像重视技能大赛那样重视思政课

思想政治是灵魂，是统帅，是一个人的总开关，而思想政治课就与这个总开关密切相关，它关乎一个人从学生时代就扣好第一粒扣子，就确立正确的政治思想，确立科学的人生观、世界观和价值观及方法论。

今年3月18日，习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话（以下简称“座谈会”），习近平从党和国家事业发展的全局出发，深刻阐述了办好思政课的重大意义，深入分析了教师的关键作用，明确提出了推动思政课改革创新的重大要求，为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。职业学校必须像重视技能大赛那样重视思想政治课。

目前，中等职业学校的思政课即德育课，根据教育部的要求，开设了“职业生涯规划”“职业道德与法律”“经济政治与社会”“哲学与人生”四门。毋庸讳言，因为在职业学校，思政课不是对口单招考试科目，也不是什么竞赛科目，所以，思政课没有语文数学英语那样受到重视，更没有专业技能课，特别是技能竞赛项目那样受到重视——让学校投入所有能够投入的财力、人力，有点被边缘化。有的省虽然把它列入学生学业水平测试科目；但是，在教学时，特别是在复习应考时，就是教师划“知识点”，学生背“知识点”，再刷十份模拟卷，基本上90%的及格率能够达到，甚至100%。思政课处于这样的尴尬地位，学校对学生思政课学习效果这样的评价，肯定不可能达到该课的教学目的。

中等职业学校的学生，15岁到18岁，正值思维最活跃的青少年时期，又是人生的“拔节孕穗期”；他们常常是意气用事，缺少理性和冷静。所以，这个时期最需要精心引导和栽培。职业学校培养的是德智体美劳全面发展的高素质的技能型人才，是社会主义建设者和接班人。重视思政课并把它办得越来越好，是落实立德树人根本任务，把每个学生培养成为社会主义建设者和接班人的重要保障，是时代赋予我们的光荣责任。

今年8月，中办、国办印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，日前教育部、中央组织部等五部门又印发了《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》。职业学校要把办好思政课落实到位，首先，学校党组织必须高度重视，要保持政治定力，提高政治站位，要把思政课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，一把手亲自抓，像重视技能竞赛那样全力抓；要建立科学的评价机制，不以考试成绩作为评价学生思政课学习效果和思想政治素质的标准；要加强中小学思政课教师队伍配备管理，全面提升思政课教师素质能力，不断创新中小学思政课教师评价激励机制。其次，教师必须做到习近平提出的六点要求，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，特别是在大是大非面前保持政治清醒，加强学习，提高自身修养，对中国共产党和马克思主义怀有真诚的信仰，坚定“四个自信”；要了解学生的所思所想，认真备好每一节课，积极探索提高思想政治课效果的方法，杜绝让学生死记硬背，采用现代教学媒体及学生喜闻乐见的方法，如与优秀毕业生进行职业生涯规划大讨论，从而明确从入学起就制定职业生涯规划的重要性，到企业实地教学，或者请企业家讲解企业对员工的要求、特别是成为一个优秀员工的标准，让学生明确培养良好的职业道德、确立良好的法律法规意识的重要性；也可以结合时事教学，如结合国庆70周年阅兵和群众联欢活动这个大事，对学生进行共产党好、改革开放好、社会主义制度优越等教育，从而坚定“四个自信”。最后，有关部门要认真落实习总书记在“座谈会”上的重要讲话精神，做好顶层设计，积极探索思想政治课（德育课）的考试（考查）方式，以良好的导向形成领导重视率先垂范、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

来源：蒲公英评论网