假期和周末不能上培训班后,给家长的五条建议
The following article is from 每天3道奥数题 Author 九章学徒
想必你也听说了,中央办公厅和国务院办公厅联合印发了一份重磅文件:《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
受这份文件影响最大的是培训机构。我打开手机看了一下美国股市,周五晚上,美国三大股指集体上涨,但中概教育股却跌出了股灾的感觉,学而思的好未来跌了70.76%,高途跌了63.26%,新东方跌了54.22%,51talk跌了43.11%,网易有道跌了42.81%,…,希望下周一的A股能挺住吧,不要被中概教育股的下跌带到沟里去,不然无数个本不富裕的家庭又将雪上加霜。
资本市场聚集了世界上最聪明的人,这些人都放弃了校外培训机构的股票,说明校外培训机构大概率是要凉凉了。
这份文件对家长的影响也很大,因为周末、节假日和寒暑假都不能去校外培训机构补课,教育要回归校园。
面对这种巨变,家长能做的,只有调整策略应对。只要对孩子的成绩有期望,就不能完全撒手不管孩子的学习,只是管的方式得做出调整。关于如何调整,不同的家长有不同的做法,我从微信上询问了7位家长的看法和打算。
A君,某实职正处,主政一方,他的儿子开学升初二,他在百忙之中回复了我的信息,就四个字“一切照旧”。我恍然间记起有一次他说儿子的几个老师经常轮流来家里家访,主动为儿子答疑解惑,通常一来就是两个多小时。
B君,某上市公司高管兼股东,大女儿开学升初三,小儿子即将上小学。他告诉我“反正从来没参加过校外培训”。他的女儿在某国际学校,一直就是以素质教育的方式培养,目标是申请国外的大学。
C君,某软件公司高层,儿子开学升初一。他说“原本假期每天都补课的,以后准备改请一对一家教,虽然贵了点,但总不能让儿子的假期荒废掉吧。”
D君,某国企中层,他父亲是退休的厅级干部,女儿开学升四年级。他说“这个政策太好了,以前是看大家都补课我们也逼不得已跟着补,以后大家都别补,内卷就停止了。”
E君,某事业单位中层,小镇做题家,女儿开学升五年级。他说“以前每个月花5000给孩子补课,虽然经济压力大点,还是勉强能接受。如果请一对一上门辅导,每小时是五、六百,每个月就得一、两万,经济上实在吃不消。所以我也很犯愁,只能走一步看一步了。”
F女士,某初中语文老师,女儿开学升四年级。她说“反正我那些教英语、数学、物理的同事们也有孩子上四年级,我们准备一起给自己的孩子辅导,这应该不违反规定吧?”
G女士,某工厂工人,儿子开学升五年级。她说“读书是靠天赋的,反正我没有钱送他去补习,以前还有点着急和愧疚,以后大家都不补习,这下好了,学成什么样看他自己了。”
这7位朋友分别代表了7类不同的家长,他们每个人的观点都很有道理,都是站在自身立场上的最优解。通过这7位家长的观点,您一定能看出这份文件对哪些家长影响最大,只是这事不敢说太细,原因你懂的。
看我文章的读者,一定都是很重视孩子学习的家长,针对校外培训被限制后如何辅导孩子学习,我想给您提五条建议:
一是谨慎续费培训班。受这份文件的影响,培训机构的日子肯定会很难过,必定有部分培训机构会倒闭。如果某个机构突然开始低价续课,千万不要一时冲动就交费,一定要多方打听、深思熟虑,想清楚了再做决定。低价续课说明这个机构现金流紧张,存在倒闭的风险,对越小的培训机构越要警惕。如果在周一到周五要报培训班,尽量挑大一点的培训机构。(注:本条建议价值一个赞。)
二是努力培养孩子的自学能力。利用暑假的剩余时间,组织孩子把下学期的课本进行一次深度预习。对低年级的孩子,由家长带着一起读课本,读完课本后再做书上的习题,有空闲的话再找一本习题册来做;对高年级的孩子,让孩子自行阅读课本,把知识点给家长讲述一遍,再做书上的习题和练习册。
三是家里有矿的建议请一对一辅导。对普娃来说,一对一辅导老师一定要请有经验丰富的老师,千万不要贪便宜找在校大学生。辅导老师可能解题能力不如名校大学生,但胜在经验丰富,能看出普娃的问题所在并进行针对性的辅导。对牛娃来说,如果只是为了解答难题,一对一辅导可以找名校大学生。
同自学相比,有经验丰富的老师指导,可以少走很多弯路。同样一个技巧,对悟性一般的人来说,可能做100道同类题才能悟出来;老师可能会先讲技巧,再讲两三道例题,便于孩子掌握。对以套路题为主的考试,有老师辅导提分效率比自学更高。
四是有条件的话陪孩子一起学习。每天抽点时间,把课本自学一遍。对家长来说,这些都是曾经学过的知识,即便已经忘光了,再次捡起来难度也不大。家长陪着自学的好处,是能够切身体会孩子遇到的困难,能和孩子一起讨论,提高孩子的学习兴趣,督促孩子学习。不要抱怨陪孩子学习太辛苦,上培训班是花钱省时间,现在不上培训班花钱了,总得花点时间吧。省力不省功的物理定律,在哪都适用。
五是一定要想办法提升孩子学习的内驱力。最重要的建议往往放在最后,因为只有真心想学的孩子,才有可能学好。学习的内驱力决定了成绩下限,学习内驱力强的孩子,即便不上辅导班,仅凭借自身努力,也至少能成为班上的中等生。在前面的文章中,我曾分析过四种很强的学习内驱力,有针对性地提高孩子的学习内驱力。
就我个人而言,我的打算是把中学时的物理化学和生物捡起来,自己辅导孩子,陪孩子一起学习。累是累了点,但又想自己轻松又想让孩子上名校,这是小孩子才有的想法。成年人只做选择,小孩子才什么都想要。对大多数人来说,轻松和上名校之间,只能选一样。
文章快结束的时候,在群里看到一张微博截图,看完感慨万千,却不知如何评价。
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