统编语文三（上）第4单元第12课《 总也倒不了的老屋》笔顺动画+知识点+图读+同步练习+名师视频
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课堂朗读+课堂视频精选
教学视频（二）
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知识点
一、文中对老屋的描写非常细致、传神，表现在哪里呢?
首先，对老屋的动作描写很细致，比如“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑”这句话写出老屋的年岁已大，有些老眼昏花，看东西很艰难。其次，对老屋的语言描写也很细致，如“好了，我到了倒下的时候了！”，这句话写出老屋坚持得很不容易。
二、主题：课文写老屋想倒下，但小猫、老母鸡和小蜘蛛分别请求它帮忙，老屋都一一答应了，最后小蜘蛛一边补网，一边给它讲故事，直到现在老屋也没有倒下的故事。赞扬了老屋助人为乐、心为别人着想的品质。
三、感悟：主活里念有一些人有一副热心肠，时时刻刻帮助别人，并且把助到人当作一种快乐，爱是相互的，你帮助别人，别人也会帮助你。所以，老屋在帮助了别人的同时，也收获了快乐，正如人们说的：“赠人玫麂，手留余香。”
四、课后习题：
1、读课文的过程中，你有没有猜到后面会发生什么？和同学交流。
提示：在朗读的过程中，我在旁批的提示下，不断思考，不断预测下面的内容，我知道老屋热情、善良，我猜测它一定会答应别人的请求，所以老屋永远站着。
2、预测不是随意猜测，要有一定的依据。看看下面的表格，想想这些预测是怎样得出来的，再照样子说说旁批中的其他预测是怎样得出来的。
回答形式：读到（小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下），我想到了（不断地被人打扰，可能会觉得很烦），所以我猜（老屋可能会不耐烦了）。
（1）明确可以从题目、插图、故事内容中进行预测。
（2）明确预测不是随意的猜测，要有一定的依据。
（3）明确预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。
3、老屋给你留下什么样的印象？联系插图和课文内容说一说。
印象：老屋是一座善良，富有同情心，关爱他人，无私奉献的老屋。
图文解读
笔顺动画
同步练习精选
第一课时
一、 一锤定音。（在加点字的正确读音后画“√”）。
凑近 còu （ ） 张开 zhānɡ （ ）
chòu （ ） zānɡ （ ）
偶尔 ǒu（ ） 喵喵 miāo （ ）
yǔ（ ） māo（ ）
二、看拼音，写词语。
pò dònɡ zhǔn bèi bào yǔ
( ) ( ) ( )
qiánɡ bì chī bǎo zhuànɡ dào
( ) ( ) ( )
三、词语连线。
小小 的声音
又大又漂亮 的网
飞快 地爬
叽叽 地响
吱吱呀呀 地叫着
第二课时
一、形近字组词。
洞( ) 准( ) 暴( )
同( ) 堆( ) 瀑( )
壁( ) 撞( ) 抱( )
碧( ) 童( ) 饱( )
二、注音。
暴雨( ) 凑近( ) 孵鸡( ) 饥饿( )
偶尔( ) 喵喵( ) 叽叽( ) 老屋( )
三、 小小变色龙（给多音字组词）。
倒 dǎo （ ） 行 xínɡ （ ）
dào （ ） hánɡ （ ）
觉 jué （ ） 好 hǎo （ ）
jiào（ ） hào （ ）
参考答案
第一课时
一、còu （ √ ） zhānɡ （ √ ）
ǒu（ √ ） miāo （ √ ）
二、破洞 准备 暴雨
墙壁 吃饱 撞到
三、小小的声音
又大又漂亮的网
飞快地爬
叽叽地叫着[来源:Zxxk.Com]
吱吱呀呀地响
第二课时
一、破洞 准备 暴雨
同学 土堆 瀑布
墙壁 撞到 抱着
碧绿 儿童 吃饱
二、
bào yǔ còu jìn fū jī jī è
ǒu ěr miāo miāo jī jī lǎo wū
三、
摔倒 行走 感觉 很好
倒车 银行 睡觉 爱好
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▍课本来源：人民教育出版社
▍音频来源：网络、人教数字校园
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