这校训，够奇葩！

校训是什么？百度百科的解释是：校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现学校文化精神的核心内容。

我们印象中的校训一般是这样的

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然而，近日有一条校训却引发了大家的广泛议论。

在此前的百度百科中，河北省廊坊市第15中学对应词条“办学条件”一栏中介绍，“廊坊市第15中学的校训是‘不学习就是违纪，不学习就是不孝’”。

同时，介绍中“15中没有成绩好的学生和成绩差的学生，只有听话的学生和不听话的学生”“15中的时间观念很强，几乎将你的时间精确到秒”“15中苦三年，社会里幸福一世”等标语也赫然在列。

这些话让不少家长觉得不太好，认为学校太过于注重学习成绩了。

8月21日，该中学一名工作人员称，学校确实提过“不学习就是违纪，不学习就是不孝”，他们认为，一个孩子该学习的时候不学习，将来没有知识没有本领报效国家，会成为一个“啃老族”，就是不孝。但是，他们并未说过“只有听话的学生和不听话的学生”，同时否认了“建议自律性不强的同学优先考虑这所中学”的说法。他认为，百度百科词条当中有家长编撰的成分。

从工作人员的解释上来看，似乎也没什么大问题。一切的教育问题，都会变成快乐教育和素质教育的争论。素质教育确实可以让不少家庭得到一个质的改变，也是寒门子弟的一个机会。

学校的良苦用心不难理解，无非是想用最简单的话讲最“深刻”的道理，通过几句标语最大程度激发出学生学习的热情。

“违纪”“不孝”的字眼足够刺激学生们的神经，或许在他们心有惰性、无所适从时能起到“打鸡血”的作用，但这样的规训真的是学生想听到的吗？什么时候学习和孝顺挂上钩了？

学习，从来都是自己的事情，它应该是一种纯粹的自发行为，无需背负任何附加条件，也不用为其他人的期望买单。

强行将长辈的期许加诸到学生身上，将不学习的后果直接预判为不孝的“啃老族”，这样的情感绑架不仅徒增学生的心理负担，还会在一定程度上影响学生对学习内在动力的理解。

学生们走进学校读书，是为了丰富自己的内涵，习得一身本领适应社会的发展。当他们愿意为了一道题钻研到深夜，为了多背一个单词而早早起床，为了不辜负内心的坚持而默默努力，那么他们获得回报是必然的结果，同时这样的回报也能让父母的期盼有了落脚。从这个角度来说，孝顺父母可以看作是孩子努力学习的结果，但一定不是前提。

学校“不学习就是不孝”的标语更像是一种反智鼓励，本末倒置的逻辑本就站不住脚，更别说达到鼓舞学生的初衷了。

校训是一所学校的灵魂，如广受好评的上海市宝山中学的校训“民主、和谐、严谨、创新”、广东省佛山市顺德区第一中学的校训“学会做人、学会求知、学会办事、学会健身”、浙江省宁波市正始中学的校训“人生正始，伟业我待”、深圳市南山区海滨小学的校训“以美启真，与时俱进”等，都是既能把握时代脉搏、富于时代气息，又能体现人文精神、彰显办学特色的经典范例。

比较而言，廊坊市第15中学作为市教育局批准的一所全日制、全封闭、全寄宿制民办高中，办学者如果真的是将“不学习就是违纪，不学习就是不孝”当作校训，有违教育初衷，缺少应有的教育的境界和教育品位。

学生的任务就是学习，这一点不错，但不学习至多是学习目的不明确，并不等于就违纪了。不学习就是违纪，体现的是典型的“万般皆下品，唯有读书高”的办学理念，把学生当成了学习的工具。

孝顺父母是中华民族的传统美德，不管学习不学习，都应当孝顺父母，但是不学习也不等于不孝。成才道路千万条，条条大路通罗马，考上心仪的大学找到稳定的工作固然可喜可贺，考不上大学并不意味着前途灰暗低人一等。

现实生活中那些没考上大学靠自己奋斗干出一番事业的人还少吗？他们并没有成为坐吃山空的啃老族，相反，考上大学但学业无成宁愿待在家里啃老也不愿外出工作不孝之子也不乏其人。所以不学习与不孝没有必然联系。

学校不注重加强教育管理上的漏洞，父母不想着怎么才能把孩子教好，却将压力都堆在还是一张白纸的孩子身上，是一种思想上的懒政，是任由孩子自生自灭。让孩子在"不好好学习就要被父母抛弃""不好好学习就没人要你"的威胁之下成长，这样的教育方式，又将会给孩子们造成怎样的影响呢？

来源：光明日报、中国青年报等

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