每个家长都需要了解的学校“潜规则”
盼望着盼望着，孩子终于开学了，家长终于解放了，“熊孩子”们进了学校，家长一片欢呼，好像连走路都轻快起来了。
（图片来自网络）
甚至还有家长聚会挂横幅庆祝孩子开学。
（视频来自网络）
实话实说，你的孩子上学后，你真的打心眼里感觉解放了吗？
孩子踏入学校的那一刻，对绝大多数家长来说其实是陷入了一个新的焦虑圈中，尤其是孩子刚上小学，家长的问题一个接一个：
孩子对学校没有安全感怎么办？
对孩子的老师们不满意怎么办？
班里那么多学生，总觉得老师不够关注自己孩子
不进实验班，怎么找到称心的老师？
老师来投诉孩子，我该怎么解决？
……
其实这些紧张啊，都是徒劳，如果家长不搞清楚学校的真实面目，这些焦虑永远都会存在。
真实的学校是什么样子？
学校=小社会
什么？把小学就看做是社会，是不是太早了点？
并不早。
真实的学校，其实就是一个社会的缩影，孩子在这里会遇到很多来自不同家庭的伙伴，也会遇到性格和教学风格迥异的老师，还会经历竞争、合作、失败、成功等各种人生经历。
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仔细想想，这跟我们在社会中工作是一个道理。
这个过程，就是孩子走入人际交往、发现自己所长、尝试选择的过程。孩子在这个过程中，要让自己的脾气、性格、优势等与学校和老师相互适应、磨合。
所以，与其说学校是学习的地方，不如说学校是为孩子提供未来生活解决方案的地方。
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作为家长，要帮助孩子与学校相互适应，帮助孩子认识、了解学校。
如何了解学校呢？那就要谈谈学校独特的“运行规则”了。
学校的独特规则
回到我们开始提到的那些问题，你会对那些问题产生困惑，正是因为没有了解学校的运行规则，所以无从下手。
就拿你对孩子的老师不称心这个问题来说吧，有这个问题，就是因为你不了解学校配备教师的规则。
学校给一个班级配备老师的时候，既要考虑是不是适合这个班学生的整体特点，还要考虑什么样的组合有利于老师们自身的成长，所以，学校有一套自己的组合方式。
现实情况是，无论这套阵容怎样组合，都不会让每个人都满意。
是什么导致家长或者孩子对老师不满意呢？
这个时候，家长该怎么做呢？
这个问题还没想清楚，另一个问题又来了：
其他孩子的家长好像都很厉害啊，帮学校解决困难的，给学校提供资源的，甚至科技课需要直升机，都能给开到学校去。
你又能帮学校提供什么呢？怎么知道学校需要什么呢？
想想真是让人头大。
这些问题，有着25年教育实践经验的教育专家沈祖芸老师，有自己的专业看法。
如何建立孩子对上学的安全感？
如何与孩子的成长合作？
老师对孩子的关注不够怎么办？
要选班干部了，我要鼓励孩子竞选吗？
……
这些问题，沈祖芸老师和她的专家智囊团一起，在少年得到APP为大家一一解决。
整堂课学下来，你会发现，自己变成了孩子和老师之间的润滑剂，把这些知识传授给孩子，你自己也成为孩子人生的起跑线。
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你对学校有什么理解呢？一起聊聊吧~
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