交流:“停课不停学”,达川学校这样做
“停课不停学”,我们要坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生健康安全,坚决防止疫情向校园蔓延。我们要强化居家学习指导,做好开学后教学与居家学习的衔接。我们要针对不同情况,实事求是,避免“一刀切”,增加教师不必要的负担。我们要坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,我们要注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读。我们要坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,学校教师要指导帮助学生选择适宜的学习资源,限时限量合理安排学习,促进学生全面发展、身心健康。
以下学校的做法,给我们启迪与思考:
【檀木初中】学生学做结合防疫情
【永进学校】开展“空中课堂”教学活动
【渡市小学】“三爱教育”与疫情教育相台合
【桥湾小学】宅家学习乐不停
【双庙初中】精心策划,全员参与
【堡子小学】学习生活多姿多彩
【大风学校】与联盟学校一道学
【达川二中】离校不离教 延期不延学
【达州东辰】停课不停学,家校共育有秘诀
【石板小学】网络教学有序开展
【东照小学】灵活安排学习内容,指导学生自主学习
【檀木初中】学生学做结合防疫情
当好疫情防控宣传员
积极了解新型冠状病毒感染的肺炎相关科学知识,向家人、亲友做好防控知识宣传。积极主动监督家人按时作息,打喷嚏、咳嗽时应用纸巾遮住口鼻,戴口罩,不串门。
如实汇报家人健康状况
积极主动配合所在村干部和学校班主任的疫情摸排工作,每日如实汇报自己和家人情况。切实做到不瞒报、谎报、乱报、缓报、漏报相关信息。
开展家务活动表达感恩
积极践行孝敬父母、尊老爱幼的优良品质。充分利用居家时间,主动帮家人做一些力所能及的家务。
【永进学校】开展“空中课堂”教学活动
2月8日,“空中课堂”班级课表由班主任制作完成,教务处汇总形成总课表。9日开始上课。各科教师八仙过海、各显神通,充分利用“停课不停学”专区的数字教材、课程资源,利用钉钉、微信、QQ等新媒体搭建“空中课堂”学习平台。教师提前备好课,网络讲授、答疑、改作、辅导,学生认真听课、实时互动、做到作业日清。行政包班督查各班开展情况,拟将“疫战”网络教学开展情况纳入年度考核。
入群、分组、点名、讲授、作业、改作,总结,已经是永进学校“空中课堂”工作常态。(谢幼林)
【渡市小学】“三爱教育”与疫情教育相台合
1、疫情防控,重中之重。该校教师除通过网络授课向学生、家长宣传疫情防控知识外,还进行网上督查家长、学生实施情况,让学生及家长做到了知行一致;
2、学科教学,如期开展。各学科教师做到了网络教学有教案、有学生上网学习情况督查、有作业及批改反馈等。班主任通过班级群督查学生在校学习情况,并及时与学科教师、家长交流互动。
3、时事教育,变不利为有利。通过疫情防控,加强对学生的爱国、爱党、爱人民教育,把这“三爱”与疫情防控中关心他人、崇拜英雄、生活自律等朴素道德价值结合起来,让这些抽象的说教变得实实在在具体明确,听其言,践其行,悟其理,感其情。( 蔡俊 )
【桥湾小学】宅家学习乐不停
桥湾小学线上加强防疫防控知识宣传,科学认知疫情。班主任通过班级微信群及时宣传疫情相关知识,通过“小手拉大手”活动,对孩子们的家庭成员也加强了防疫防控知识宣传!该校师生积极行动,务实开展"停课不停学"“五育进家庭”网络教学,宅家学习乐不停,众志成城,齐心协力抗击疫情,切实做好疫情防控和教育教学两不误!(杨洪娟)
【双庙初中】精心策划,全员参与
双庙初中为确保学生“停课不停学、安心在家学”。把学生生命安全和身体健康放在第一位,坚持“因地制宜、分段实施、免费、家校合力”四个原则,通过在线课堂教学的方式,利用网络平台让学生停课不停学、安心在家学,促进了学生健康成长。
一是积极行动,精心筹划。学校接到教科局文件后,第一时间召开党政联席视频会议,成立学校线上教学工作领导小组,学校校长李波任组长,副校长陈云任副组长,其他行政成员、班主任、教研组长担任成员,制定线上教学工作方案及实施办法,推进线上教学有序开展。
二是科学选定线上教育资源。学校分管教学副校长召集教务主任、教研组长、学科教师代表根据学生学习实际情况,通过上级文件推荐、网上阅览、外部支持、教师视频传授等多种方式确定了《达川区双庙初级中学2020年春季疫情期间学生线上学习资源内容》。学校教务主任制定了《达川区双庙初级中学在线学习教师实施细则》、《达川区双庙初级中学在线学习学生实施细则》。明确要求在线学习期间,老师必须结合疫情特殊情况,向学生传授疫情防控知识,提供疫情期间心理健康辅导,进行爱国主义教育等知识。认真准备集中讲评和答疑工作,开展“一生一策”定向辅导和个别指导,向家长及时反馈学生学习情况并提出辅导意见,每周对整体学习情况做一次评价。坚持时间与效果有机结合,严禁学生打卡制,疲劳战。
三是细致入微、保障到位。抽调教学负责人、骨干教师、信息技术专业人才成立学校在线教学技术保障组,全力提供线上技术解答、协调服务等保障工作,根据任课教师名单组织所有任课教师参加在线教学培训,演练。建立学校在线教学质量监控队伍,开展在线教学质量监控工作,保证教学质量不降低。
四是全员参与,广泛宣传。学校通过班主任、学科老师将线上教学的时间、内容点对点传达给全体学生,充分了解学生参加在线学习的条件具备情况,组织学生学习积极参加所选课程的在线教学,统计无法参加在线学习的学生名单,了解学生,并将注明原因汇总整理上报学校。
五是效果显著。自2月6日以来,学校全体老师严格按照学校线上教学实施方案开展教学。教师坚持每天对资源库的教学内容实时组织学生学习,对自己需要传授的教学内容精心准备。在学习文化学科的同时,积极组织学生进行爱国主义教育、疫情防控知识宣讲、国学知识讲解、学生在家体育、劳动锻炼等。有力的确保了达川区教科局提出的疫情期间学生“停课不停学”实施意见的全面落实。(谭顺燕 李波)
【堡子小学】学习生活多姿多彩
堡子小学通过网络教学对孩子展开生命教育、健康教育、感恩教育,重点培养、巩固学生良好的学习和生活习惯,孩子们也用实际行动为战胜疫情打call!(何贵)
【大风学校】与联盟学校一道学
在新冠肺炎疫情防控时期,大风学校与达州中学接成联盟学校,根据联盟学校制定的作息时间表和网络学习资源平台,制定了学生假期学习方案,有效地将学生学习与生活联系在一起。
根据学校方案要求,一是学校通过达州中学“九五尊易链直播课堂”链接,让本校学生和达州中学学生一起在线学习。二是通过“学习强国”平台学习;学校各班主任和任课教师选择适合本班的相关课程资源并发送到班级群,与学生一起在网上学习,同时与学生互动、评价。课程完成后,老师布置适量作业,帮助学生巩固学习内容,并积极进行答疑。
【达川二中】离校不离教 延期不延学
为避免疫情对教学的影响扩大,达川二中快速启动网络教学机制。学校充分准备,事先成立了网络教学领导小组,多次组织相关方讨论,研究预案,明确分工,尽力保证教学有效进行、提高教学质量。同时,为广泛宣传疫情防控期间网络教学的重要性、必要性,学校通过QQ群、微信群等多种渠道,让网络教学家喻户晓,充分得到了家长、学生的理解与大力支持。
视频教学
疫情当前,新模式教学上线,二中全体精诚合作,将教学进行到底。学校携手互联网,建立了网络学习平台,教务处分学段精心制定了切实可行的网络教学工作实施方案。老师们主动学习,尤其是部分离退休教师也积极远程培训。班主任尽职尽责,将学习网址、操作教程、课程表及作息时间表发送到学生手中,时刻打卡关注学生情况。
鉴于网络教学尚在摸索之中,为力保教学质量与网络安全,学校对网络教学严格规范,建立实时反馈机制,并安排分管领导进入网课直播间监督。尤其值得一提的是,学校充分考虑学生用眼卫生,对网课时间与作息合理安排。同时,为保证青少年身心健康,不仅在网络进行了文化课教学,也推出了室内课间操、在线艺术欣赏等课程。(吴明政 万玲玲)
【达州东辰】停课不停学,家校共育有秘诀
一、停课不停研 备课先过关
达州东辰学校疫情期间,停课不停学,学习不延期!为确保学生线上学习高质高效,采用网上学习、视频会议等多种形式夯实备课质量,教师备课做到人人过关。如诗所云:冠状病毒似妖魔,见人就想把命夺;延迟开学不停课,视频会议搞研说。
二、停课不停学,家校共育有秘诀
2月10日7:30分,按照一份特殊的课表“停课不停学”线上学习成功启动。语数英等学科由任课教师推荐年级组共同录制的优秀视频,供孩子在家长的陪伴下学习。每天下午,还有专门针对全面发展的东辰学子的艺术及体育锻炼项目。晚上,语数外任课教师还要根据孩子的作业反馈情况,进行重难点的讲解和线上答疑。一天下来,老师虽然累,但是看到家长满满的鼓励和赞美,一个字:值!
网上开课的第一天,在老师们的细心指导下圆满结束。小神兽们有的竖大拇指啧啧称赞的,也有的手忙脚乱一整天不得要领的,还有那些躲避疫情在乡下没网干着急的,更有些已经上班的家长苦于分身无术不能监管,留下爷爷奶奶在家手忙脚乱的……
怎样优化神兽们的网上学习,让神兽们的亲爹亲娘放心。达州东辰第一时间召开了第一次网络学情的调研和优化会。形成了优化方案。优化后的安排充分利用每天每周家长能在家里的时间,重视每天晚上的集中答疑和学科评价,重视qq学习群学习视频的保存(便于没网家长的补学),重视作业上传的路径统一。把休息时段调在周四(同时启动当周艺术科技的学习,原来每天的艺术学习变为自由学习和个辅),把周末作为家校共育的黄金时段。周六开设校本特色专题课,周日进行周清,晚上进行班队活动。在家长的陪伴下规范宅家学习习惯。这样的课程和作息优化,既消除了上班家长的不能监管的焦虑,又让在乡下的孩子能补学,也使达州东辰小学的网上学习易操作,有实效,有创意,知识、人文与艺术并重。(来源:东辰行政办)
【石板小学】网络教学有序开展
石板小学以QQ群、微信群为主课堂实施网络教学,其教学科目主要是语文、数学、英语。正月十五之前,教师通过家校交流微信群向学生发送了电子课本;上课以发送的微课为主要授课与学习方式,并辅助语音、小视频等;作业则主要利用“小盒科技APP”进行布置与批改;辅导以微信在线整体点评与个别辅导的方式完成。
网络教学一般步骤为:发送电子课本——学生预习——明确学习任务——发微课视频——学生观看——教师提问——学生回答——巩固练习——订正反馈——教师小结——布置作业——学生独立完成并上传微信群——教师批改——个别辅导。
目前,石板小学网络教学工作正有序开展,但也存在一定的困难,学生缺少学习终端机,很多是老年机,还有的没有网络信号。老师只能通过电话方式,通知家长督促学生学习,并布置灵活性作业。对网络教学中出现的各种问题和困难,教师们在工作群中相互讨论交流,共同想对策。在这个特殊时期,老师们一致表示,将想办法克服困难,尽职尽责,做好“停课不停教、停课不停学”工作,努力提高教学效果。
【东照小学】
灵活安排学习内容,指导学生自主学习
东照小学把在家作息安排指导建议、学科学习指导建议、给家长的复习建议,制作成幻灯片、录制成小视频,或者整理成文档的形式,通过各种平台发布给家长,家长和学生可以通过微信、班级QQ在家自主学习。
教师们保持通讯畅通,随时解答学生和家长的问题.灵活安排学习内容,指导学生自主学习。为学生安排布置了适量的学习任务,并通过以微信群展示图片的方式发布作业及相关试题,并通过家长联系群按时告知学生及家长,并尽自己最大可能对学生进行指导。
截止目前基本上组织好了学生在家自主学习,使学生认识到这段期间不等于放假,而是在教师的指导下,学生继续有条不紊地学习。
( 编辑:易炳祥 审核:赵磊)