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五年级上册 | 第三单元习作:《缩写故事》视频讲解+图文解读

欢迎关注👉 小学语文教研室 2022-10-22

语文1-6年级(上册)第一单元试卷+知识小结!

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教研室的耿老师给大家整理了统编版五年级语文上册第三单元习作讲解视频,老师家长可以给孩子学习参考!

▶第一单元习作:《猜猜他是谁》

第二单元习作:《“漫画”老师》


微课视频

来源:淘知学堂和国家中小学课程资源网

写作指导

一、审题指导1、本次习作是缩写《猎人海力布》的第5—11 自然段,把课文缩写成一个简短的故事,也可以选择其他的民间故事进行缩写。
2、结合教材《猎人海力布》第1—4 自然段的缩写示例,明确缩写要求:在尊重原作的情况下,体会“摘录”“删减”“概括”“改写”该如何操作,让故事变得更简洁,篇幅更短小,便于将这个故事简要地介绍给别人。
3、首先要熟悉、理解故事内容,理清思路和结构。接着,围绕中心把握主要人物、主要事件、次要人物和次要事件,确定摘录和删减的内容。最后,概括和改写句子,把故事中具体的叙述、描写及对话改得更简洁。
二、什么是缩写?缩留其主写就是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保主要内容、使人一目了然。
一般的课文内容都有3、4页长,使人看了半天也不明白主要写了一件什么事。怎么办呢?这就我们把篇幅较长的课文缩成几百字的短文,并且还得把主要的内容不能丢了,这就是缩写。
三、摘录和删减:1、判断哪些内容必须保留,哪些内容可以删去,不要改变故事的原意。原文叙述或说明具体而细致,缩写时将这些删除,剪掉枝叶,留下主干。缩写句子,保留强调的分句。段落缩写可以抓住段中主句,其余的字句适当保留。如记叙文,可删除次要人物、次要情节、非关键性的细节,以及一些描写和渲染性的语言等。说明文可删除部分重复的例证、描写、议论性的文字,删除那些不直接影响说明对象的修饰性语言、叙述和次要细节,保留事物特征和本质的部分。
2、改写和概括:把长句子缩为短句子,把几句话合并成一句话,或者用自己的话把故事中具体的描写改得更简洁。
3、保持文章脉络清晰:确定故事原来的主线,不要改变故事的原意。
四、注意事项:(1)缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。(2)再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减, 并考虑怎样连缀成文。(3)缩写以后,再和原文比较-下,看看是否保留了主要内容,意思是否准确、完整,语句是否通顺连贯。
五、缩写应该做到以下几点:★缩写要忠实于原文,要做到“五不变”。一是原文的体裁不变。二是原文的中心思想、基本内容不变。三是原文的基本情节和主要人物不变。四是原文的层次结构不变。五是原文中有代表意义的话,描述主要人物言谈止的话,概括主要时间的话可以不变。
★重点突出。对原文的重点部分要详写,其他部分要略写,能合并的要合并。
★缩写常用的方法有“删、留、缩、合、改”五种。1.“删”,即删掉一些与中心无关或关系不大的内容。2.“留”,即留下原文中的主要内容,重要情节或关键语句。3.“缩”指原文中不必要的修饰词、限制词删掉,缩短句子。4.“改”用概括的语言把原文中不重要的内容用概括的语言写出来。5.“合”即把原文中有关语段进行合并。6.“查”即和原文对照检查。


图文解读+课件

习作例文

缩写《文成公主进藏》唐朝时,吐蕃有个首领叫松赞干布,他听说唐朝皇帝的女儿文成公主既漂亮又聪明,便派人去求婚。皇帝想考验使臣的智慧。于是,他出题让使臣认马和辨认文成公主。使臣通过了测试,皇帝便答应了求婚。文成公主出发去吐蕃时,带上了许多种子和各种耕种技术,还有许多能工巧匠。在路上,文成公主遇到了一条河,大家过不去。公主便用一段树干横在上面,搭了一座桥。老百姓把这座桥叫作“内地桥”。走了不远,公主又遇到了沼泽地,她便把羊毛撒在地上,然后就走过去了。到了达尤龙真的时候,乌鸦跑来说坏话,它告诉公主松赞干布死了。公主听说后,非常难过,便在达尤龙真住了下来,写血书来纪念松赞干布。公主没有心思梳妆,右边的头发散了也不理会,因此,这里南北岸的树木长得不一样。过了段日子,文成公主还是决定去看松赞干布。这时神鸟天鹅告诉她,松赞干布并没有去世,公主十分感激神鸟。在去拉萨的途中,乃巴山把路挡住了,公主就把乃巴山背到了旁边,现在山下还有公主的脚印。最后,公主和随从翻山越岭,终于到了西藏,与松赞干布结成了夫妻。从此,西藏与内地的往来更密切了,老百姓也过上了幸福的日子。 点评:小作者略写了使臣是如何通过皇帝的考验,重点写了文成公主进藏的过程。详略得当,故事完整,语句通顺,保留了原文的主要内容。小作者很好的运用“留、删、缩、合、改”的缩写“五字法”,缩写比较成功。  缩写《猎人海力布》从前,有个叫海力布的猎人,他热心助人,大家都十分敬爱他。有一天,海力布去打猎,从老鹰的嘴里救下了一条小白蛇。原来这条小白蛇是龙王的女儿。小白蛇为了报答他的救命之恩,带海力布去龙宫,并在路上告诉他,可以要龙王含在嘴里那颗能听懂动物语言的宝石,但是听到动物的话不能转告他人,否则你全身上下都会变成石头。海力布向龙王要了那颗宝石,小白蛇再三叮嘱海力布要记住路上交代的话,海力布谢过小白蛇回家了。自从海力布有了这颗宝石,打猎方便多了,每次打猎都是满载而归,分给大家的食物更多了。过了几年,有一天,他打猎时听到群鸟在交谈。带头的鸟要群鸟连夜飞去,因为今晚有山洪暴发,人都得给淹死。海力布大吃一惊,连忙跑回村庄催促大家赶快搬家,可谁也不信。一位老人恳切要求海力布向大家说明原因。想要救村民,只有牺牲自己。他就把整个事情一五一十地说了出来。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。乡亲们看见他变成了石头,都后悔不已,十分悲痛。他们含泪念着海力布的名字,向很远的地方搬去。半夜里,果然山洪暴发了,村庄被淹没了。
缩写《孟姜女哭长城》秦朝时,有一个非常美丽的女子叫孟姜女。有一天,孟姜女在自家后花园救了一个叫范喜良的书生。范喜良自幼读书,满腹经纶,为人忠厚老实。孟姜女的父母觉得这个书生人很不错,就决定将自己的女儿嫁给他。孟姜女的父母择了一个良辰吉日就让他们俩拜堂成亲了。可谁知他们俩成亲还不到三天,家中突然闯进来一伙官兵,不由分说硬生生地把范喜良抓到长城做工去了。孟姜女悲愤交加,日夜思念丈夫。没过多久,孟姜女决定去长城找她的丈夫。历经了无数的艰辛,孟姜女终于到了长城。她向工人们打听丈夫的下落,可是,却被告知丈夫早就已经累死了,尸体都被埋在长城里筑墙了。孟姜女听完只觉得天都塌了,瞬间大哭,哭了整整三天三夜,连天地都被感动了。天越来越阴沉,风刮得越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸体。孟姜女抱着丈夫的尸体哭得死去活来,最后于绝望之中投海而死。从此,山海关被后人认为是“孟姜女哭长城”的地方。人们在那里盖了一座孟姜女庙,南来北往的人们常来这里拜祭孟姜女。点评:习作按照事情发展的顺序,缩写时把事情的起因、经过、结果交代得清楚明了。小作者用概括法,将细致描写的部分压缩成粗略的概述,将详尽叙述的情节进行了简写,将详细的对话或删除或改为简略的叙述。
缩写《猎人海力布》从前有个猎人,叫海力布,他很热心帮助别人,大家都很尊敬他。有一天海力布出去打猎,看到一只老鹰抓着一条小白蛇,海力布连忙将小白蛇救了下来。小白蛇很感激海力布,说:“我是龙王的女儿,我爸爸有很多宝石,您可以随便挑一颗。如果都不要,就要我爸爸含在嘴里的宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂飞禽走兽的话。”海力布想:能听懂飞禽走兽说的话,对猎人来说真是太好了。于是就跟着小白蛇去了龙宫。海力布到了龙宫,龙王很感激他,要送给他礼物。海力布想要龙王嘴里的那颗宝石,龙王便把宝石给了他。海力布走的时候,小白蛇不停地说:“无论动物说了什么话,您都不要对任何人说,不然就会变成一块石头,永远都变不回来了!”一天海力布从一群鸟的嘴中听到晚上会有洪水,大山会崩塌,洪水会淹没村子。海力布听到这个消息吓了一跳,连忙赶回家去通知村民们。可是村民们怎么都不相信海力布说的话。海力布只得将事情原原本本的说了出来,说完之后就变成了一块石头。村民们都很后悔,眼睛含着泪,带着孩子跟老人离开了这个村庄。半夜里,下起了大雨,大山崩塌了,洪水淹没了村子,村民们得救了。人们世世代代都纪念海力布,据说现在还能找到那块儿叫“海力布”的石头呢。
缩写《猎人海力布》从前,有个猎人叫海力布。他热心助人,经常将捕到的猎物分给大家,因此,他很受人尊敬。 一天,海力布在打猎时从鹰爪下救了一条小白蛇。小白蛇竟是龙王的女儿,为了报答海力布的救命之恩,将他请入龙宫,听从小白蛇的嘱咐,面对那么多的珍珠宝石,海力布只要了龙王嘴里含着的,能听懂所有动物语言的宝石。小白蛇叮嘱他,不能将听到的一切告诉别人,否则会化成一块石头。 这样,海力布打猎更方便了,分给乡亲们的猎物也越发多了。一天,他听到一个可怕的消息:明天附近的大山都要崩裂,涌出的洪水泛滥遍野,要淹死许多人和野兽。海力布听了,大吃一惊。他急忙跑回村子告诉乡亲们搬家,他急得都掉眼泪了,大家都不相信。但灾难就要来临,海力布为了救乡亲们,只好将事情的来龙去脉说了出来。说罢,海力布变成了一块石头。大家扶老携幼悲痛地迁走了,半夜里果然大山崩塌,洪水泛滥把村子淹没了。人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
《将相和》缩写三战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。一次,秦王写信给赵王说愿拿十五座城换和氏璧。赵王于是派蔺相如带璧去秦国,蔺相如见了秦王,发现他根本没有拿城换璧的诚意,便派人将和氏璧送回了赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因为完璧归赵而立了功,赵王便封他为大夫。过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,廉颇带领军队在边界做好了抵御秦兵的准备,赵王到渑池会见了秦王,秦王要赵王为他鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王,以命相逼,决心要秦王击缶。蔺相如在渑池会上再次立了功。赵王封蔺相为上卿,职位比廉颇高。
廉颇不服气,扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避开廉颇,并对手下解释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇耳朵里,廉颇深感愧疚,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门前请罪。从此以后,两个人成了好友,共同保卫赵国。
《草船借箭》缩写周瑜对诸葛亮心存妒忌,便让诸葛亮十天造好十万之箭;诸葛亮将计就计,并当场立下军令状:将十天改为三天,三天造不好,甘受惩罚。周瑜故意阻碍诸葛亮造箭,还特地派鲁肃前去打听虚实。鲁肃见到诸葛亮,诸葛亮向他要了二十条船,每条船上有三十名士兵,一千多个草靶子,说第三天保管有十万支箭。并叮嘱鲁肃回去后不要告诉周瑜。鲁肃回去后,果然不提此事。第三天四更,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中,让他一齐去取箭。诸葛亮下令把船用绳索连起来,朝北岸开去。江上大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船尾朝东,一字形排开。又让船上的士兵擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来,心里不安,诸葛亮只管饮酒取乐。曹操听到鼓声,以为是敌人前来攻打,便下令让弓弩手朝他们射箭。一段时间后,诸葛亮又下令调转船头,仍然一字型排开,继续受箭。天亮了,雾还没有散。这时草靶子上都插满了箭。军士们一边齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,一边驶回南岸;船,顺风顺水,行驶的飞快。曹操明白中计,追赶也无济于事。停船靠岸,诸葛亮如期交箭。周瑜听鲁肃讲了借箭的经过后,自叹不如诸葛亮。

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