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今冬,一起来创作「冬之赞歌」

artpasskids ARTPASS 2022-11-09


New Snow in the Avenue, Edvard Munch, 1906

“艺术,是大自然映现在人间。” 

——© artpasskids 创研团队



2020年夏天以来,ARTPASS 先后开启了针对6-12岁的艺术营、音画交融体验日12-16岁的艺术夏令营,以及为大朋友小朋友特别策划的美术馆课堂与艺术家工作坊


系列的儿童教育实践得到了家长与孩子们一致好评:


“你们真的很用心,启发型的艺术教育很难得,孩子现在每个周末都很期待你们的艺术课。

——artpasskids 体验营参与家长 May


“回家还想继续听着音乐画画,artpasskids 的课程好好玩,不想下课!”——artpasskids 小会员 Robert,11岁


“和孩子一起看展览,看着他在老师启发下画出这么出色的作品,我觉得特别开心,也跟着解锁了很多艺术史知识,莫奈梵高不会分不清了!”

——ARTPASS 会员家长 Sophia


artpasskids 创研团队集合了艺术家与教育者,始于一份「守护孩子艺术感知力」的初心,身体力行「通过艺术的教育」的恒心,和「与孩子共同成长」的爱心,现为6-12岁的孩子带来「冬之赞歌」艺术冬令营




🎵「冬之赞歌」⛄️
三日艺术冬令营


在 artpasskids「冬之赞歌」艺术冬令营,
孩子们将会:


🌟和不同类型的艺术家、创作者面对面学习和创造;

🌟认知艺术史重要作品,培养出类拔萃的视觉经验;

🌟通感的艺术体验,集合绘画、音乐、舞蹈与游戏;

🌟亲手创作,给家人、自己和大自然送出新年祝福。




DAY 1

🏮灯笼小夜曲🏮

弦乐的特点是什么?

点、线、面如何和谐地舞蹈?

我们如何理解爱、表达爱?


舒伯特的小夜曲宛转悠扬,在冬日的皎洁月光下,暖黄的灯笼可以驱散寒冷。保罗·克利不仅是个画家,也是个小提琴家。如果他演奏小夜曲,线条与色块会怎样轻快地舞蹈?

点击音乐感受小夜曲🎵


参考图片

在冬令营的第一天,我们将与孩子们一起,在小夜曲的启发下,为灯笼绘制美丽的图案,给亲爱的家人送出美好的祝福。




DAY 2

❄️雪花圆舞曲❄️


圆舞曲为何是“圆”的?

不同的色彩如何交换舞伴?

一片雪花有多少未知的奥秘?


雪花落下时旋转飞舞,仿佛伴着肖邦的圆舞曲跳华尔兹。而雪花也可以像色彩大师马蒂斯的拼贴一样,拥有绚烂的颜色。大大小小的纸片如同纷纷雪花,可以组成一段忽快忽慢、忽强忽弱的乐章。


点击音乐感受圆舞曲🎵


参考图片

冬令营第二天,我们将听着圆舞曲,像雪花一样翩翩起舞,透过晶莹的雪片看到万花筒般缤纷的世界,送给自己一幅拼贴艺术画。




DAY 3

🕊️飞鸟协奏曲🕊️

不同的乐器是怎样合奏的?

如何理解空间、动态和平衡?

什么称之为和谐?


冬天来了,春天还会远吗?在飞鸟回来之时,电线上、枝桠间,它们唧唧喳喳地欢唱,犹如不同乐器协调地演奏。考尔德让静态的雕塑动起来,风和时间在其中悄然流淌。在等待春天来临之际,我们做个礼物迎接飞鸟吧!


点击音乐感受协奏曲🎵


参考图片

冬令营第三天,孩子们将成为小小指挥家,体会莫扎特不同乐器组成的乐章,在挥舞中感知动态之美,制作飞鸟雕塑,赠予奇妙的大自然!



🔜 课程信息
                
📅 日期:第一期|2021年1月29日-31日
              第二期|2021年2月5日-7日
⏰ 时间:每日10:00-16:00(含定制午餐)
🧒🏻 年龄:6岁-12岁


👀 artpasskids 导师组


artpasskids 导师组集合了具有丰富创作教学经验,同时葆有童真的艺术家、艺术史研究员、音乐老师、舞蹈老师、表演老师,策划研发专业、用心、有趣的儿童艺术项目与课程。



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artpasskids 冬令营及其他课程的核心理念是「通感艺术教育」,不同艺术体验的融合为孩子们带来丰富的灵感和独一无二的快乐时光。这种理念如何转化为实践?让我们通过「感知」「启发」「创造」三个关键词与大家分享。


Perception 重感知,轻知识 


我们通过大师作品培养孩子们出类拔萃的视觉经验,更重要的是启发他们学习大师感知世界的方式:与其直接教授康定斯基的色彩理论,不如让小朋友们感受他描绘音乐🎶的方式。artpasskids 老师组成乐队现场演奏,通过音乐激发孩子们听觉的感知与视觉的联想,一幅看似简单的抽象画中,其实包含着孩子们体会到的音乐的温度🔆,色彩的旋律🎼,线条的节奏🥁。


晴晴:“轰隆隆的鼓声,

让我想到军队打仗,马儿在奔跑。”



Inspiration 重启发,轻技法 

「生动」的艺术最富有感染力,生动之所以可贵,是因为它不依靠技法的精进,而需要艺术家在其中倾注生命力与爱。为了启发孩子们创造生动的表情,artpasskids 首先通过观察环节让孩子们了解自我,再用表演课、讲故事进入「情景」,感受丰富的内在「情绪」,自然而然地启发「表情」创作。孩子们会自发地描绘出20多个生动的表情,而远不止于喜怒哀乐👻!

多多:“笑有微笑、偷笑、抿嘴笑,
也有大笑!”


Creation 重创造,轻临摹

一流的艺术作品会帮助孩子们培养灵感,但并不是通过临摹。artpasskids 的方法是充分引导孩子们如何去看👀,大胆去问🙋。当孩子们好奇“为什么马蒂斯的脸两边颜色不一样”时,artpasskids 会帮助他们想象太阳只晒到了艺术家一边的脸庞,他们自然地理解了对比色的温度和光影的变化。一高一低的眉毛、一边大一边小的眼睛,孩子们观察自己并吸收艺术家的灵感,创造出了独一无二的作品。

Wilson:“我用黄色和蓝色画自画像,
你能看出来哪边晒到了太阳么?”


在感知的同时得到启发,在启发中进行创造,是 artpasskids 为孩子们打造的完整的「通感艺术教育」。守护与启发孩子感知力的过程,不是一蹴而就的,artpasskids 将在「冬之赞歌」艺术冬令营和后续更多的系列课程中,用耐心与爱,和孩子们在艺术世界中一同成长❤️。


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artpasskids 儿童艺术项目由 ARTPASS 出品。艺术之于孩童的重要之处,在于他们通过艺术开辟“自我”的精神世界,得以在这片天地中恣意挥洒、进退自由。
artpasskids 创研团队集合多位艺术家与研究员,秉承 ARTPASS 通感与跨学科的核心理念,实践「通过艺术的教育」,推出「以孩子为主体」的儿童艺术系列课程及活动。


artpasskids 回顾|孩子们的自画像


artpasskids 回顾|孩子们的表情包

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