实锤,美国面向中小学生开设量子课程
早期布局
建立Q2Work计划
Q2Work是由美国国家科学基金会资助的,由伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校和芝加哥大学牵头,为 K-12学生提供量子教育、课程、以及工具。
建立国家Q-12教育合作伙伴关系
全国Q-12教育合作伙伴包括科技公司,科学专业协会,学者和NSF资助的Q2Work计划。其目标是为来自不同背景、不同年龄的学生提供QIS教育的机会、渠道和高质量的教学,并最终扩大准备进入量子职业领域的学生的范围,发展一支多元化的量子人才队伍,以使未来的QIS创新者能够发现、发明新技术并推动社会变革。
该伙伴关系将凝聚国家、企业和学术界的量子参与者的资源和力量,向全国各地的教育工作者制作和传播相关的学习材料和机制,并最终帮助他们创造新的课程和机会,以激发学生参与量子领域的学习和工作。
当前,为 Q-12教育伙伴关系创始成员的合作伙伴包括:
企业:亚马逊、谷歌、IBM、洛克希德 · 马丁公司、微软、蒙大拿仪器公司、Zapata 、波音;
专业学会:美国物理学会、国际光学与光子学会(SPIE)、光学学会(OSA)、IEEE-USA;
高校:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校城市香槟、芝加哥大学。
K-12教育,领头人都怎么说
美国首席技术官Michael Kratsios在一份声明中说: “量子信息科学是未来的一个关键产业,美国必须在这个产业中领导世界,现在我们将成为世界上首批向全国范围内的 K-12学生和教育工作者提供量化教育工具和资源的国家之一。”
IBM 量子教育主管 Abe Asfaw 表示:“量子计算作为一个领域,只有通过跨学科的教育才能发展起来,比如商业和化学,或者物理和金融。让量子在不同学科中无处不在,是我们发现和开发具有量子优势的商业和科学应用的方式。IBM正在为 K-12学校提供量子教育者计划,通过云计算为教师和学生提供 IBM 量子系统的优先使用,还将通过嵌入在 Qiskit 教科书中的游戏化互动学习支持 K-12教学,并与 Q2Work 学术伙伴密切合作,在大学前推广量子教育。”
量子工业联盟执行董事Paul Stimers表示:“美国迫切需要合格的量子科学家、工程师和技术人员,随着量子经济的发展,这种需求正在迅速增加。我们需要一条强有力的美国渠道来获取相关人才,还需要从其它国家招募和留住大量顶尖人才。包括我在内的量子计算、通信和密码公司联盟都希望美国政府能够培养一支强大的量子技术人才队伍。而国家Q-12教育合作伙伴关系正是满足对更多合格量子工作者的迫切需求迈出的极好的第一步。”