【会员快讯】中恒海晖城幼儿园小班《从头动到脚》主题探究

小班主题探究活动

从头动到脚

主

题

源

起

1、小脑袋，大问号  

我们的身体都有哪些关节呢？

为什么有些人要戴眼镜呢？

为什么爸爸的手会比我的大呢？

2、主题教研 

·

      为什么要从头动到脚？对幼小的孩子来说，身体是他们探索世界、促进自身发展的重要媒介。因此，在这个主题里，我们将带领小班的幼儿通过各种活动，探索学习有关身体的重要知识。我们希望：

1.幼儿能察觉健康的身体对日常生活的重要性。

2.能看到自己能力的展现，从而帮助他们获得去从事各种活动的自信心。

一、从头动到脚

1、认识身体  

     在快乐的游戏中幼儿通过观察小饼干、大皮球等物体的形态特征以及对身体标记的理解，来做出相应的身体动作，加深了幼儿对身体各部位名称与功能的了解与感知。

面部五官

头发肩膀膝盖脚

小饼干做体操

大皮球

二、大肌肉运动

      在主题活动中开展了有关身体动作的相关活动内容，让幼儿在开心快乐的环境中加深对身体的了解。

1、我的小手小脚真厉害  

✦  +

+

 

2、学动物走

学企鹅

摇摇摆摆

学袋鼠

蹦蹦跳跳

学乌龟

慢慢爬

三、小肌肉运动

      小肌肉动作的练习主要是提升幼儿手部小肌肉的力量性、灵巧性、控制力，这些对我们的宝贝以后使用筷子、握笔等都有很重要的作用。

1、手和脚的游戏  

2、大拇哥

3、我会自己......  

三、小肌肉运动

      在安全教育是我们不能忽视的问题之一，《从头动到脚》主题活动中，结合器械和活动室的区域，和幼儿沟通讨论如何游戏不会让自己的身体受到伤害，同时提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

1、运动安全  

2、危险我不碰  

-  主题尾声  -

在“从头动到脚”的主题里

我们带领孩子认识自己的身体

发现身体会做许多事

通过身体游戏

增强孩子的耐力和协调性

引领孩子探索自己的身体

享受身体“原来可以做这么多事”的乐趣

编辑：Zoey    审核：谢永幸

END

往期推荐

1、一周精彩回顾|关注素质教育发展，促进行业沟通交流

2、一周精彩回顾|赋能幼儿教育品牌，推动教育行业发展

3、一周精彩回顾|关注素质教育发展，助力学生全面成长