孩子带来一些额外的刺激。
但对于幼儿园、小学低年级段孩子们来说，奥特曼卡片最主要的意义在于它的社交功能。很多家长都提到了关键词，如“共同话题”“硬通货”“交换”“融入圈子”，全部都指向了孩子的“社交”。
没错，我们看到的“奥特曼卡片”只是卡片，但对孩子们来说就是社交工具。
奥特曼卡片在一个班里从无到有的传播路径大致是这样的：当第一个小孩在小卖部发现了这个卡牌，买了一包，就拿去班里和其他小朋友炫耀，其他同学看到觉得“哇，好闪亮，好好看，才2块钱一包也不贵！”就很自然地去买了，然后就是大家跟风跑去小卖部买买买，同学之间不停的炫耀和比拼，看看谁运气好，抽到的卡牌更好，整个班的风气被带起来也就是两三天的功夫。
这张卡片在孩子们之间的传播扩散过程中被赋予了强有力的社交属性，分别是：
共同语言
交流奥特曼已经是当下小男孩们在一起玩的时候一定会交流的共同话题。我们以为奥特曼就是奥特曼，但他们可以迅速对着一堆奥特曼指出这个叫迪迦奥特曼，那个叫赛文奥特曼......
和成人一样，孩子之间的交流也是需要借助载体的，共同的爱好、共同的谈资等，而幼儿园的孩子们会更倾向于聊动画人物，交流门槛比较低，你认识、我认识，大家就能聊起来。
交换或赠送，升华友谊
除了共同语言，交换奥特曼卡片，也成了孩子之间更高级的互动方式。
通常是我有两张满星卡的图案是重复的，而刚好你没有这张卡，那么我多出来的这张就送你，有了这份人情，小伙伴的友谊自然就得到了升华。
当然，最好的情况就是相互补缺，我多的给你，你多的给我，就这么一来二去的来回交流切磋，友情就更加长久稳固了。
炫 耀
随着卡片越收越多，很多孩子都会开始把收到的有价值的满星卡集成册。
奥特曼家族谱系庞杂，英雄和怪兽数量都超级多，出产卡片的公司就可以不断推陈出新，来刺激收集欲与购买欲。
家长：支持还是反对
今天的中小学生家长，在自己是中小学生的时候，也曾经收集过大大小小的卡牌，有某干脆面的“水浒卡”、某品牌“三国卡”，甚至某些影视明星的周边卡片。他们也曾彼此交换，也曾爱惜地小心收藏。
因此，当今天的小学生沉迷卡牌的时候，不少家长对此心态“有些矛盾”。
而这些“矛盾”主要来自两个方面：
🔘一方面担心孩子过度沉迷；
🔘一方面又担心这是孩子中间的“亚文化”，是属于他们的“交流密码”，一旦“切断”也许对孩子心理健康不利。
还有一些家长在行为上也有些矛盾：
有人会一气之下剪碎孩子的卡牌、没收孩子的卡牌。但是在孩子表现好后，又忍不住买孩子最喜欢的卡牌作为奖励。
但不管是哪种方法，总没有“最优解”。
家长应该怎么办
当孩子不停买买买，作为家长，应该怎么办，有没有好的办法解决呢？
当我们开始反思这一现象后，首先应该要知道的是儿童沉迷卡牌游戏的原因是多方面的：
首先，商家有针对性的商业销售行为满足了儿童的心理发展需求，导致他们在面对卡牌游戏的时候防不胜防。
其次，家长对孩子观看的“媒体”内容或使用的游戏工具缺少了解和筛选，导致盲目“入坑”。
再次，一些家长没有重视早期对孩子的高质量陪伴，没有建立起健康的亲子关系。
最后，当家长发现卡牌游戏对孩子的不利影响难以控制的时候，往往采取“一刀切”的方式让儿童“戒断”，这容易导致亲子冲突和儿童的逆反心理。
如何避免卡牌沉迷，让孩子养成健康的兴趣爱好，同时对一些不良的爱好有鉴别能力呢？
🔷首先，从儿童成长的早期，家长就要注意对他们观看的内容和玩具游戏进行筛选。数据显示，5岁以下的儿童最喜欢色彩鲜艳的、剧情简单直白的动画作品。家长要做好筛选，避免一些简单粗暴的情节成为孩子早期的“精神食粮”。
🔷同时，要重视亲子关系的质量，越是玩一些创意性的玩具时，越要和孩子做好沟通，走进孩子的精神世界，让他们感受到父母对自己的陪伴和关注。
🔷此外，对孩子的消费行为要建立规则意识。一些孩子的父母不让他们玩卡牌，他们就偷偷让爷爷奶奶买卡牌。家长们可以通过家庭会议的方式，让每一个家庭成员都谈谈自己对消费的看法，这样久而久之，孩子的观念也会有变化，也会建立起健康的消费观念，对于卡牌规则中重复浪费的部分产生怀疑。
当然，家长一旦发现和孩子在游戏方面的观念有明显冲突，一定要停下来及时修复，不能一味地埋怨，更不能“一刀切”，宜疏不宜堵。
您家孩子喜欢收集卡牌吗？
作为家长，
你怎么做的呢？
评论区聊聊吧！
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