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疫情还在,线上考试来了!

教育时报 河南校长 2022-10-09




“战疫时报”今日导读


一、战疫新声

① 注意!拒绝隔离、不如实填报健康申明卡可入刑

② 河南制造!学校教室消杀可由机器人代劳!

③ 安徽:口罩可以摘了!但有这些条件

④ 钟南山院士寄语学子:打好基础,保持好奇心


二、防控通告  

看似可行,实则太多不确定因素?张文宏团队谈英国群体免疫


三、教育力量

本期关注:特殊时期,如何考试


四、战疫先锋

南阳师院教师赵娜:回校!我是他们在中国最熟悉的亲人


战疫新声



1




拒绝隔离

不如实填报健康申明卡可入刑


16日,最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部、海关总署联合发布《关于进一步加强国境卫生检疫工作 依法惩治妨害国境卫生检疫违法犯罪的意见》。以妨害国境卫生检疫罪定罪处罚。



2




河南:学校教室消杀可由机器人代劳


3月17日,河南省政府新闻办召开河南省新冠肺炎疫情防控专题第三十三场新闻发布会。中信重工党委书记、董事长俞章法介绍了防疫特种机器人的最新研发情况


中信重工研发的防疫特种机器人,包括室内使用和室外使用两种。首台室外使用的防疫机器人已经于2月下旬在洛阳市上岗,远程监控2公里,走一次,即可自主记忆,自主作业,提高消毒效率。



这台机器人为国内首台可自由回转防疫喷雾消毒机器人,主要适用于人口密度大、流动性强的医院、车站、广场、商超、农贸市场、社区、院校、食品加工厂等场所的防疫消毒工作。该机器人具备远程遥控喷雾作业、视频监控、智能语音播报等多种功能,可有效减小人员接触带来的交叉感染风险。俞章法介绍,室外防疫机器人在洛阳上岗后,给湖北捐赠了两台。


3




安徽:可以有条件地摘口罩了!



为科学精准指导公众做好自我防护,安徽省新冠肺炎疫情防控应急综合指挥部16日印发《低风险地区社会公众口罩使用指南》,根据分区分级差异化管理有关要求,提出7种情形之下,公众非必须佩戴口罩。这7种情形具体为:
1.个人独处、开车时;
2.独自在室外空旷且人员稀少地区;
3.安康码均为绿码且居家家庭成员中均无发热、干咳等异常症状;
4.无发热、干咳等异常症状,且安康码均为绿码的企事业单位工作人员工作时,间隔距离不少于1米,每人占有面积不少于1平方米(特殊行业、岗位除外);
5.均无发热、干咳等异常症状,且安康码均为绿码的人员开会时,参会人员间隔距离不少于1米,每人占有面积不少于1平方米;
6.空旷地区户外锻炼,且无人员聚集时;
7.年龄极小的婴幼儿不能戴口罩,易引起窒息。


4




看看钟南山给大中小学生说了什么



3月14日上午,钟南山院士接受媒体的采访时,回顾了去武汉后的所见所闻所感,详谈加强疾控中心(CDC)地位的重要性,聊到肺炎疫情从第一版到第七版治疗方案的演变……基于专业判断,他认为目前还没有证据证明新冠肺炎今后会季节性流行。

访谈中

除了谈医学问题

钟南山还谈到了

自己关于教育和学习的见解

并寄语莘莘学子

一起来看看



防控通告




张文宏团队:群体免疫看似可行实则不确定因素太多


群体免疫又叫做社区免疫,也就是当足够多的人对导致疾病的病原体产生免疫后,使得其他没有免疫力的个体因此受到保护而不被传染。群体免疫理论表明,当群体中有大量个体对某一传染病免疫或易感个体很少时,那些在个体之间传播的传染病的感染链便会被中断。

这种免疫力通常是由于已经接种疫苗而获得,比如天花疫苗的成果研制和接种,使人类或者全体免疫,最终消灭了这种传染病(说起来牛痘发明人琴纳就是英国人);或者来自于人群已经普遍接触或者感染过这种病毒,比如流感。但遗憾的是,截至目前,在此次新冠病毒还没有成功的疫苗来实现强大的群体免疫。

英国政府采取这个策略背后也是有理论的基础。首先是流行病学的理论——普遍免疫可以形成稳态。而一个现实则是,这次新冠疫情同样也存在着大部分感染患者为无症状或仅为轻症,可以在不经治疗或者对症治疗后自限性痊愈的特点;此外,英国政府在发布会上也重申新冠的死亡率是1%。因此,通过放开疫情的防控,让大量人口感染后自愈获得免疫力,然后集中医疗力量救治人群中的危重症患者,也就是说不在防“感染”上花成本,而尽在防“死亡”上花成本。在控制疫情的同时不会因为严格的管控措施牺牲社会活力和经济发展,尽量减小抗击疫情的代价,这就是英国所行策略背后的逻辑。

但是这样的一种群体免疫方式看似理论上可行,实际上是否真的能够成功,仍然存在着很多不确定的因素。

从中国的经验来看,中国竭尽全力保障了公民不受感染,在防控上不惜以牺牲经济为代价,在短时间内迅速降低了病毒在社区内传播,并迅速恢复社会的秩序,竭力恢复社会经济的发展。但是我们国家强大的决心和民众的配合力,这也不是其他国家都能够抄的作业。

英国政府提出,群体免疫策略至少也是一种理论。但其建立在大部分人在被病毒隐匿性感染后无症状或仅有轻微症状,从而在人群中获得普遍免疫的基础上。

这种策略对个体而言是存在风险的,部分轻症患者会在无预警的情况下,骤然进展至危重状态,且危重患者救治极其困难。

群体免疫的策略,实际上不仅仅是一个科学的问题,可能会涉及一些人性和伦理的问题,也可能存在巨大的隐患。在现代社会科技文明发展下,我们希望更多人能够获得更好的生存权利,而不是以个体的微弱力量去面对自然法则的“优胜劣汰”。当我们面对一个有一定死亡比例的传染性疾病,在可能实现科学防控的情况下,选择群体免疫这种看似公平的策略,可能存在伦理的风险。



教育力量



本期关注:

特殊时期,如何考试测试


1





看看北京、武汉的

线上模拟考试


受疫情影响,北京、武汉等全国多地高考生近日完成了一场不见面的考试。一起来看看各地的考生们是如何进行线上高考模拟考的吧!










北 京


今年高考是北京新高考的首年近日
原定的全市适应性测调整为“居家线上测试”这是北京高三的首次线上测试3月3日—3月6日考生共完成9个科目的测试



北京广渠门中学用学校的云端系统监考


学校:考务工作细致安排
为使考试顺利进行,各学校细致安排考前、考后事宜,保证考试万无一失。一起来看看地大附中如何为3月3日的语文考试“护航”——


8:20

组织考生签到



8:30

发放试卷到班级群



8:55

老师通过微信群

播放铃声并提醒

距离测试开始还有5分钟



9:00考试正式开始



11:15

老师轻声语音提示:

距考试结束还有15分钟


11:30

考试结束,学生上传答题卡



老师回收答题卡



家长:化身考官严阵以待

玉渊潭中学考生谷朔菡妈妈:
我觉得这次考试不仅是文化课的考查,也是对孩子开展诚信教育的良好契机。我和孩子在考前就达成了共识,一定严格遵守考试时间和流程,诚信、认真地考出真实的水平。
玉渊潭中学考生李泽辉家长:
疫情当前,这种形式的考试是一种创新,也是一种无奈,但我能感觉到市教委的负责。我想学生的感受会更多,十八岁的经历值得一生记忆。不到校的考试,能进一步提升孩子的心理适应能力,希望能够激发学生们的学习动力和学习热情,对高考起到积极的作用。               


考生:诚信考试,考有所获
学校和家长为考生们,创造了良好的考试环境,考生诚信考试完成了一次检测。考试过后,学生有哪些感想,又从中收获了什么听学生们来说一说——


建华实验学校考生刘泽华:
总体比较顺利,考试时状态较好,注意力集中。但同时需要注意一些问题:1. 时间分配不均,应用文本主观题与文言文客观部分思考时间过多,使大作文的构思时间严重不足,影响写作质量;2. 古诗文意义理解不熟,与近来少有复习有关;3. 内容细节有遗忘,影响答题效率。                               建华实验学校考生张雨林:
我感觉居家考试和在学校考试差别并不大,居家考试相对来说更安静、放松,在校考试会受到其他考生翻卷子声音的干扰。

                               












武 汉


每年2月,武汉市都统一进行高三“二月调考”。“二月调考”是对考生前一阶段复习的重要检测。今年由于新冠肺炎疫情影响,此次“模拟考”推迟至3月7日、8日进行。检测首次采取居家考试模式,以避免大规模人群聚集,保障广大师生生命安全和身体健康。


3月7日,武汉市3万余名高三学生参加调考,首门科目语文开考,一处处设在家里的“考场”,成为一道别样风景。


武汉市十二中高三(9)班杨欣于的考试时间安排


上午8:30,领到了老师发到班级群里的电子试卷。


上午8:50,由于家里没打印机,她只能对着电脑答题,并在家里自制答题卡,家长在一旁拍照发到班级群里。


9:00,开始答题。


11:15,家长提醒离考试结束还有15分钟,并拍照发班级群。


11:30,停止答题,家长再次拍照把答题卡上传班级群。


武汉市十一中学公众号“高三学生抗‘疫’留言簿”截图


除此之外,还有安徽、黑龙江、河北等省份部分地区也在近日开展了高考模拟测试。线上考试,形式不同,老师、家长、孩子们的目标,却是始终不变的。


2





云月考,检成效,练斗志

受新冠肺炎疫情影响,开学时间一延再延,郑州47中高中校区高二学生利用网络云课堂“宅”家学习已“满月”,为检验这一阶段的学习成效,该校高二年级在3月6日、7日举行了一场“云课堂满月考”。 

校领导和年级主管主任部署月考工作



语文备课组认真研讨月考方案 


老师们视频监考一丝不苟  

孩子们认真考试

阅卷工作紧罗密布

考前,为确保月考试卷质量,高二年级各学科集备组认真开展线上教研,提前分工命卷、审卷,多次合力研题、磨题。每场考试开考前,该校老师都会提前在线上指导学生按部就班做好考前准备,提醒学生能打印的自行打印,不能打印的做好设备准备,并强调考试注意事项。

3





濮阳市十中:

爸妈做考官,书房变考场


3月4日,濮阳市第十中学九年级在网上进行了一次摸底测试。学生家里的书房变为考场,学生的爸爸妈妈做起了考官。


3月3日晚上,各班主任组织召开了家长视频会议,强调了本次考试的意义和重要性,并交待了家长监考的操作办法和注意事项。



3月4日8:00,语文考试开始,监考老师打开视频会议,清点人数,发送试卷。学生们坐在书桌前像在考场中一样认真,虽然不在教室,但是同学们都能自觉遵守考试纪律,认真答题。



在为期两天的考试中,老师和家长借助网络再一次携手,全程在线陪伴学生,共同完成了本次考试任务,家校合作又有了一次新的成功尝试!



战疫先锋





赵娜:回校!我是他们在中国最熟悉的亲人


□教育时报记者 梁美玲


大年初一中午,刚刚和家人吃完团圆饭,南阳师范学院国际教育学院教师赵娜便匆匆赶回了学校,守护30多位留学生。3月10日,赵娜在电话中告诉记者,这个春节,她在家待了还不到一天。


到机场送留学生回国


“当时最紧急的情况是,还有9位留学生分别在郑州、西安、重庆等地旅游。”赵娜告诉教育时报记者,返回学校后,她立即给在外的几位留学生电话沟通,说服他们在1月25日当天紧急回校。


接外出旅游学生回校


确定每位留学生的返程车次、到站时间,叮嘱途中注意事项,返校后如何帮助他们消毒、监测体温、隔离,及时发布最新防疫知识……这些工作,赵娜安排的事无巨细,她说:“我是他们的辅导员,是他们在这里最熟悉的人,我得对他们负责。”


帮助学生采购生活物资


疫情期间,为了保障学生们的健康,南阳师范学院对留校生做出了集中封闭管理的决定,学生的生活、饮食采买由对应管理老师集中采购,宿舍的消毒工作由各宿管人员与对应管理老师协同完成……在采访中,教育时报记者了解到,赵娜还是位刚入职半年的“新兵”、家中最宠的独生女,如今一人挑起了照顾30多位留学生的重担。


“近期,我的关注点要多往他们的心理方面侧重了,陪他们度过这个艰难时期。”赵娜说。


来源:央视新闻、新华网、新华每日电讯、生命时报、中国教育报、河南高教、河南日报、微言教育、量子实验室、郑州市第四十七中学教育集团、濮阳市第十中学等



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